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第二单元核心素养卷(一)
(时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 总分 等级
得分
一、积累运用。(45分)
1、读拼音写字词。(7分)
中华民族历来崇尚美德,我们赞美勤劳,批评lǎn duò ;赞颂宽容,
鄙弃狭隘;歌颂勇敢,鄙视dǎn qiè ……你看,廉颇fù jīng qǐng zuì
,wǎn huí 与蔺相如之间的友谊,最终他们
qí xīn xié lì 保卫赵国。我们要向他们学习,做了个
谦虚、信守chéng nuò 、乐于fèng xiàn 的人。
2、下列词语书写都正确的一项是( )。(2分)
A.仿友 唯独 平稳 呼啸
B.称赞 抵御 搭乘 火箭
C.妨碍 商议 典礼 赤道
D.联结 拒绝 馅坑 胆怯
3、给句子中的加点字选择正确解释。(填序号)(4分)
辞:①文辞,言辞;②辞职;③告别;④躲避,推托。
(1)秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。 ( )
(2)这篇文章虽无华丽的辞藻,但饱含真情,言简意深,发人深思。( )
(3)他坐了一会儿,没有向大家告辞,就一个人走了。( )
(4)叔叔辞了城里的工作,选择做一名乡村教师。 ( )
4、下列句子不能表现“栩栩如生”这个成语的意思的是哪一项 ( )(2
分)
A.“鱼游到了你的纸上!”看着青年的画,围观的人们赞叹不已。
B.构思要有点儿与众不同的“鲜味”,这样,你的作文才能引人注目。
C.这些蜡像生动传神,跟真人一样,令人叹为观止。
D.读了他的这段文字,我仿佛看到了一位在泥泞中跋涉的老红军。
5、同学们交流了关于阅读的感受,加点的词语使用不恰当的是( )。(2分)
A.阅读,给我们带来了无穷无尽的营养。
B.那些令人难以置信的故事,让我相信想象的力量可以使生活更加鲜活。
C.通过阅读整本书,不但可以习得阅读方法,而且有助于锻炼思维能力。
D.阅读的意义不是在于每个细节都要读懂,就是在于需要用的时候可以找到。
6、玲玲要以“珍惜时光,不负韶华”为主题出一份宣传海报,下列句子中不适合她
引用的是( )。(2分)
A.盛年不重来,一日难再晨。
B.不饱食以终日,不弃功于寸阴。
C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
D.莫等闲,白了少年头,空悲切。
7、文学社举办了“美丽家乡”演讲比赛,以下是小语准备的文稿节选。将下面的句
子插入语段中,最合适的位置在( )。(2分)
若乘船行进在荷花荡中,则又是另一种心境。
①宝应荷园内河渠纵横,水网密布。②站在荷园岸边,放眼望去,眼前呈现出一片
浩瀚的荷花荡。③在耀眼的阳光下,万亩荷花荡的尽头则是碧绿一片。④船夫竹篙轻点河水,小船便如离弦的箭一样向前飞去。⑤近在眼前的芦苇、蒲草、睡莲等自然景观更是尽收眼底,妙不可言。
A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④⑤之间
8、下列句子改写正确的一顶是( )。(2分)
A、秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
改成双重否定句:秦王不得不没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
B.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,就同归于尽!”
