四年级同步个性化分层作业 unit3
一．排序（共4小题）
1．（2022秋 海门市期末）将下列句子重新排列成一段通顺的对话。
（1）Nice to meet you，Miss Li.
（2）Nice to meet you too.
（3）This is Miss Li.
（4）Goodbye.
（5）She's my teacher.
2．将下列句子排序，组成一段完整的对话。
Yes.She is tall and thin.
What's her name？
Mum，I have a new friend.
Her name is Lily.
Really？An English friend？
3．将下列句子排列成一段通顺的对话．
What's her name？
Really？ An English friend？
Yes， she is very cute．
（ 1 ） Dad， I have a new friend．
Yes， she is．
Her name is Linda． Look! She's tall．
4．读一读，给下列句子排序
（1）A boy or girl？
（2）What's his name？
（3）I have a new friend．
（4）His name is Zhang Peng．
（5）A boy．He is strong．
二．阅读理解（共5小题）
5．阅读判断，对的写T，错的写F．
This is my good friend．Her name is Lily．She is tall and thin．She is quiet．She has big eyes and long hair．She is ten years old．She likes white and blue．She likes Chinese very much．She is very friendly too．
（1）Lily is short．
（2）Lily has short hair．
（3）Lily is ten years old．
（4）She likes English．
（5）Lily is a quiet girl．
6．阅读短文选择正确答案．
My name is Tom．I have a new friend．My friend is a girl．Her name is Mary．She is thin．She has long hair，big eyes and ears．She has a small nose and a small mouth．She is cute．
（1）Tom has a friend．
A．new
B．old
C．now
（2）Tom's friend is ．
A．Ann
B．Mary
C．Jane
（3）Mary is ．
A．thin
B．strong
C．tall
（4）Mary has hair．
A．long
B．short
C．small
（5）Mary has a nose and a mouth．
A．small，big
B．big，small
C．small，small
7．根据短文判断，正确的用"T"表示，错误的用"F"表示．
My little sister is Helen．She has got long hair．Her eyes are big and black．She has got three dolls．Their names are Mimi，Nini，Titi．Mimi is pink．It has yellow hair．Nini is green．It has a nice dress．Titi is brown．It has a big T﹣shirt．Helen likes Nini best．
（1）Helen is my little sister．
（2）Mimi has long hair．
（3）Helen has big brown eyes．
（4）Nini has a brown dress．
（5）Titi has a big T﹣shirt．
8．阅读短文，判断正（T）误（F）．
This is my best friend，Mike．He is eleven years old．He's quiet．He is tall and strong．His father is my English teacher，Mr Black．He is our best friend，too．Mr Black speaks （讲） Chinese very well．We like him very much．
（1）Mike is my best friend．
（2）Mike is tall and thin．
（3）Mike is ten．
（4）Mr Black is my Chinese teacher．
（5）Mr Black is Mike's father．
9．阅读短文．选择正确的答案．
Hi！My English name is Lily．I'm a girl．I like English very much．I can speak（说）some English now．I have a good friend．Her name is Ann．She has long hair and blue eyes．She's from America．This is my classroom．It's not big，but it's nice and clean．There are twenty﹣four desks and chairs in it．They are new．I like my classroom very much．
（1）Can Lily speak English？
A．Yes，she can．
B．No，she can't．
C．Yes，he can．
（2）What colour are Ann's eyes？
A．Brown．
B．Black．
C．Blue．
（3）Where is Ann from？
A．Canada．
B．America．
C．England．
（4）Is Lily's classroom big？
A．No，it isn't．
B．It's very small．
C．Yes，it is．
（5）How many desks and chairs are there in the classroom？
A．Twenty﹣four．
B．Twenty．
C．We don't know．
三．书面表达（共1小题）
10．小作文．请以"My friend"为题，写一篇短文．字数不少于50字，并用上以下词语．
Amy，a girl，13，America，thin and short，long hair，big eyes，
Small nose，like，math，like，her，very much
My friend
．
四年级同步个性化分层作业 unit3
参考答案与试题解析
一．排序（共4小题）
1．（2022秋 海门市期末）将下列句子重新排列成一段通顺的对话。
（1）Nice to meet you，Miss Li.
