重庆市鲁能巴蜀中学校2024-2025学年八年级上学期开学考试语文试题(含答案)

2024-2025学年第一学期八年级开学考试
语文试题
同学们，你们的暑期生活一定很精彩吧，是否游览了祖国的大好河山呢 比如治愈人心的新疆阿勒泰、如诗如画的山水桂林、气势恢宏的首都北京，今天的试卷会带你在文字中领略山川美景，希望你们也能从中感受到祖国的繁荣昌盛!
山河锦绣 国盛家兴
一、基础知识积累与运用（30分）
山川之美，古来共谈。山是我们大地的脊梁，河是我们民族的血脉，山河交织成我们美丽的祖国。①我们祖国的大好河山，处处都有美丽的景色，让人可歌可泣。②山之美，在于巍峨高耸，险峻挺拔。势如苍龙昂首，气势非凡，俯瞰群山峻岭，足以震撼心灵；水之美，在于 ；树之美，在于青翠欲滴，荒草萋萋，好鸟相鸣其间。远观落日的金光洒满整片树林，树影与光影交织，仿若人间仙境。③通过观赏这样慷慨淋漓的自然美景，使游客能尽情享受闲xiá时光，内心十分畅快。
山川万象gèn古自然，文明一脉历久弥坚。④这些山河风景，不仅彰显了中华民族的多元文化之美，更主要展现了不同地区的经济实力。无论走到天涯海角，祖国大好河山，都是我们每个人内心的依托和骄做，我们应当心怀敬畏，珍爱这片给予我们生命与希望的土地，让它永远焕发着勃勃生机与无限活力，推动我们的祖国迈向更加辉煌灿烂的明天。
1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。（3分）
（1）俯瞰（ ） （2）闲xiá（ ） （3）gèn古（ ）
2.下列词语在文中运用恰当的一项是（ ）（3分）
A.可歌可泣 B.荒草萋萋 C.慷慨淋漓 D.天涯海角
3.文中画线的句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A.① B.② C.③ D.④
4.请仿照文中“山之美”和“树之美”的示例，补写水之美的内容，要求运用四字词语形容水的特点，至少运用一种修辞手法，语言富有诗意美，句式不限。（4分）
5.山河无恙，烟火寻常，源于无数革命英雄的无私奉献，接下来让我们重温峥嵘岁月，重拾红色记忆，共同阅读经典名著《红星照耀中国》。（9分）
（1）细读名著《红星照耀中国》，下列表述不正确的一项是（ ）（4分）
A.《红星照耀中国》是一部纪实性很强的报道性作品，也是一部写作精良的报告文学。
B.书名“红星照耀中国”中，“红星”代指中国共产党，也可以指共产主义。“红星照耀中国”即共产主义之光照耀中国，强调中国共产党给中国带来了光明。
C.毛泽东曾说“有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。”这三本书分别是《新民主主义论》《共产党宜言》《阶级斗争》。
D.在斯诺的笔下，他“身材魁梧，像老虎一样强悍，从不知疲倦，不看重钱财——除了马”，这个人物是贺龙。
（2）“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”《红星照耀中国》中斯诺向全世界报道了红军长征这一举世无双的军事壮举，以下是红军二万五千里长征路线图，请结合路线图中的事件具体谈谈你对长征精神的理解。（5分）
6.随着网络剧《我的阿勒泰》热播，新疆阿勒泰被越来越多的人看见。十一小长假即将到来，为吸引更多的游客来到阿勒泰，现在新疆文旅厅特邀你参与宣传活动，请你运用“我的语文生活”综合性学习的知识，完成以下宜传任务。（8分）
【活动设计】
（1）为邀请更多人来到“金山银水”的阿勒泰，了解风土人情，感受温暖美好，请你设计一条广告词，进行宜传推广，要求至少运用一种修辞手法。（4分）
【活动实施】
（2）看到你的广告词后，小文也准备发微信邀请好朋友小语十一假期去阿勒泰旅行，但在发送信息时不知该如何组织话术，请你结合文旅厅提供的素材，帮助他发送一条正式而亲切的邀请信息。（4分）
小语，我想邀请你去阿勒泰旅行……
山川之美 古来共谈
二、古诗文阅读（25分）
（一）古诗词积累（10分）
7.自古文人“以诗绘山川，将心寄万物”，请你补全以下诗句，用心感受诗人寄托在景物之中的情思吧!