改为转述句:蔺相如君秦王说,如果秦王不答应,他就与秦王同归于尽。
C.乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对是够快的了。
改为反问句:乘坐喷气式飞机去旅行,速度快不快呢
D.计算机作为高科技发展的重要因素,与经济发展密切相关。
缩写:计算机相关。
9、本单元我们学习了一些提高阅读速度的办法,下列说法不正确的一项是( )。(2分)
A.提高阅读速度,需要集中注意力,不要回读。
B.带着问题去阅读,有利于快速把握文章的主要内容,提高阅读速度。
C.养成在阅读时边读边想,读想结合的习惯,可以不断提高阅读速度。
D.在阅读过程中遇到不懂的词语,无论是否影响课文内容理解,都要多读几遍,并通过结合上下文或者查字典的方法弄清楚词语的意思。
10、品读句子,完成练习。(7分)
(1)“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和
璧一起撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。(3分)
①这段话属于( )描写。(多选)(1分)
A.动作 B.心理 C.语言 D.神态
②对蔺相如的言行分析有误的一项是( )。(2分)
A.他为了国家利益已将生死置之度外。
B.一个“撞”字,把他的勇敢无畏体现得淋漓尽致。
C.他想把壁撞碎,不让秦王得到这块璧。
(2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(假
如你在现场,请你把这两句话转述给不在场的人听)(2分)
(3)下面句子描述的情景与( )表达的意思最相近。(2分)
大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他
派兵来进攻。
A.左右逢源 B.左右开弓 C.左右为难 D.左思右想
11、根据所学内容填空。(13分)
(1)《搭石》一文通过对乡亲们摆搭石、 、 等场景的描写,赞美了乡亲们 的精神。
(2)《将相和》中的“将”指的是 ,“相”指的是 。课文主要讲了“ ”“渑池会面”“ ”这三个故事。给我留下深刻印象的人物是 ,他的特点是 。
(3)时间就是生命,时间就是知识。珍惜时间吧,因为“盛年不重来, ”;珍惜时间吧,因为“莫等闲,白了少年头, ”。
(4)提高阅读的速度,一要做到集中注意力,二要尽量连词成句地读,三要
读,四要 读,五要边读边想,抓住关键词句。
二、阅读“冉庄地道战纪念馆”的资料表,完成练习。(4分)
景点名称 冉庄地道战纪念馆 门票价格 免费
开放时间 09:00—16:30 (周一闭馆) 景点级别 AAA
地理位置 河北省保定市清苑区冉庄镇冉庄村
交通信息 自驾:(从北京方向来)走京港澳高速公路,在清苑出口下道,然后驶入通往冉庄的旅游专线。 公交:自保定客运中心站乘坐保定一阳城、保定—李庄、保定一北段庄班车到冉庄下车。
家住北京的轩轩一家准备趁“十一”假期参观冉庄地道战纪念馆,请你判断下面说法的正(√)误(×)。
(1)轩轩一家可以选择自驾或乘高铁到达保定后再乘公交两种方式去冉庄地道战纪念馆。( )
(2)轩轩爸爸想要自驾前往,他可以选择的路线是:京港澳高速公路一通往冉庄的旅游专线。( )
(3)轩轩一家可以在周二的八点到达冉庄地道战纪念馆开始参观。( )
(4)轩轩家有5个人,他们购买冉庄地道战纪念馆门票一共需要50元。( )
三、阅读理解。(26分)
1、小古文阅读。(5分)
读 书
飞禽走兽,饥知食,渴能饮,又能营①巢穴为休息之所。其异者,能为人言。惟②
不知读书,故③终不如人。人不读书,则④于禽兽何异?
【注释】①营:建造。② 惟:只。③故:所以。④则:那么。
(1)下列句子停顿正确的一项是( )。(2分)
A.人不/读书,则/于禽兽/何异? B.人/不读书,则于/禽兽/何异?
C.人不/读书,则于/禽兽/何异? D.人/不读书,则/于禽兽/何异
(2)下列对“飞禽走兽,饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所”解释最恰当的一
项是( )。(2分)
A.飞禽走兽,饿了知道去吃,渴了就会去喝,还能自己建造巢穴给自己休息。
B.飞禽走兽,饿了知道去吃,渴了就会去喝,还能自己建造巢穴作为自己休息的场
所。
(3)飞禽走兽不如人的原因是什么?用“——”在文中画出来。(1分)
2、课内阅读理解。(10分)
什么比猎豹的速度更快(节选)
看 前面呼啸而过的东西是什么 跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。 那
是流星体! 流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时是火箭运动最大速度的6倍多。
现在你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过,还有比流星体
运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱.光的速度是惊人的、大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍! 如果按照光速运动、我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多,真是令人难以置信!