（2）Nice to meet you too.
（3）This is Miss Li.
（4）Goodbye.
（5）She's my teacher.
（3）→（5）→（1）→（2）→（4）
【分析】（1）很高兴认识你，李小姐。
（2）我也很高兴见到你。
（3）这是李小姐。
（4）再见。
（5）她是我的老师。
【解答】考查对话的排序。This is Miss Li.首先介绍李老师，引起话题。故排在第一位。She's my teacher.告知对方是自己的老师，故排在第二位。Nice to meet you，Miss Li.跟李老师说很高兴见到你，故排在第三位。Nice to meet you too.李老师也回复很高兴见到你，故排在第四位。Goodbye.说再见，故排在第五位。
故答案为：（3）→（5）→（1）→（2）→（4）。
【点评】理解每一句话的意思，找出能引起话题的第一句话，然后根据句与句的联系进行排序。
2．将下列句子排序，组成一段完整的对话。
3 Yes.She is tall and thin.
4 What's her name？
1 Mum，I have a new friend.
5 Her name is Lily.
2 Really？An English friend？
【分析】是的。她又高又瘦。
她叫什么名字？
妈妈，我有一个新朋友。
她叫莉莉。
真的吗？一个英国朋友？
【解答】考查对话排序。首先告诉妈妈自己有了一个新朋友，Mum，I have a new friend.（妈妈，我有一个新朋友。）排第一；表示惊讶，询问是否英国朋友，Really？An English friend？（真的吗？一个英国朋友？）排第二；表示是的，且描述她的身材，Yes.She is tall and thin.（是的。她又高又瘦。）排第三；接着询问姓名，What's her name？（她叫什么名字？）排第四；最后回答姓名，Her name is Lily.（她叫莉莉。）排最后。
故答案为：3→4→1→5→2。
【点评】对话排序题，首先要理解每句话的意思，然后根据一定的逻辑结构作答，总之要有条理性。
3．将下列句子排列成一段通顺的对话．
4 What's her name？
2 Really？ An English friend？
3 Yes， she is very cute．
（ 1 ） Dad， I have a new friend．
6 Yes， she is．
5 Her name is Linda． Look! She's tall．
【分析】她叫什么名字？
真的吗？一个英国朋友？
是的，她很可爱．
爸爸，我有一个新朋友．
是的，她是很高．
她叫琳达．看！她很高．
【解答】本题考查对话的排序．Dad， I have a new friend．首先打招呼开始话题，告诉爸爸自己有一个新朋友，故排第一位．Really？ An English friend？爸爸反问说是不是一个英国朋友，故排第二位．Yes， she is very cute．回答爸爸说是的，说她很可爱，故排第三位．What's her name？爸爸问朋友名字，故排第四位．Her name is Linda． Look! She's tall．告诉爸爸朋友的名字，说她很高，故排第五位．Yes， she is．爸爸认同她的朋友高，故排第六位．
故答案为：4→2→3→1→6→5．
【点评】理解每一句话的意思，找出能引起话题的第一句话，然后根据句与句的联系进行排序．
4．读一读，给下列句子排序
（1）A boy or girl？ 4
（2）What's his name？ 2
（3）I have a new friend． 1
（4）His name is Zhang Peng． 3
（5）A boy．He is strong． 5
【分析】（1）男孩还是女孩？
（2）他叫什么名字？
（3）我有一个新朋友
（4）他叫张鹏．
（5）一个男孩．他很强壮．
【解答】本题考查对话的排序．I have a new friend．我有一个新朋友，引起话题，故排第一．问新朋友的名字，故What's his name？排第二位．对方新朋友名字叫张鹏，故His name is Zhang Peng．排第三位．想了解对方是男孩还是女孩，故A boy or girl？排第四位．说是男孩，故A boy．He is strong排最后．
故答案为：4→2→1→3→5．
【点评】对话搭配题，首先要理解每句话的意思，然后根据一定的逻辑结构作答，总之要有条理性．
二．阅读理解（共5小题）
5．阅读判断，对的写T，错的写F．
This is my good friend．Her name is Lily．She is tall and thin．She is quiet．She has big eyes and long hair．She is ten years old．She likes white and blue．She likes Chinese very much．She is very friendly too．
（1）Lily is short． F
（2）Lily has short hair． F
（3）Lily is ten years old． T