观景绘景，以笔墨捕捉自然之美 白居易在《钱塘湖春行》中通过“① ，谁家新燕啄春泥”一句展现春游钱塘湖所见之景。
崔颢在《黄鹤楼》中通过“晴川历历汉阳树，② ”一句描绘出诗人登黄鹤楼眼前所见的景色。
王维在《使至塞上》中通过“③ ，长河落日圆”一句描绘出诗人出使塞上的旅程中所见的塞外风光。
李清照在只身漂泊中将真实的生活感受融入梦境，在《渔家傲》的开篇便写下“④ ，星河欲转千帆舞”，描绘出词人在梦中见到的一幅辽阔壮美的画面。
借景抒情，用文字抒发心头之绪 杜甫在《春望》中所写的“⑤ ，⑥ ”将自然景物赋予了人的情感和意志，可见以我观物，故物皆著我之色彩。
陶渊明在《饮酒》中的“⑦ ，⑧ ”这一句通常用来表现归隐山林的悠然自得。
李贺在《雁门太守行》中借“⑨ ，甲光向日金鳞开”渲染出一种战场紧张的气氛，表现我军临危不惊的气概。
杜牧在《赤壁》中“折戟沉沙铁未销，⑩ ”这一句巧妙地借助古物抒发了自己的怀古之情。
（二）阅读下面的山水古文，完成8-11题。（15分）
【甲】
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歌，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（选自陶弘景《答谢中书书》）
【乙】
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪①，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥②，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其③孰能讥之乎 此余之所得也!
（节选自王安石《游褒禅山记》）
【注释】①瑰怪：珍异奇特。②讥：讥笑。③其：加强反问语气的副词、难道。
8.下列选项中，加点字词的用法跟“晓雾将歇”的“歇”一致的是（ ）（4分）
A.山川之美 B.五色交辉 C.夫夷以近 D.非常之观
9.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（2）至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
10.下列对文章内容理解有误的一项是（ ）（3分）
A.本文是写给好友谢中书的一篇书信，该文体多记事陈情，但也不排斥审美的文学属性。
B.本文开篇“山川之美，古来共谈”总领全文，全文围绕“美”字展开描写。
C.本文的写景之妙在于以动写静，借动态的游鱼跃水来衬托出日落山瞑的寂静。
D.本文抓住江南景物的特点，运用白描的手法，稍加点染，组成一幅江南山川秀美图。
11.“智者乐水，仁者乐山”，君子徜徉于山水之间，并借以修养身心，抒发感慨。请根据两文内容，分析陶弘景和王安石借助景物都抒发了怎样的感慨 （4分）
山河辽阔 人间烟火
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面这篇散文，完成12—16题。（20分）
我们的家
●李娟