(1)用“ ”分别画出这两个自然段的关键句。读读关键句,就会发现,选文第一
自然段主要写 ;第二自然段主要写
。(2分)
(2)文中画“ ”的句子运用了 和 的说明方法来强调了
。(3分)
(3)文中加点的“7圈多”中“多”字是否可以去掉 为什么 (3分)
(4)快速浏览文段,搜索相关信息,下列表述正确的一项是( )。(2分)
A.流星体是太空中一种最小的天体。
B.有的流星体运动的速度是25万千米每小时,是火箭运动速度的6倍多。
C.光速比流星体的速度要快几千倍,约为30万千米每秒。
D.流星体是人们所能见到的速度最快的物体。
3、现代文阅读理解。(11分)
中国空间站
①空间站又称太空站、航天站,是一种在近地轨道长时间运行,可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器。空间站体积比较大,结构复杂,在轨道飞行时间较长,有多种功能,能开展的太空科研项目也多而广。
②中国空间站指的是中华人民共和国计划中的一个空间站系统。右图是我国空间站结构图,中国空间站以核心舱为控制中心,问天、梦天实验舱为主要实验平台,常年有人照料。
③2021年5月18日,我国空间站天和核心舱完成在轨测试验证,进入交会对接轨道,等待“天舟二号”货运飞船的到访。5月29日晚,我国在海南文昌航天发射场准时点火发射“天舟二号”货运飞船。6月17日,“神舟十二号”载人飞船发射成功,与天和核心舱完成自主快速交会对接。航天员进入天和核心舱。之后,航天员进行了中国空间站首次出舱活动。9月20日,“天舟三号”货运飞船在海南文昌航天发射场成功发射。10月16日,“神舟十三号”载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接。航天员程志刚、王亚平、叶光富进驻天和核心舱,中国空间站开启有人长期驻留时代。12月9日下午3点40分,“天宫课堂”正式开讲,“神舟十三号”航天员在中国空间站上进行全球直播,为全世界网友授课。
④2022年,飞船、舱段的发射都按计划顺利实行。11月3日,中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成。到2031年国际空间站退役时,中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家。届时,中国空间站将为全球科学家提供科学研究和实验机会。
(1)为完成“任务一”,应重点阅读第 自然段,从中知道了中国空间站有体积较大、 、 、功能多等特点(简要概括)。(3分)
(2)“已经过去的2021年,中国按计划已经成功发射了空间站的哪些飞行器呢 ”这一关键句最适合放在 。(1分)
A.第①自然段开头 B.第③自然段开头
(3)①为完成“任务二”,应重点阅读第 自然段。(1分)
②请用简洁的语言把下面“时间轴”上的信息填写完整。(2分)
③根据以上“时间轴”,结合“未来中国空间站结构图”,可以知道“中国空间站” 和 两个部分还没有完成发射。(2分)
(4)“到2024年国际空间站退役时,中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家。”这句中的“可能”一词不能删掉的原因是 。(2分)
A.加上“可能”,意思是:未来,中国将一定会成为全球唯一拥有空间站的国家,体现了说明文语言的准确性、严谨性。
B.加上“可能”,意思是:未来,中国将有可能成为全球唯一拥有空间站的国家,体现了说明文语言的准确性、严谨性。
四、习作天地。(25分)
从入学到现在,你一定认识了很多同学,给你留下印象最深的是哪位同学呢 想想这位同学有什么突出的特点,用文字把他(她)“画”出来吧!。
要求:①自拟题目;②选择一两件能突出其特点的事情具体写一写;③不少于400字;④书写认真,卷面整洁。
参考答案
一、1、懒惰 胆怯 负荆请罪 挽回 齐心协力 承诺 奉献
2、B
3、④①③②
4、B
5、D
6、C
7、C
8、B
9、D
10、(1)AC C
(2)蔺相如说,秦王现在离他只有五步远。如果秦王不答应,他就跟秦王同
归于尽!”
(3)C
11、(1)谦让过搭石 背老人过搭石 互敬互爱、友好互助
(2)廉颇 蔺相如 完璧归赵 负荆请罪 蔺相如 机智勇敢、顾全大局
(3)一日难再晨 空悲切
(4)不回 带着问题
二、√√××
三、1、(1)D (2)B (3)惟不知读书,故终不如人。
2、(1)跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。不过,还有比流星体
运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边。流星体比火箭的速度更快 光比流星体的速度更快
(2)作比较 列数字 说明光速比流星体的速度还要快,具有信服力
(3)不可以去掉。“多”表示按照光速运动,我们一秒钟沿着赤道不止转7圈,去掉则说明正好7圈,与事实不符。“多”字体现了说明文语言的准确性与科学性。
(4)C 。
3、(1)①结构复杂 在轨道飞行时间较长;
(2) B;
(3)①.③神舟十二号载人飞船发射成功,与天和核心舱完成自主快速交会对接,航天员进入天和核心舱,进行中国空间站首次出舱活动。神舟十三号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接,三名宇航员进驻天和核心舱。
②.实验舱1l (问天) 实验舱2(梦天);
(4) B。
四、略。
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