晏子使楚 课件(8)

文档属性

名称 晏子使楚 课件(8)
格式 ppt
文件大小 515.0KB
资源类型 素材
版本资源 北师大版
科目 语文
更新时间 2016-01-30 15:54:45

文档简介

(共14张PPT)
晏子使楚
第二课时
解释下列标红的字词
1、延晏子 2、其贤者使使贤主
3、习辞者也 4、缚一人诣王
5、避席 6、固善盗乎
7、叶徒相似 8、反取病焉
9、曷为者也 10、圣人非所与熙也
11、坐 12、席
13、其实 14、所以

古: __ __________
今:____________

古: ____________
今: ____________
其实
古:___________
今:____________
古:___________
今: ___________
所以
犯罪 如:坐盗
坐下,动词
座具 如:避席
席子
它们的果实
副词,表示所说的是实际情况
……的原因
表因果关系的连词
2:判断句
例如:晏婴,齐之习辞者也
圣人非所与熙也
(肯定)
(否定)
以何也
为何者也
坐何
3:倒装句(宾语前置)
例如:何以也
何为者也
何坐
1:固定格式
例如:得无楚之水土使民善盗耶!
(难道……吗)
美国记者采访周总理时问:“我们美国人走路抬头挺胸,为什么你们中国人走路老低着头?”你能替周总理回答这个问题吗?
“因为我们走的是上坡路。”
分析晏子的外交语言艺术
为小门于大门之侧而延晏子
楚人对晏子的侮辱 晏子针锋相对地反击 晏子的结果 楚人的结果
使狗国者,从狗门入;今臣使楚,不当从此门入。
从大门入
傧者更道
分析晏子的外交语言艺术
齐无人耶?
使子为使。
然则何
为使子?
楚王对晏子的侮辱 晏子针锋相对地反击
齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!
齐命使,各有所主 。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。
分析晏子的外交语言艺术
齐人固 善盗乎?
楚王对晏子的侮辱 晏子针锋相对地反击
婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何 水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶!

生于淮南
生于淮北


水土异也

生长于齐
入 楚
不盗

楚之水土使民善盗
类比


讨论:晏子是一个怎样的人?
机智勇敢,善于辞令,不辱使命,极大地维护了国家尊严的出色的外交家。
从下列文段中,晏子运用了什么语言技巧,他又是一个怎样的人?
拓展探究
高缭仕①于晏子,晏子逐之。左右谏曰:“高缭之事夫子②三年,曾无以爵位,而逐之,其义可乎?”晏子曰:“婴,仄陋③之人也。四维④之然后能直。今此子事吾三年,未尝弼⑤吾过,是以逐之也。”
注释:①仕:旧称做官为仕。②事夫子:侍奉晏子。③仄陋:狭窄浅薄。④维:维系,引申为扶助。⑤弼:纠正。
《晏子使楚》中的晏子和《唐且不辱使命》中唐且在论辩性上有哪些异同?
1、都是代表一方政治集团出使另一方 。
2、都以口头论辩为主 。
3、国力不同:安陵君与秦王相比是弱者,而齐国与楚国一样都是大国。
4、形势不同:秦国要吞并安陵国,而楚国但是没有侵略齐国的行为。
5、策略不同:唐且处于弱势,除了口才之外,就是拼命。而晏子则全凭口才。 
6、技巧不同:唐且言之有节、有据、有力;而晏子以退为进、寓刚于柔。
比较探究
说话技巧在人际交往,尤其是在重要的外交关系中,起着举足轻重的作用。要有意识地锻炼自己的说话能力,培养自己的说话技巧。
懂得一个道理:
总结:
作业
1、 背诵课文。