①我们第一次随转场的牧民来到沙依横布拉克夏牧场的那一年，刚刚一下车，就对这里不抱信心了。那时，这里一片沼泽，潮湿泥泞，草极深。一家人也没有，只有河对面远远的山坡上驻着两三顶毡房。在卸货之前，我们想找出一块塑料布垫到沼泽上再卸，但一时半会儿又找不到，估计给压在那车货的最下面了。而司机又在一个劲儿地催，只好直接把一箱又一箱的食品、百货卸在泥泞的草地上。当卸到被褥铺盖时，阴沉沉的天下起了雨，被子很快就湿了一层。我八十八岁的外婆披着大衣，拄着拐棍，在一边急得想哭，但是一点儿忙也帮不上。后来天快黑了，司机想早早卸了货好早早地回去，就更加潦草地帮我们往那片积着水的草地上堆货。卸完之后，那人水也不喝一口，直接开着车回去了。
②我们一家三口三个女人就这样被扔在暮色中的荒野沼泽中。
③好不容易翻出一面棚布把淋在雨中的商品和被褥遮盖了起来。准备做饭时，却又找
不着火柴了。于是又掀开棚布在那堆货物里翻天翻地地找。找着火柴后，却又找不到一块干燥的地方生火做饭。天又冷，下了一阵雨又开始下冰雹，最后又下起雪来……天黑透了，柴禾也拾不到几根——那样的时刻，没法不教人绝望。
④我们三个人在棚布下和一堆商品挤了一个晚上。第二天，我妈站在路边拦车，等了很久，好容易拦到了一辆去附近的伐木点拉木头的卡车。在司机的帮助下，我们从林子里拖了几根碗口粗的倒木回来。那个好心的司机又都着我们将其栽在沼泽里较为平坦的一处，并搭成了架子。然后我们把一大面棚布和一些碎塑料布搭在架子上，撑起了一个帐篷。终于，我们在沙依横布拉克牧场有了栖身之地。
⑤那一年，雨水出奇的多。连续两个月的时间里，几乎每天都会下一场雨。其中最大的一场雨没日没夜地，绵绵下了一个多星期，中间几乎没停过一分钟。河水暴涨，道路冲断。好在我们都是聪明人，很快就想出好办法来：用绳子把一只又一只零零碎碎的塑料袋子挂在顶篷下面，哪里漏就对准哪里挂上一只袋子，等那只袋子里的水都接满了，溢出来了，于是又在溢出来的地方再挂一只塑料袋。如此反复，直到把那些水一级一级，一串一串地引到帐篷外面为止。虽然这种到处悬满明晃晃、鼓胀胀的塑料袋子，到处都在有条不紊地流着无数支小瀑布的情景（像水电站似的）乍一眼看去很吓人，会让每一个进来的顾客先吃一惊再买东西。但真的太管用，太方便了。
⑥下雨的时候，我们哪儿也去不了。好在下雨的时候，哪儿也不用去。最主要的是，不用出去挑水了，天上的雨水就是最好的水。雨在最大的时候，几分钟就可以接满明晃晃的一大桶……
⑦那样的时候，从天到地全是水，铺天盖地地倾倒，几步之外就不能见人了。真是无论在哪儿也没见过这么大的雨啊!整个世界似乎只剩下以我们家的这个小棚为中心、半径三四米那么大的一团……白天好像黑夜，当然不至于黑到点灯的程度，但那样的阴沉狭窄，那样的寒冷，是只有黑夜才能带给人的感觉呀……
⑧最美好的时光是清晨。天色微明的时候，我们总是会在光线中稍稍醒来一下，然后再次安心地睡过去——因为总算确认了世界仍是如此的，它到底还是没有把我们怎么样呀。
⑨直到太阳完全出来了，清晰冷清的空气里有了金色和温暖的内容，远远听到帐篷区那边有人走动和说话的声音，才舒舒服服地裹着被子坐起来，再舒舒服服坐一会儿，想一会儿。然后才迅速掀开被子穿衣套裤子。清晨很冷的。