（4）She likes English． F
（5）Lily is a quiet girl． T
【分析】这是我的好朋友．她叫丽丽．她又高又瘦．她很安静．她有一双大眼睛和一头长发．她十岁了．她喜欢白色和蓝色．她非常喜欢汉语．她也很友好．
【解答】考查细节理解．
（1）F．由原文："She is tall and thin． "可知丽丽个子高，而不是个子矮．故答案为：F．
（2）F．由原文：" She has big eyes and long hair．"可知丽丽有一头长发，而不是一头短发．故答案为：F．
（3）T．由原文：" She is ten years old．"可知丽丽十岁了．故答案为：T．
（4）F．由原文：" She likes Chinese very much．"可知她喜欢中文，而不是喜欢英文．故答案为：F．
（5）T．由原文：" She is quiet．"可知丽丽是一个安静的女孩．故答案为：T．
【点评】做阅读题理解文章是关键．做题时，到文章中找到与题目相关的句子，再根据描述判断题目的正误．
6．阅读短文选择正确答案．
My name is Tom．I have a new friend．My friend is a girl．Her name is Mary．She is thin．She has long hair，big eyes and ears．She has a small nose and a small mouth．She is cute．
（1）Tom has a A friend．
A．new
B．old
C．now
（2）Tom's friend is B ．
A．Ann
B．Mary
C．Jane
（3）Mary is A ．
A．thin
B．strong
C．tall
（4）Mary has A hair．
A．long
B．short
C．small
（5）Mary has a nose and a mouth． C
A．small，big
B．big，small
C．small，small
【分析】我的名字是Tom．我有一个新朋友．我的朋友是一名女孩．她的名字是Mary．她很瘦．她有长头发、大眼睛和大耳朵．她有一个小鼻子和一个小嘴巴．她很可爱．
【解答】（1）A．由文中My name is Tom．I have a new friend．得知Tom有一个新朋友．故选：A．
（2）B．由文中Her name is Mary．得知Tom的新朋友是Mary．故选：B．
（3）A．由文中She is thin．得知Mary很瘦．故选：A．
（4）A．由文中She has long hair得知Mary是长头发的．故选：A．
（5）C．由文中She has a small nose and a small mouth．得知Mary有着小鼻子和小嘴巴．故选：C．
【点评】阅读理解要仔细阅读理解文章内容，完成题目时候注意在文章中找到相对应的描述的句子，仔细确认信息完成题目．
7．根据短文判断，正确的用"T"表示，错误的用"F"表示．
My little sister is Helen．She has got long hair．Her eyes are big and black．She has got three dolls．Their names are Mimi，Nini，Titi．Mimi is pink．It has yellow hair．Nini is green．It has a nice dress．Titi is brown．It has a big T﹣shirt．Helen likes Nini best．
（1）Helen is my little sister． T
（2）Mimi has long hair． F
（3）Helen has big brown eyes． F
（4）Nini has a brown dress． F
（5）Titi has a big T﹣shirt． T
【分析】我的妹妹是Helen，她有长头发．她的眼睛又大又黑．她有三个洋娃娃．它们的名字是Mimi，Nini，Titi．Mimi是粉色的，它有黄头发．Nini是绿色的，它有漂亮的裙子．Titi是棕色的，它有大T恤．Helen最喜欢Nini．
【解答】（1）T．根据短文原句：My little sister is Helen．判断句子是正确的．故答案为：T．
（2）F．根据短文原句：Mimi is pink．It has yellow hair．可知，Mimi有黄头发而不是长头发．判断句子是错误的．故答案为：F．
（3）F．根据短文原句：My little sister is Helen．She has got long hair．Her eyes are big and black．可知，Helen的眼睛又大又黑，不是棕色大眼睛．判断句子是错误的．故答案为：F．
（4）F．根据短文原句：Nini is green．It has a nice dress．可知，Nini的裙子是漂亮的而不是棕色的．判断句子是错误的．故答案为：F．
（5）T．根据短文原句：Titi is brown．It has a big T﹣shirt．判断句子是正确的．故答案为：T．
