(共12张PPT)
许昌县实验中学 张景鸽
饮 酒
陶渊明
1、陶渊明（365——427）字_________ ，号“____________”，浔阳柴桑(今江西九江西南)人,出身于破落仕宦家庭。他是我国第一位________诗人。后世称____________。有《陶渊明集 》。二十九岁时出任江州祭酒，不久就辞官归隐。后来，又出任彭泽令。郡里派督邮到县里来，县吏叫他束带迎接。他说：“我不愿为五斗米折腰。”就离职还乡。这时他41岁。以后再没做官。死时63岁。他的作品现存的有诗120首散文六篇，辞赋3篇。
学习目标 ：
1、了解山水田园诗人陶渊明。
2、通过朗读、想象、联想体会诗的意境美。
3、体味诗人的感情。
学习重点、难点：
1、体会本诗的意境美。
2、体味诗人的感情。
结庐\在\人境，而无\车马\喧。
问君\何\能尔？心远\地\自偏。
采菊\东篱\下，悠然\见\南山。
山气\日夕\佳，飞鸟\相与\还。
此中\有\真意，欲辩\已\忘言。
三整体感知(品读诗文)
2、根据文下注释和借助工具书译文
住在众人聚居的地方，却听不到车马的喧闹。问你如何能做到这样？因为自己的精神超凡脱俗，所以自然觉得住的地方偏僻安静起来。在东边的篱笆附近采摘菊花，悠闲自得的欣赏南山。傍晚山色秀丽，飞鸟结伴而还。此时此地的隐居生活有真正的意趣，想辩说出来，却不知怎样用言语表达。
(1)、第一句中的虚词“而”表（ ）关系。
(2)、本诗中纯写景的句子（ ）叙事、写景相结合的句子（ ）
(3)、解释下面词语意思。
偏： 相与： 真意： 辩：
（1）转折
采菊东篱下，悠然见南山
（2）山气日夕佳，飞鸟相与还
（3）僻静 结伴 真谛，真趣 辩白，说清楚
1、“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？
2、“问君何能尔？心远地自偏”富有怎样的哲理？
3、“采菊东篱下，悠然见南山”中“见”能否改成“望”？为什么？
4、“山气日夕佳，飞鸟相与还”两句写出了日近黄昏、云入山峰、鸟入山林的景象。联系上下文，品析诗句的深层喻意。
1、“悠然”一词写出诗人恬淡、闲适的心境。
2、心既然远离尘嚣，那么处于众人集聚之境，也就如同处于偏僻、清静之地了。
3、改“望”不好,“见”表明诗人看到山不是有意为之，而是采菊之间无意中山的形象忽然映入眼帘。而“望”即有意远看，改“望”则会显得通篇神气索然。
4、鸟儿在空中经受了风雨严寒的折磨，倦而知还，作者以飞鸟自喻，以飞鸟倦而知还来表达他弃官归隐的惬意情怀。
这首是通过对眼前的景物的叙写，说明了“心远地自偏”的道理，表达了作者从自然景物中寻得乐趣的恬静心情，反映出诗人厌恶官场腐败、决心归隐自洁的人生追求。
结合诗作学习，评评陶渊明是一个什么样的人？他的思想在当今社会有什么积极的意义和消极意义？
七、作业