⑩有时候会想：今后我们还会住进其他各种各样的房子里的。但是，无论醒在哪一处地方，醒在什么样的夜晚之后，那里那个笼罩我们和我们的被窝的东西，都永远不会比一面帐篷、一张塑料纸更为牢固了。
（节选自李娟《我的阿勒泰》，有删改）
【概括情节】
12.本文讲述了作者三代人来到沙依横布拉克夏牧场的一些故事，请结合文章内容，完善下面的表格。（4分）
具体情节 情感变化
初到牧场 不抱信心
被扔在荒野沼泽中，拾不到柴禾 （1） （1分）
（2） （1分） 稍微安心
雨水不断，河水暴涨 （3） （1分）
清晨到来，太阳升起 （4） （1分）
【环境描写】
13.文章开篇写了一家人初到牧场的场景，很有画面感，简要分析这段描写的作用 （4分）
【赏析句子】
14.请从修辞角度赏析第⑨段“直到太阳完全出来了，清晰冷清的空气里有了金色和温暖的内容”这句话。（4分）
【句子含义】
15.小文在阅读文章最后一句话时，对作者想要表达的意思和情感产生了疑惑，请结合全文谈谈你对这句话的理解。（4分）
“但是，无论醒在哪一处地方，醒在什么样的夜晚之后，那里那个笼罩我们和我们的被窝的东西，都永远不会比一面帐篷、一张塑料纸更为牢固了。”
【比较阅读】
16.李娟在《我的阿勒泰》中用细腻的笔触记录了在阿勒泰地区生活的点点滴滴，既表达了对这片土地的热爱与敬畏，也表达了对生命本质的深刻思考，请结合本文与链接材料进行印证。（4分）
（二）阅读下面这篇科幻小说，完成17—20题。（20分）
刹车时代
●刘慈欣
①我没见过黑夜，我没见过星星，我没见过春天、秋天和冬天。
②我出生在刹车时代结束的时候，那时地球刚刚停止转动。
③地球自转刹车用了四十二年，比联合政府的计划长了三年。妈妈给我讲过我们全家
看最后一次日落的情景——太阳落得很慢，仿佛在地平线上停住了，用了三天三夜才落下去。当然，以后没有“天”也没有“夜”了。
④就在那次漫长的日落中，我出生了。
⑤黄昏并不意味着昏暗，地球发动机把整个北半球照得通明。地球发动机安装在亚洲和美洲大陆上，因为只有这两个大陆完整坚实的板块结构才能承受发动机对地球巨大的推力。地球发动机共有一万二千台，分布在亚洲和美洲大陆的各个平原上。从我住的地方，可以看到几百台发动机喷出的等离子体光柱。你想象一座巨大的宫殿，有雅典卫城上的神殿那么大，股中有无数根顶天立地的巨柱，每根柱子都像巨大的日光灯管那样发出蓝白色的强光，而你则是那巨大宫殿地板上的一个细菌，这样，你就可以想象到我所在的世界是什么样子了。
⑥更可怕的是发动机带来的酷热，户外气温高达七八十摄氏度，必须穿冷却服才能外出。在这样的气温下，常常会有暴雨，而发动机光柱穿过乌云时的景象简直是一场噩梦!光柱蓝白色的强光在云中散射，变成无数种色彩组成的疯狂涌动的光晕，整个天空仿佛被白热的火山岩浆所覆盖。爷爷老糊涂了，有一次被酷热折磨得实在受不了，看到下大雨喜出望外，赤膊冲出门去，我们没来得及拦住他，外面雨点已被地球发动机超高温的等离子光柱烤沸，把他身上烫脱了一层皮。
⑦但对于在北半球出生的我们这一代人来说，这一切都很自然，就如同刹车时代以前的人们，看见太阳、星星和月亮很自然一样。我们把那以前人类的历史都叫作“前太阳时代”，那真是个让人神往的黄金时代啊!