【点评】做阅读题理解文章是关键．做题时，到文章中找到与题目相关的句子，再根据描述判断题目的正误．
8．阅读短文，判断正（T）误（F）．
This is my best friend，Mike．He is eleven years old．He's quiet．He is tall and strong．His father is my English teacher，Mr Black．He is our best friend，too．Mr Black speaks （讲） Chinese very well．We like him very much．
（1）Mike is my best friend． T
（2）Mike is tall and thin． F
（3）Mike is ten． F
（4）Mr Black is my Chinese teacher． F
（5）Mr Black is Mike's father． T
【分析】这是我最好的朋友Mike．他是十一岁．他很文静．他又高又壮．他的爸爸是我的英语老师Black先生．他也是我们最好的朋友．Black先生中文说得非常好．我们非常喜欢他．
【解答】
（1）T．由文中This is my best friend，Mike．得知Mike是我最好的朋友，与题中描述相符．故填：T．
（2）F．由文中He is tall and strong．得知Mike又高又壮，与题目描述不相符．故填：F．
（3）F．由文中He is eleven years old．得知Mike是11岁，与题目描述不相符．故填：F．
（4）F．由文中His father is my English teacher，Mr Black．得知Black先生是我的英语老师，与题目描述不相符．故填：F．
（5）T．由文中His father is my English teacher，Mr Black．得知Black先生是Mike的父亲，与题目描述相符．故填：T．
【点评】阅读理解要仔细阅读理解文章内容，完成题目时候注意在文章中找到相对应的描述的句子，仔细确认信息完成题目．
9．阅读短文．选择正确的答案．
Hi！My English name is Lily．I'm a girl．I like English very much．I can speak（说）some English now．I have a good friend．Her name is Ann．She has long hair and blue eyes．She's from America．This is my classroom．It's not big，but it's nice and clean．There are twenty﹣four desks and chairs in it．They are new．I like my classroom very much．
（1）Can Lily speak English？ A
A．Yes，she can．
B．No，she can't．
C．Yes，he can．
（2）What colour are Ann's eyes？ C
A．Brown．
B．Black．
C．Blue．
（3）Where is Ann from？ B
A．Canada．
B．America．
C．England．
（4）Is Lily's classroom big？ A
A．No，it isn't．
B．It's very small．
C．Yes，it is．
（5）How many desks and chairs are there in the classroom？ A
A．Twenty﹣four．
B．Twenty．
C．We don't know．
【分析】嗨，我的英文名字是莉莉．我是个女孩．我非常喜欢英语．我现在会说英语了．我有个好朋友．她叫安．她有一头长发和蓝色的眼睛．她来自美国．这是我的教室．不是很大，但是很干净．里面有24张桌子和椅子．它们是新的．我非常喜欢我的教室．
【解答】
（1）A．由文中My English name is Lily．可知莉莉会说英语，需做肯定回答，且Lily用代词she回答．故选：A．
（2）C．由文中Her name is Ann．She has long hair and blue eyes．可知安的眼睛是蓝色的．故选：C．
（3）B．由文中She's from America．可知安来自美国．故选：B．
（4）A．由文中This is my classroom．It's not big，可知莉莉的教室不大，需做否定回答．故选：A．
（5）A．由文中There are twenty﹣four desks and chairs in it．可知教室里有24张桌椅．故选：A．
【点评】阅读理解要仔细阅读理解文章内容，完成题目时注意在文章中找到相对应的描述的句子，仔细确认信息完成题目．
三．书面表达（共1小题）
10．小作文．请以"My friend"为题，写一篇短文．字数不少于50字，并用上以下词语．
Amy，a girl，13，America，thin and short，long hair，big eyes，
