(共13张PPT)
执教者：刘美玲
武潭镇罗家坪中学
观看课本剧第一幕，结合第一段，思考问题：
1文章从“比美”起笔，阅读第一段，划出相关语句，到底是邹忌美还是徐公美？
2熟话说“当局者迷，旁观者清。”为什么妻、妾、客都认为邹忌比徐公美？
1、文章从“比美”起笔，阅读第一段，划出相关语句，到底是邹忌美还是徐公美？
明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
2、熟话说“当局者迷，旁观者清。”为什么妻、妾、客都认为邹忌比徐公美？
妻：偏爱邹忌，情人眼里出西施。（私）
妾：地位低下，畏惧邹忌。（畏）
客：有求于邹忌，阿谀奉承。（求）
朗读2 3 4段，思考问题：
3威王与邹忌有哪些相同的处境？邹忌得出了什么结论？
4、邹忌是如何讽谏威王的？
5、威王纳谏，采取哪些措施来去除蒙蔽？齐国产生了哪些变化？
皆以美于徐公
妻私臣
妾畏臣
客求臣
宫妇左右，莫不私王
朝廷之臣，莫不畏王
四境之内，莫不求王
王之蔽甚矣
3、威王与邹忌有哪些相同的处境？邹忌得出了什么结论？
4、邹忌是如何讽谏齐王的？
1、运用类比推理，以家比国，以小见大。逻辑性强，浅显易懂。
2、婉言相劝，实话实说。（不如徐公美）从日常小事说起，创设情境，取悦威王。
三赏
上赏：面刺寡人之过者
中赏：上书谏寡人者
下赏：谤议于市朝， 闻寡人之耳者
令初下：门庭若市
数月之后：时时而间进
期年之后：虽欲言， 无可进者。
三变
5、威王采取哪些措施去除蒙蔽？齐国产生了什么变化？
四国朝齐
观看课本剧第二幕，思考：
6、邹忌讽谏，齐王纳谏，齐国最终战胜于朝廷，从中你得到了什么启示？讨论交流
1、善于从小事中总结规律。（以小见大）
2、劝说别人时，注意方式方法。（类比推理）
3、人贵有自知之明，不被花言巧语所迷惑。
4、作为领导者，虚心接受批评。
5、批评他人时要有勇气。
6、关心国事，富有爱国精神。
鉴赏品味：
三叠排比的结构样式：
邹忌三问，妻、妾、客的三答；
邹忌解蔽的三思；
入朝见威王的三比；
齐威王鼓励纳谏的三赏；
纳赏后齐国的三变、四朝。
口语交际：
学习了《邹忌讽齐王纳谏》，你是否也想劝说自己的同学、父母或老师？请用委婉的语言指出他们的不足之处。