⑧在我小学入学时，作为一门课程，老师带我们班的三十个孩子进行了一次环球旅行。这时地球已经完全停转，地球发动机除了维持这颗行星的静止状态外，只进行一些姿态调整，所以从我三岁到六岁的三年中，光柱的光度大为减弱，这使得我们可以在这次旅行中更好地认识我们的世界。
⑨我们很快到达了海边……刹车时代刚刚结束，其对地球的影响已触目惊心：地球发动机加速造成的潮汐吞没了北半球三分之二的大城市；发动机带来的全球高温融化了极地冰川，更给这大洪水推波助澜，波及南半球。爷爷在三十年前亲眼目睹了百米高的巨浪吞没上海的情景，他现在讲这事的时候眼还直勾勾的。事实上，我们的星球还没起程就已面目全非了，谁知道在以后漫长的外太空流浪中，还有多少苦难在等着我们呢
⑩我们乘上一种叫“船”的古老交通工具，在海面上航行。随着青蓝色霞光的渐渐减弱和粉红色霞光的渐渐增强，一种不安的气氛在船上弥漫开来。我们最害怕的时刻终于到来了。我们集合在那间用来做教室的大舱中，小星老师庄严地宣布：“孩子们，我们要去看日出了。”
没有人动。我们目光呆滞，像突然冻住一样僵在那儿。小星老师又催了几次，还是没人动。她接着对几位班干部说，“你们先走，孩子们，不要怕，我小时候第一次看日出也很紧张的，但看过一次就好了。”
孩子们终于一个个站了起来，紧紧拉着手，朝着舱门挪动脚步，一起战战兢兢地朝甲板走去，去面对我们人生中的第一次日出。
“其实，人类把太阳同恐惧连在一起也只是这三四个世纪的事。这之前，人类是不怕太阳的；相反，太阳在他们眼中是庄严和壮美的。那时地球还在转动，人们每天都能看到日出和日落。他们对着初升的太阳欢呼，赞颂落日的美丽。”小星老师站在船头对我们说。
三个多世纪前，天体物理学家就发现太阳内部氢转化为氦的速度突然加快，于是，他们发射了上万枚探测器穿过太阳，最终建立了这颗恒星完整精确的数学模型。巨型计算机对这个模型计算的结采表明，太阳的演化已向主星序外偏移，氦元素的聚变将在很短的时间内传遍整个太阳内部，由此产生一次叫“氦闪”的剧烈爆炸。之后，太阳将变为一颗巨大但暗淡的红巨星，它膨胀到如此之大，地球将在太阳内部运行!事实上，在这之前的氮闪爆发中，我们的星球已被气化了。所以，人类在以后的太阳系中已无法生存下去，唯一的生路是向外太空恒星际移民。而照人类目前的技术力量，全人类移民唯一可行的目标是半人马座比邻星，这是距我们最近的恒星，有四点三光年的路程。
整个移民过程将延续两千五百年时间，一百代人。
我们的船继续航行，到了地球黑夜的部分。在这里，阳光和地球发动机的光柱都照不到，在大西洋清凉的海风中，我们这些孩子第一次看到了星空。天啊，那是怎样的景象啊，美得让我们心醉。小星老师一手搂着我们，一手指着星空。看，孩子们，那就是半人马座，那就是比邻星，那就是我们的新家!说完她哭了起来，我们也都跟着哭了，周围的水手和船长，这些铁打的汉子也流下了眼泪。所有的人都用泪眼望着老师指的方向，星空在泪水中扭曲抖动，唯有那颗星星是不动的。它是黑夜大海狂浪中远方陆地的灯塔，是冰雪荒原中快要冻死的孤独旅人前方隐现的火光，是我们心中的太阳，是人类在未来一百代的苦海中唯一的希望和支撑。
……
起航的日子终于到了!