Small nose，like，math，like，her，very much
My friend
I have a friend．Her name is Amy．She is 13 years old．She is from American．She is thin and short．She has long hairs and big eyes．She has a small nose．
She likes math very much and she is good at it. And I like her very much. We are good friends. ．
【分析】1．读明白作文要求，包括题目、内容、时态和字数．
2．本篇作文的关键词已给出，要使用合适的动词把它们串起来使之成为一篇内容丰富、逻辑合理、条理清晰的文章．
3．不要漏掉给出的词汇．
【解答】
My friend
I have a friend．Her name is Amy．She is 13 years old．She is from American．She is thin and short．She has long hairs and big eyes．She has a small nose．
She likes math very much and she is good at it．And I like her very much．We are good friends．
【点评】本题考查描写人物的小作文，要做到语句通顺、条理清楚，具体内容用自己最熟悉的词（本文已给出）来组织，避免单词拼写错误．四年级同步个性化分层作业 unit3
一．排序（共4小题）
1．将下列句子排列成一段通顺的对话．
What's her name？
Really？ An English friend？
Yes， she is very cute．
（ 1 ） Dad， I have a new friend．
Yes， she is．
Her name is Linda． Look! She's tall．
2．（2022秋 海门市期末）将下列句子重新排列成一段通顺的对话。
（1）Nice to meet you，Miss Li.
（2）Nice to meet you too.
（3）This is Miss Li.
（4）Goodbye.
（5）She's my teacher.
3．读一读，给下列句子排序
（1）A boy or girl？
（2）What's his name？
（3）I have a new friend．
（4）His name is Zhang Peng．
（5）A boy．He is strong．
4．将下列句子排成一段通顺的对话。
I have a good friend.
Who's he？
A boy or girl？
Oh，I see.
His name is Tim.He has glasses and brown shoes.
A boy.
二．连词成句（共6小题）
5．（2023秋 黄石期中）Her， are， shoes， white （．）
6．（2023秋 黄石期中）friend， is， tall， My， thin， and （．）
7．（2023秋 解放区校级月考）is，very，He ，friendly （．）
8．（2019秋 久治县期末）his，is，what，name （？）
9．yellow， long， has， she， hair （．） （连词成句）
10．has，glasses，My，blue，friend（． ）
四年级同步个性化分层作业 unit3
参考答案与试题解析
一．排序（共4小题）
1．将下列句子排列成一段通顺的对话．
4 What's her name？
2 Really？ An English friend？
3 Yes， she is very cute．
（ 1 ） Dad， I have a new friend．
6 Yes， she is．
5 Her name is Linda． Look! She's tall．
【分析】她叫什么名字？
真的吗？一个英国朋友？
是的，她很可爱．
爸爸，我有一个新朋友．
是的，她是很高．
她叫琳达．看！她很高．
【解答】本题考查对话的排序．Dad， I have a new friend．首先打招呼开始话题，告诉爸爸自己有一个新朋友，故排第一位．Really？ An English friend？爸爸反问说是不是一个英国朋友，故排第二位．Yes， she is very cute．回答爸爸说是的，说她很可爱，故排第三位．What's her name？爸爸问朋友名字，故排第四位．Her name is Linda． Look! She's tall．告诉爸爸朋友的名字，说她很高，故排第五位．Yes， she is．爸爸认同她的朋友高，故排第六位．
故答案为：4→2→3→1→6→5．
【点评】理解每一句话的意思，找出能引起话题的第一句话，然后根据句与句的联系进行排序．
2．（2022秋 海门市期末）将下列句子重新排列成一段通顺的对话。
（1）Nice to meet you，Miss Li.
