统编版语文三年级上册第1单元常考易错检测卷-(含答案 )

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名称 统编版语文三年级上册第1单元常考易错检测卷-(含答案 )
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-09-21 23:04:19

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第1单元常考易错检测卷-语文三年级上册统编版
一、填空题
1.给加点字选择正确读音。
戒尺   (jiè jèi) 段落   (dàn duàn) 挨打   (āi ái)
清楚   (chu chǔ) 背诵   (sòng shòng) 呆滞   (dāi dān)
2.明明想结合语境, 积累几个有新鲜感的拟声词, 请你帮帮他。(填序号)
A. 呼呼 B. 簌簌 C. 呜呜
(1)华华参加杭州亚运会开幕式时和妈妈走丢了, 她   地哭了起来。
(2)冷月高挂, 钱塘江边, 寒风   地刮过江面。
(3)树枝在林中互相碰触着, 绿叶在狂风里   地响。
3.我会查字典填空。
(1)“够”字属于   结构,按音序查字法应先查大写字母   ,再查音节    ;按部首查字法应先查   部,再查   画,组 词语    。
(2)“所”字属于   结构,按音序查字法应先查大写字母   ,再查音节    ;按部首查字法应先查   部,再查   画,组 词语   。
4.选词填空。
飘荡 飘扬 突然 果然
(1)同学们向高高   的国旗敬礼。
(2)柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风   着。
(3)这里的风景   名不虚传。
(4)一群一群的花从无人知道的地方   跑出来。
5.明明在读课文时积累了很多有新鲜感的词语, 请你完成练习。(填序号)
①边疆 ②招引 ③铜钟 ④坪坝 ⑤飘扬 ⑥粗壮 ⑦安静 ⑧好奇
二、单选题
6. 下列加点字的读音有误的一项是( )
A.圈画(quān) 羊圈(juàn)
B.背带(bēi) 背诵(bèi)
C.戒尺(jiè) 挨打(ái)
D.诵读(sòn) 照例(liè)
7.“扬起双臂”中“扬”的意思是(  )。
A.在空中飘动 B.传播出去
C.高举;往上升 D.往上撒
8.《花的学校》一文中“地下的学校”的含义是(  )
A.花儿在地下 B.不自由的读书生活 C.建在地底下的学校
9.“你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?”这句话中的“他们”急急忙忙的原因是(  )
A.着急放假,尽情玩耍
B.着急回教室上课
C.着急回家,拥抱妈妈
10.下列对有新鲜感的句子的理解,错误的一项是(  )
A.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。(把植物比作人)
B.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(连用三个“向……”,是排比的句式)
C.大家在大青树下做游戏,连松鼠也赶来看热闹。(把动物当作人来写)
11.课文《大青树下的小学》中的这所学校有很多特别的地方,下面对其理解不恰当的一项是(  )
A.学校有古老的铜钟、粗壮的大青树、青翠的凤尾竹,所以这是一所美丽的学校。
B.不同民族的学生在这里学习,尽管他们穿戴不同,但都成了好朋友,所以这是一所团结的学校。
C.上课的时候,同学们一起朗读课文,声音很大,所以这是一所吵闹的学校。
三、现代文阅读
阅读理解。
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门在做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
你可知道,妈妈,他们的家在天上,在星星住的地方。
你没看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我的妈妈一样。
12.文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”,这符合实际吗?为什么?(不超过10个字)
   。
13.“地下的学校”的含义是什么?(不超过15个字)
   。
14.对下列例句运用的修辞手法法分析正确的一项是(  )
例句:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
A.比喻 B.比喻、拟人 C.拟人 D.夸张
15.阅读短文,回答问题。
清晨,我推开窗户,风雨之后,清新的空气中飘溢着泥土的芳香。朦胧中,一朵红霞向眼前飞来,哦,原来是那盆心爱的紫荆花,一夜之间竞相怒放了,真有一番”夜来风雨声,花‘开’知多少”的情趣啊!
一阵清风吹来,紫荆花飘飘摇摇,犹如一位飘逸潇洒的仙子。它的根呈灰白色,就像两个半球支撑着树身。根上分出两个树杈,弯弯曲曲地向四周延伸,互相盘绕,合力向上生长着,多像蛟龙的龙须呀!
花冠是整个盆景的精华,就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。绿叶守红花,红花托绿叶,交相辉映。紫荆花的叶子是椭圆形的,分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓;叶片有的向外翘,有的向内弯,有的平整,有的弯曲,形态各异。它的花朵真是别具一格,花瓣呈紫红色,由外向内卷曲,就像一个褶纹多彩的羽扇,又像一个晶莹剔透的铃铛,微风中送来一阵阵幽香,沁人心脾。花儿三朵一簇,五朵一堆,花竞相开放。花枝上还缀满了花骨朵,含苞欲放,那淡黄色的花蕊正悄悄地从花骨中钻出,花骨朵慢慢地绽开笑脸,似乎正为自己的未来而喜悦。
秋风瑟瑟,紫荆花微微颤动着,随风飞舞,投入了大地的怀抱。这一寸泥土,一方空间,就是它的栖身之地。曾几何时,它在这里扎了根,在大地的滋润下,在阳光的爱抚下成长着……它没有忘记母亲的教诲,把大自然赋予的一切又无私地奉献给了人们,让人们一起分享这金秋时节的美景。
感叹之余又多了一份惆怅,叹息它短暂的一生。突然,我惊喜地发现新的生命又在不断地孕育、诞生,风雨之中,一片新的红霞又向我飘来。啊,紫荆花,你总是把美留在人间,为这充满寒意的秋天增添一线生机!
望着这一切,我沉醉了,沉醉在一派迷人的秋色中
(1)联系上下文,先解释划线的字,再解释词语。
①竞相怒放:   
②含苞欲放:   
(2)从文中找出具体描写紫荆花的色、形、味的句子。
色:   
形:   
味:   
(3)读文中的句子,按要求填空。
①画横线句子中的“未来”指的是   
②“啊,紫荆花,你总是把美留在人间,为这充满寒意的秋天增添一线生机!”这句话的意思是:
   
四、写作题
16.同学们,我们的生活丰富多彩,你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事、高兴的事,或者你愿意写的其他事。
要求:①写作之前为自己的习作定一个题目。②语句通顺,将内容写具体些,不少于200字。③书写工整,不写错别字。
答案解析部分
1.【答案】jiè;duàn;ái;chǔ;sòng;dāi
2.【答案】(1)C
(2)A
(3)B
3.【答案】(1)左右;G;gou;夕;8;能够
(2)左右;S;suo;斤;4;一所
4.【答案】(1)飘扬
(2)飘荡
(3)果然
(4)突然
5.【答案】①③④;②⑤;⑥⑦⑧
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】A
11.【答案】C
【答案】12.符合实际。因为作者明写花朵暗写风。
13.指不自由的读书生活。
14.C
15.【答案】(1)竞:竞赛、竞争。形容花儿盛开的样子;含:裹着。裹着的花苞将要开放。
(2)红;花瓣呈紫红色,淡黄色的花蕊;有的向外翘,有的向内弯,有的平整,有的弯曲。像羽扇,像铃铛;幽香。
(3)“未来”指的是花全开了,在秋季缀 满枝头;在秋季的紫荆花为人类及大自然增添了生命力,赞美了紫荆花无私奉献的精神。
16.【答案】略
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