地球上路了，人类上路了。
就在起航时，爷爷去世了，他身上的烫伤已经感染。弥留之际，他反复念叨着一句话：
。
（节选自刘慈欣《流浪地球》，有删改）
【把握内容】
17.根据你对小说的理解，请选出不正确的一项是（ ）（4分）
A.本文主要探讨人类在宇宙中的生存与发展问题，刹车时代”是作者的大胆想象。
B地球刹车过程中，大气层发生了剧烈的变化，生态系统也因此遭受了重创。
C.刹车时代导致全球气候急剧恶化，人们纷纷逃离城市，以求在灾难中保全性命。
D.刹车时代也让人们更加珍惜彼此之间的情感联系，在灾难面前人们意识到只有相互扶持共同面对才能够生存下去。
【分析悬念】
18.悬念在科幻小说中扮演着至关重要的角色，本篇科幻小说也设置了多处悬念，请找出其中一处，分析其作用。（5分）
【揣摩心理】
19.文章末尾地球即将起航时，爷爷却要离世了，他在弥留之际反复念叨着的一句话，你认为会是什么 并结合文章内容说说你的理由。（6分）
【研思主题】
20.科幻小说作家刘慈欣“以精准笔触展示浩瀚宇宙和严酷真理；用心灵激情讴歌民族复兴和宇宙和谐”，请你结合本文的内容，谈谈你对这句话的理解。（5分）
读万卷书 行万里路
四、作文（55分）
常言道“读万卷书，行万里路”，读书与行路都很重要。旅行是心灵的阅读，在旅途中，用眼睛捕捉风景，用脚步丈量世界，跨越山河湖海，体验天地无垠，拓宽人生边界。接下来请围绕“旅途的意义”这一话题，任选一题，完成写作任务。
要求：①半命题作文先将题目补充完整，字数不少于600字；②除诗歌外，文体不限；③文章不得出现影响评卷的人名、地名、校名等，如不可避免，请用XX代替；④不得抄袭或套作。
“旅途的意义”
栏目一【美景|赏心悦目】 平川落山海，山海入我怀。旅行途中，我们总会与一些风景邂逅，也许是壮丽的山河湖海，也许是古老的城镇街巷，也许是异国的别样风情，这些风景，或壮美、或古朴、或独特，但都令人难以忘怀。请你以《旅行中的 ：一次难忘的风景邂逅》为题目写一篇状物作文，细致描绘旅行途中令你印象深刻的景物或事物。
栏目二【行路|获得启迪】 每一次旅行都是一次心灵的修行之旅，在旅途中我们会遇见形形色色的人，听到各种各样的故事，这些人与事又会促使我们在行路中不断思考与成长。请以《行路致远，心悟大千》为题，写一篇叙事作文，结合你在旅行途中的所见所闻，谈谈你的启发与感悟。
2024-2025学年第一学期八年级开学考试
语文试题答案
一、基础知识积累与运用（30分）
1.（1）kàn （2）暇 （3）亘
2.正确答案是D。
【解析】A项有误，可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。用在这里形容景色不恰当；B项有误，萋萋：形容草长得茂盛的样子，这时用来形容“荒草”不恰当；C项有误，慷慨淋漓：形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。用在这里形容自然美景不恰当；D项正确，天涯海角：形容极远的地方，或彼此相隔极远。
3.正确答案是B。
【解析】A项有误，搭配不当，“景色”不能“可歌可泣”，应把“可歌可泣”改为“流连忘返”；C项有误，成分残缺，缺少主语，应删去“通过”或“使”；D项有误，关联词搭配不当，“不”与“还”搭配。
4.示例：水之美，在于碧波荡漾，清澈见底，宛如一面明镜，映照天光云影。
5.（1）C
【解析】理由：毛泽东所说的建立起他对马克思主义信仰的三本书，实际上是《共产党宣言》《阶级斗争》和《社会主义史》，而不是《新民主主义论》。《新民主主义论》是毛泽东在抗日战争时期所写的一篇重要著作，但并非他早期建立马克思主义信仰时所读的书籍。因此，C项中的表述是不正确的。