（2）Nice to meet you too.
（3）This is Miss Li.
（4）Goodbye.
（5）She's my teacher.
（3）→（5）→（1）→（2）→（4）
【分析】（1）很高兴认识你，李小姐。
（2）我也很高兴见到你。
（3）这是李小姐。
（4）再见。
（5）她是我的老师。
【解答】考查对话的排序。This is Miss Li.首先介绍李老师，引起话题。故排在第一位。She's my teacher.告知对方是自己的老师，故排在第二位。Nice to meet you，Miss Li.跟李老师说很高兴见到你，故排在第三位。Nice to meet you too.李老师也回复很高兴见到你，故排在第四位。Goodbye.说再见，故排在第五位。
故答案为：（3）→（5）→（1）→（2）→（4）。
【点评】理解每一句话的意思，找出能引起话题的第一句话，然后根据句与句的联系进行排序。
3．读一读，给下列句子排序
（1）A boy or girl？ 4
（2）What's his name？ 2
（3）I have a new friend． 1
（4）His name is Zhang Peng． 3
（5）A boy．He is strong． 5
【分析】（1）男孩还是女孩？
（2）他叫什么名字？
（3）我有一个新朋友
（4）他叫张鹏．
（5）一个男孩．他很强壮．
【解答】本题考查对话的排序．I have a new friend．我有一个新朋友，引起话题，故排第一．问新朋友的名字，故What's his name？排第二位．对方新朋友名字叫张鹏，故His name is Zhang Peng．排第三位．想了解对方是男孩还是女孩，故A boy or girl？排第四位．说是男孩，故A boy．He is strong排最后．
故答案为：4→2→1→3→5．
【点评】对话搭配题，首先要理解每句话的意思，然后根据一定的逻辑结构作答，总之要有条理性．
4．将下列句子排成一段通顺的对话。
1 I have a good friend.
4 Who's he？
2 A boy or girl？
6 Oh，I see.
5 His name is Tim.He has glasses and brown shoes.
3 A boy.
【分析】我有一个好朋友。
他是谁？
男孩还是女孩？
哦，我明白了。
他的名字叫提姆。他戴着眼镜，穿着棕色的鞋子。
一个男孩。
【解答】本题考查对话的排序。I have a good friend.我有一个好朋友。叙述事情，故排在第一位。A boy or girl？男孩还是女孩？对好朋友产生疑问。排在第二位。A boy.一个男孩。回答上句的问题。排在第三位。Who's he？他是谁？仍旧对好朋友产生疑问，要明白是谁。排在第四位。His name is Tim.He has glasses and brown shoes.他的名字叫提姆。他戴着眼镜，穿着棕色的鞋子。介绍好朋友的特征。排在第五位。最后回答Oh，I see.哦，我明白了。
故答案为：1→4→2→6→5→3。
【点评】对话排序题，首先要理解每句话的意思，然后根据一定的逻辑结构作答，总之要有条理性。
二．连词成句（共6小题）
5．（2023秋 黄石期中）Her， are， shoes， white （．）
Her shoes are white．
【分析】她的鞋子是白色的．
【解答】考查连词成句．这是一个陈述句．形容词性物主代词Her"她的"修饰名词shoes"鞋子"做主语．谓语are"是"．表语white"白色的"．
故答案为：Her shoes are white．
【点评】此题知识点是考查连词成句．首先要判断句式，然后选择相应的主语、谓语、宾语等结构．再考虑一些固定搭配等，注意不要少词．
6．（2023秋 黄石期中）friend， is， tall， My， thin， and （．）
My friend is tall and thin．
【分析】我朋友又高又瘦．
【解答】考查连词成句．这是一个陈述句．形容词性物主代词My"我的"修饰名词friend"朋友"做主语．谓语动词用is"是"．表语tall and thin"高的和瘦的"或thin and tall"瘦的和高的"．
故答案为：My friend is tall and thin．
【点评】考查连词成句，首先看标点符号，粗略地看看词，把固定搭配放在一起．根据句子意思再细致地连．检查词数，单词拼写是否有误，主要是抓住核心短语，主语，谓语等．
7．（2023秋 解放区校级月考）is，very，He ，friendly （．）
He is very friendly．
【分析】他非常友好．
【解答】考查连词成句．人称代词he做主语，be动词is做系动词，后面缺少形容词做表语，friendly译为：友好的，very非常，是副词，修饰形容词，置于形容词的前面．
