皇帝的新装[上学期]

课件26张PPT。欢迎您皇帝的新装安徒生1、理清文章的思路。2、分析人物性格。学习重点： 安徒生（1805—1875）全名：汉斯.克利斯坦.安徒生。19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，1935年开始写童话，著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》。作者简介：本文体裁:童话。

童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象 、大胆的夸张 来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往离奇曲折 ，引人入胜。童话又往往采用拟人 的方法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。
读一读自称（ ） 称职（ ） 愚蠢（ ） 呈报（ ） 滑稽（ ）骇人听闻（ ）
随声附和（ ）陛下（ )爵士（ ）头衔（ ）勋章（ ）御聘（ ）钦差（ ）圈定（ ） chēngchènyú chǔn chénghuájīhàihè bìjuéxiánxūnpìnqīnquān㈠整体感知课文爱做看穿笑根据课文内容，填关键字。（限一个字）新装
新装
新装
新装
新装（缘由）（开端）（发展）（结局）（高潮）复述课文要求：⑴叙述条理清晰，情节完整⑵口齿清楚，声音响亮1、爱新装2、做新装3、看新装 4、穿新装5、笑新装㈡人物分析（想一想）（议一议）读完课文后你觉得谁是最可笑的？谁是最可恨的？谁是最卑鄙的？谁又是最可爱的？最可笑者：
最可恨者：
最卑鄙者：
最可爱者： 昏庸无能 爱慕虚荣 愚蠢 虚伪狡猾伪善虚伪愚昧
阿谀奉承 自私纯洁天真 无私
无畏 直言不讳人物人物性格描写手法皇帝骗子大臣孩子心理、语言、动作描写语言描写
动作描写心理、语言、动作描写语言描写分角色朗读课文
1、想象皇帝如何爱新装，给文章开头。
2、想象假如孩子没有把真相说出来，结 果会怎样？想象训练再 见