人美版 美术三年级上册2.机器人 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
机器人
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参考课时
教学年龄
随着时代的发展，机器人已慢慢走入
人类得生活用以取代或帮助人类工作
课程来源
1.了解机器人的外形特征；
2.了解线描的绘画特点；
3. 感受创意绘画带来的乐趣。
课程目标
Part 1
课程引导
教学引导
小朋友们，你们知道机器人吗，它们是什么样子的呢？大家一起讨论一下
教学引导：
随着科技的进步与发展，人们的科技知识也在不断的增加和创新，我们人类用自己的聪明才智创造出了另外一种人---机器人；它们是人类智慧的结晶也是人类的好朋友
很多人小朋友都对神奇的机器人深感兴趣，在许多的动画片、科幻电影中就有许多有关机器人主题的；
教学引导
每当我们逛商场的时候，有关机器人的玩具也更是数不胜数
教学引导
教学引导：
在我们生活中，其实机器人也无处不在呢！机器人是一种能够半自主或全自主工作的智能机器。你知道吗？早在我国隋朝时，隋炀帝命工匠制作的木偶机器人就有坐、起、拜、伏等能力，可以看成是历史上最早的机器人啦！
现在，随着科技的不断发展，机器人的功能越来越完备，它们具有感知、决策、执行等基本特征，还可以在工作、生产、生活、科研中，辅助甚至代替人们高效地完成危险、繁重、复杂的工作。机器人在工业、医学、农业、服务业、建筑业甚至军事等领域中均有重要用途，今天我们就来画一画它吧！
在绘画课程中，通过开动脑经设计独特的机器人，激发和提高小朋友们的创想能力，并通过色彩的搭配以及图案的装饰，锻炼小朋友们的色彩表现力和画面综合表现的能力，我们一起来看看参考的教程吧！
Part 2
素材参考
素材参考
机器人没有固定的造型，因此你可以大胆地想象，设计属于自己的机器人，在绘画时，可以想一想：你会为机器人设计怎样的功能呢？
素材参考
这些功能如何通过画面展现出来？除了在功能上，在色彩和装饰上，也可以开动脑筋进行创作，使画面更加生动精彩。
Part 3
绘画步骤
绘画参考
绘画参考
绘画参考
谢谢观看