故答案为：He is very friendly．
【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子．要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语．可根据标点符号判断句子类型．
8．（2019秋 久治县期末）his，is，what，name （？）
What is his name？
【分析】他叫什么名字？
【解答】考查连词成句，首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为特殊疑问句，组合的句意：他叫什么名字？What什么，特殊疑问词，提出疑问，放于句首；is是，系动词，引导一般疑问句，放在特殊疑问词后；his name他的名字，做主语，放于系动词后，结合整句及英语表达的习惯作答．
故答案为：What is his name？
【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子．要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语．可根据标点符号判断句子类型．
9．yellow， long， has， she， hair （．） （连词成句） She has long yellow hair．
【分析】她有一头长长的黄头发．
【解答】考查连词成句，陈述句式，主谓宾结构．"she"表示"她"；"has"表示"有"；"long yellow hair"表示"长长的黄头发"；结合要求完成题目．
故答案为：She has long yellow hair．
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子．要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语．
10．has，glasses，My，blue，friend（． ）
My friend has blue glasses．
【分析】我朋友戴蓝眼镜．
【解答】考查连词成句，首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为一般现在时的陈述句，组合的句意：我朋友戴蓝眼镜．My friend我朋友，做主语，放于句首；has 戴，做谓语，放于主语后；blue glasses蓝眼镜，做宾语，放于句末，结合整句及英语表达的习惯作答．
故答案为：My friend has blue glasses．
【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子．要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语．可根据标点符号判断句子类型．四年级同步个性化分层作业 unit3
一．选择题（共7小题）
1．（2023春 灌南县期末） Helen. My friend.（ ）
A．This is；She's B．She's；She's
C．He's；He's
2．（2023秋 柘城县期中）What is________name？（ ）
A．you B．your C．yours
3．（2023秋 礼县期中）He has short ________．（ ）
A．hairs B．hair C．a hair
4．（2023秋 解放区校级月考）﹣ Who's she？
﹣ ________ Miss White．（ ）
A．He's B．She's C．Her
5．（2022秋 博罗县期末）I have an ______ friend．（ ）
A．England B．English C．Chinese
6．（2022秋 陵水县期末）There are three lights______．（ ）
A．red， yellow and green
B．red， blue and green
C．red， orange and green
7．（2021秋 吴川市期末）She long hair.（ ）
A．is B．have C．has
二．单词拼写（共3小题）
8．写出单词的相应形式．
（1）right（右边的，反义词）
（2）right （同音词）
（3）right（正确的，反义词）﹣﹣﹣
（4）is（复数）﹣﹣
9．（2022秋 忻州期末）按要求写单词．
short （反义词）
10．（2023 立山区）按要求写单词．
glass （名词复数）
四年级同步个性化分层作业 unit3
参考答案与试题解析
一．选择题（共7小题）
1．（2023春 灌南县期末） Helen. My friend.（ ）
A．This is；She's B．She's；She's
C．He's；He's
