1 场景歌 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
1.场景歌
部编版小学语文二年级上册
同学们，你们喜欢旅游吗？那就让我们高举队旗，吹响铜号，跟随《场景歌》中的一群少先队员高高兴兴地出发去旅游吧！
谈话导入
初读课文
少先队员分别到了哪些地方？
海边
田园
公园
注意“一”的变调
一只海鸥
一条帆船
一艘军舰
一处港湾
表示事物多少的词语。由数词+量词组成。
如“一条鱼”中的“一条”。
数量词
随文识字
海边景色：你看到了什么？
找一找，这里藏着哪些生字宝宝？
随文识字
形声字：左边表示汉字的意义，右边表示汉字的读音。
朗读课文
一只海鸥
一条帆船
一艘军舰
一处港湾
随文识字
乡村景色：你看到了什么？
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一片花园
找一找，这里又藏着哪些生字宝宝？
随文识字
“禾字旁”，与禾苗有关
组词：稻谷 造句：稻谷是一种农作物。
结构相同，都是全包围结构。
读音相同，都是整体认读音节。
“口”里面的字不同，意思不同。
一片花园
这两个字有什么相同和不同的地方？
圆
yuán
yuán
园
看图，填上正确的“yuán”字。
（ ）形
公（ ）
团（ ）
游乐( ）
圆
园
圆
园
朗读课文
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一片花园。
一方鱼塘
一方手帕
一方水土
读一读，想一想，生活中我们还可以说“一方”什么？
一方砚台
随文识字
公园景色：你看到了什么？
一道小溪
一座石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
找一找，这里又藏着哪些生字宝宝？
随文识字
石桥
翠竹
你会读这两个词语吗？
形声字
右边是“乔”不是“交”，表示读音；左边表示意义，桥用木头做的。
“翠”：绿色。翠竹是绿色的，翠鸟的羽毛也是绿的，所以“羽”表示意义。
朗读课文
一道小溪，一座石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
你从图上看到了什么？感受到了什么？
随文识字
一面队旗，
一把铜号。
一队“红领巾”，
一片欢笑。
朗读课文
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑。
少先队员们
一面队旗
一队“红领巾”
指少先队
量词，用于成队的人或事物。
两个“队”的意思一样吗？
队
军队
少先队
团队
你能用“队”组更多的词吗？
随文识字
我会根据形声字的特点记住“铜”字，它是一种金属。
我会用组词的方法记住“号”字，可以组“口号”。
我会用加一加的方法，“令”加“页”就是“领”。
拍手读
小朋友，四个场景我们都去过了，现在，大家看图回忆，试着背诵课文。
我会写
要点: 他们都是左右结构的，左窄右宽,书写时,竖中线要让给右边的偏旁。
写字歌
写字啦！写字啦！
轻轻移动小凳子，
双脚放平腰挺直，
一拳一尺一寸远。
书写姿势
请同学们回家后仔细观察家中物品，
用上数量词说给父母听。
布置作业