（2）示例：
首先，长征精神体现了坚定的革命理想和信念。例如，当红军面临生死存亡的关头，许多战士毅然选择留下与敌人周旋，为战友们争取时间和生存机会，这充分体现了他们对革命理想的执着追求。
其次，长征精神彰显了独立自主、实事求是的原则。在长征过程中，红军根据实际情况，灵活调整战略战术，不盲目依赖外部援助，而是依靠自己的力量寻找出路。这种独立自主、实事求是的精神，不仅帮助红军突破了重围，也为后来的抗日战争和解放战争奠定了坚实的基础。
再者，长征精神展现了顾全大局、严守纪律、紧密团结的重要性。在长征中，红军各部队之间互相支持、互相帮助，共同克服了一个又一个的困难。他们严格遵守纪律，确保行动的协调一致，这种高度的组织性和纪律性使得红军能够形成强大的战斗力，战胜强大的敌人。
最后，长征精神还体现了与人民群众的血肉联系。红军在长征途中紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共。他们帮助群众生产劳动，关心群众疾苦，赢得了人民群众的衷心拥护和支持。这种紧密联系群众的精神，不仅是长征精神的重要组成部分，也是中国共产党一贯的优良传统。
6.（1）示例一：来吧，让阿勒泰的辽阔与温柔，成为你心中永恒的风景，用脚步丈量幸福，用眼眸捕捉美好！
示例二：阿勒泰，每一缕风都携带着自然的低语，每一片雪都闪耀着纯净的誓言。
（2）示例：小语，我想邀请你去阿勒泰旅行，想邀请你一同踏上这场难忘的旅程。让我们一起，在这个国庆假期，走进阿勒泰，拥抱自然，感受文化，品味美食，共同创造一段难忘的回忆吧！期待你的回复哦！
二、古诗文阅读（25分）
（一）
7.①几处早莺争暖树 ②芳草萋萋鹦鹉洲 ③大漠孤烟直 ④天接云涛连晓雾 ⑤感时花溅泪 ⑥恨别鸟惊心 ⑦采菊东篱下，⑧悠然见南山 ⑨黑云压城城欲摧 ⑩自将磨洗认前朝”
（二）阅读下面的山水古文，完成8-11题。（15分）
8.B
9.（1）清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。
（2）到了那幽深昏暗、令人迷惑的地方却没有必要的物件来辅助，也不能到达。
10.正确答案是：B。（B.有误，本文开篇“山川之美，古来共谈”总领全文，但全文围绕“山川之美”展开描写，并非围绕“美”字展开。故选：B。）
11.陶弘景在《答谢中书书》中，通过描绘山川之美，表达了自己沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。而王安石在《游褒禅山记》中，则通过游褒禅山的经历，抒发了自己对于人生、事业的感慨，认为只有具备志、力与物相助，才能到达人生的奇伟、瑰怪、非常之境界，同时也表达了自己对于尽志无悔的人生态度。两位君子在徜徉山水之间时，都借以修养身心，抒发自己的感慨。
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面这篇散文，完成12—16题。（20分）
12.（1）作者感到绝望；（2）在搭起帐篷后（3）作者感到艰难但想出办法；（4）作者感到温暖和幸福。
13.示例：文章开篇描写了一家人初到牧场的场景，这段描写的作用主要有三个方面。首先，它生动地展现了牧场环境的恶劣，让读者能够感受到作者一家初到牧场时的艰难和不易。其次，这段描写为后文写一家人在牧场上的生活做了铺垫，让读者更加期待他们如何在这样的环境中生存下来。最后，通过描写外婆的焦急和无奈，突出了外婆的形象，让读者更加关注她的命运和故事。
