《金色的草地》练习题（含答案）

《金色的草地》练习题
一、书写
1．认真读，写工整。
周末，爸爸妈妈带我去公园wán shuǎ。正值秋天，公园里的菊花shènɡ kāi了。我最xǐ huān其中的龙爪菊，那金灿灿的花瓣向内卷起，好像微微hé lǒnɡ的shǒu zhǎnɡ，yǒu qù极了！
二、信息匹配
2．读一读，用“√”标出带点字的正确读音。
蒲公英(pú　pū)　　　玩耍(shuǎ　suǎ)　　　哈欠(qiàn　qià)　　　合拢(lóng　lǒng)
3．读句子，选择括号中正确的字。
（1）、星期天，我要去河边（钓、钩）鱼。
（2）、早晨，我发现蒲公英的花瓣是合（拢、扰）的。
（3）、在公园里，我们不能随便（掐、馅）花，它也是有生命的，我们要好好爱惜它们。
三、选择题
4．给加点的字读音全部正确的一项是（ ）
A．蒲公英（pǔ yīng） 玩耍（shuǎ） B．合拢（lǒng） 哈欠（qiè）
C．钓鱼（gōu） 观察（cá） D．朝霞（zhāo） 盛开（shèng）
5．从《金色的草地》一文中可知，吸引“我”仔细观察蒲公英花的变化的原因是（ ）
A．草地的颜色发生了变化。 B．蒲公英的花像手掌。
C．“我”和弟弟在草地上玩得很开心。 D．“我”去钓鱼要路过草地。
四、填空题
6．比一比，组词语
耍( ) 而( ) 钓( ) 察( )
要( ) 面( ) 钩( ) 查( )
7．按意思写词语。
（1）把分散的事物聚集起来。( )
（2）形容做事情按照步骤完成。( )
（3）一不小心，不注意的意思。( )
（4）形容态度庄重严肃，郑重其事。( )
（5）吸引人们注意。( )
8．课文回顾与交流。
（1）多么可爱的 ！多么有趣的 ！从那时起，蒲公英成了我们最 的一种花。
（2）“我”无意中发现草地的颜色在早晨和傍晚是 的，中午是 的。因为蒲公英的花瓣早晨和傍晚是 的，中午是 的。
（3）“它和我们--起睡觉，和我们一起起床”中蒲公英的“睡觉”是指它的花瓣 ，“起床”是指它的花瓣 。
（4）课文先讲兄弟俩在窗前一大片草地上 的情景；接着写“我”无意中发现了草地的颜色在早晨是 色的，中午是 色的，傍晚又变成 色的；最后写草地和蒲公英给我们的生活带来了 。
五、句子训练
按要求写句子。
9．花瓣合拢了。（扩句）
10．草地上有许许多多的蒲公英。（缩句）
11．草地不是金色的。 草地是绿色的。（用关联词把两句话连成一句）
12．我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。（改成“被”字句）
13．花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的。（用加点的词语写句子）
六、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
金色的草地(节选)
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是________， 而是________ 。中午回家的时候，我看见草地是________。傍晚的时候，草地又________。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地（ ）多么有趣的蒲公英（ ）从那时起（ ）蒲公英成了我们最喜爱的一种花（ ）它和我们一起睡觉（ ）和我们一起起床（ ）
14．将课文内容填在横线上。
15．用波浪线找出文中的一个拟人句。
16．在第二节“（ ）”中补充适当的标点符号。
17．第一节中说明了两层意思,第一层意思是说 ;第二层意思是说 。
18．写出下列词语的反义词。
张开→( )　仔细→( )
19．填空。
选文中描写时间的词语有 。
选文中描写颜色的词语有 。
20．“我”早起钓鱼,发现草地会变颜色的原因是什么
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．玩耍 盛开 喜欢 合拢 手掌 有趣
2．pú　shuǎ　qiàn　lǒng
3．1、钓 2、拢 3、掐
4．D
5．A
6． 玩耍 而且 钓鱼
观察 需要
面对 鱼钩
检查
7． 收拢 一步不落 一不留神 一本正经 引人注目
8． 草地 蒲公英 喜爱 绿色 金色 合拢 张开 合拢 张开 尽情玩耍 绿 金 绿 快乐
9．一朵朵美丽的花瓣慢慢地合拢了。 10．草地上有蒲公英。 11．草地不是金色的，而是绿色的。 12．蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。 13．夏天的夜晚是热闹的，也是美丽的。
14．金色的；绿色的；金色的；变绿了 15．它和我们一起睡觉，和我们一起起床。 16．！！，。，。 17． 草地会变颜色 草地变色的原因 18． 合拢 马虎 19． 很早、中午、傍晚 金色、绿色 20．蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
答案第1页，共2页
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