【分析】这是海伦。她是我的朋友。
【解答】考查代词的辨析。This is这是。She's她是，He's他是。介绍某人时习惯用This is...。Helen是女孩。She指女性。
故选：A。
【点评】区分代词的用法，结合人物的性别作答。
2．（2023秋 柘城县期中）What is________name？（ ）
A．you B．your C．yours
【分析】你叫什么名字？
【解答】答案：B．
考查形容词性物主代词．由于"you"是人称代词"你"；"your"是形容词性物主代词；"yours"是名词性物主代词"你的"，后面不跟名词，而要填写的空格后面是一名词，"故选B．
【点评】对于形容词性物主代词，既要理解句子的意思，又要懂得人称代词和物主代词的分类及用法．
3．（2023秋 礼县期中）He has short ________．（ ）
A．hairs B．hair C．a hair
【分析】他有短发．
【解答】本题考查不可数名词．根据题干信息提示可知，句意为：他有短发．hair头发，是不可数名词，所以不能用冠词修饰，也不能加复数．
故选：B．
【点评】注意抓取题干关键词并带入语境检验．
4．（2023秋 解放区校级月考）﹣ Who's she？
﹣ ________ Miss White．（ ）
A．He's B．She's C．Her
【分析】她是谁？
她是怀特女士．
【解答】本题考查代词辨析．根据题干信息提示可知，句意为：她是谁？她是怀特女士．空格处缺主语，需要用人称代词主格加be动词，怀特女士是女性，需要用she指代．选项A译为他是．选项C译为她的．
故选：B．
【点评】考查基础语法知识．根据课本所学，按照要求认真答题．
5．（2022秋 博罗县期末）I have an ______ friend．（ ）
A．England B．English C．Chinese
【分析】我有一个英国朋友．
【解答】考查形容词．A．England英国．B．English英国的．C．Chinese中国的．修饰名词friend用形容词．A不正确．根据an可知，修饰元音音素开头的单词，English是以元音音素/ /开头，用an修饰．
故选：B．
【点评】考查形容词．这里要掌握an修饰元音音素开头的单词的知识点，结合语境，选择合适形容词．
6．（2022秋 陵水县期末）There are three lights______．（ ）
A．red， yellow and green
B．red， blue and green
C．red， orange and green
【分析】有三种灯：红灯，黄灯，绿灯．
【解答】考查英文常识．根据常识可知，三种交通灯的颜色是：红黄绿，红色译为：red，黄色译为：yellow，绿色译为：green．
故选：A．
【点评】熟悉英文常识．
7．（2021秋 吴川市期末）She long hair.（ ）
A．is B．have C．has
【分析】她有长发。
【解答】考查常用动词的辨析。is是系动词，have有，has是have的第三人称单数。题干的主语是she，第三人称单数，谓语动词用第三人称单数has。
故选：C。
【点评】考查常用动词的辨析，要结合句子的主语，选择合适的谓语动词。
二．单词拼写（共3小题）
8．写出单词的相应形式．
（1）right（右边的，反义词） left
（2）right （同音词） write
（3）right（正确的，反义词）﹣﹣﹣ wrong
（4）is（复数）﹣﹣ are
【分析】（1）right 右边的
（2）right正确的
（3）right正确的
（4）is是
【解答】（1）left．考查反义词．right译为：右边的，反义词是：左边的，译为：left．故答案为：left．
（2）write．考查同音词．right发音为：[ra t]，write发音为：[ra t]，发音相同．故答案为：write．
（3）wrong．考查反义词．right译为：正确的，反义词为：错误的，译为：wrong．故答案为：wrong．
（4）are．考查复数．is是be动词的单数形式，复数形式是are．故答案为：are．
【点评】考查基础语法知识．根据课本所学，按照要求认真答题．
9．（2022秋 忻州期末）按要求写单词．
short （反义词） tall/long
【分析】short矮的，短的．
【解答】本题考查反义词．short译为短的，反义词为长的，对应long，short译为矮的，反义词为高的，对应tall．
故答案为：tall/long．
【点评】考查基础词汇．根据课本所学，按照要求认真答题．
10．（2023 立山区）按要求写单词．
glass （名词复数） glasses
【分析】glass杯子．
【解答】本题考查可数名词复数．glass译为杯子，变为复数时，在词尾直接加es即可，即glasses．
故答案为：glasses．
【点评】理解句意并结合语法作答．