14.示例：这句话，通过拟人的修辞手法，将太阳和空气赋予了人的特性，使得整个画面更加生动、形象；同时也表达了作者对清晨的热爱和向往；金色和温暖的空气，也象征着希望和新的开始，让读者感受到一种积极向上的氛围。
15.①“一顶帐篷、一张塑料纸”象征我们赖以生存的基本物质生活资料。生活在我们的努力下会越来越好，但我们需要的物质生活条件其实很简单，不过是一个能栖身、能遮风避雨的地方而已。②“帐篷”是在恶劣的环境下搭起来的，是生活的勇气;“一张塑料纸”是在帐篷漏雨的情况下利用起来的，是生活的智慧。勇气和智慧，是好好活着的最“牢固”的保障。③遮蔽包裹保护自己的东西越少，和世界越没距离，对生活和生命本身的认识就会越深刻，理解了生活和生命本身，才能活得更通透
16.示例：对土地的热爱与敬畏：
在本文中，尽管沙依横布拉克夏牧场环境恶劣，雨水连绵不绝，给李娟一家带来了极大的生活困难，但作者并未因此怨恨这片土地。相反，她通过细腻的描写，展现了在困境中一家人如何积极应对，搭建帐篷，利用雨水等资源，展现了人类对自然环境的适应与抗争，体现了对土地的深厚情感和敬畏之心。
在链接材料中，面对蝗虫灾害，人们并未因此而放弃这片土地。尽管蝗虫给农作物带来了严重损害，但人们仍然选择在这里继续生活，这种对土地的坚守和热爱，正是李娟笔下阿勒泰人民精神的真实写照。
对生命本质的深刻思考：
在本文中，李娟通过描述一家人在极端环境下的生活经历，展现了生命的坚韧与不屈。无论是外婆的焦急与无奈，还是母女三人共同搭建帐篷的团结与坚持，都体现了人在面对自然挑战时的顽强生命力。这种对生命本质的深刻思考，让读者感受到生命的厚重与伟大。
链接材料中的蝗虫与羊、人之间的冲突，实际上反映了自然界中生命之间的复杂关系。蝗虫虽然可恨，但它们的存在也是自然界生态平衡的一部分。李娟通过这样的描写，引导读者思考生命的多样性和复杂性，以及人类在自然界中的位置和责任。
（二）阅读下面这篇科幻小说，完成17—20题。（20分）
17.正确答案是：C。
【解析】C项中“人们纷纷逃离城市，以求在灾难中保全性命”的表述错误，原文中并未提及人们逃离城市以求保全性命的情况。因此，C项是不正确的。
18.悬念在科幻小说中扮演着至关重要的角色，本文也设置了多处悬念。其中一处悬念是“我们最害怕的时刻终于到来了。我们集合在那间用来做教室的大舱中，小星老师庄严地宣布：‘孩子们，我们要去看日出了。’”这句话让读者产生了好奇心，想知道孩子们为什么会害怕看日出，以及他们最终会如何面对这个挑战。这种悬念的设置，不仅增加了故事的紧张感和吸引力，还引导读者深入思考人类在面对未知和变化时的心理状态和行为选择。
19.爷爷在弥留之际反复念叨的一句话可能是“啊，地球，我的流浪地球啊！”这句话表达了他对地球深深的眷恋和不舍，同时也反映了他对人类即将踏上漫长流浪之旅的忧虑和担忧。在文章中，地球刹车时代给人类带来了巨大的灾难和变化，但人们并没有放弃希望，而是选择了团结一致，共同面对未来的挑战。爷爷作为老一辈的代表，他的离世象征着人类历史的变迁和传承，而他的遗言则表达了对人类未来的期许和祝福。
20.刘慈欣的科幻小说以精准笔触展示浩瀚宇宙和严酷真理，同时用心灵激情讴歌民族复兴和宇宙和谐。在本文中，他通过描绘地球刹车时代的景象，展现了人类面对宇宙灾难时的勇气和智慧，同时也揭示了人类为了生存而不得不进行的艰难抉择。这种对宇宙和人类的深刻洞察，体现了刘慈欣对严酷真理的精准把握。同时，他也通过描绘人类团结一致、共同面对灾难的场景，表达了对民族复兴和宇宙和谐的向往和追求。这种对民族复兴和宇宙和谐的讴歌，体现了刘慈欣对人类未来的美好愿景和深刻思考。
四、作文（55分）
略