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秋天的雨
6
部编版语文三年级上册第二单元
合作读课文。
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
yào
shi
读准轻声
课文里还有哪些词语读轻声?
读准字音。
读准轻声
衣裳 喇叭
橘子 柿子 争着
lǎ
ba
shang
合作读课文。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
读准字音
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
bīn
méi
红红的枫叶像一枚枚邮票,
黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
shàn
shān
美丽的菊花在秋雨里频频点头。
pín
合作读课文。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
ɡōu
合作读课文。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
hòu
厚
合作读课文。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
fēnɡ
qǔ
钥匙 清凉 温柔 留意 盒子 颜料 争着 仙子 淡黄 好闻 梨子 勾住 喇叭 厚厚 一曲 丰收 油亮亮 飘哇飘哇 频频点头
一枚枚邮票 五彩缤纷 舒舒服服
读一读
颜料
yán
结构:左右
音序:Y 部首:页
写一写
结构:左右
音序:L 部首:斗
liào
秋天的雨,是一把钥匙。
秋天的雨有什么样的魔力呢?读第一自然段,找到描写秋天的雨特点的两个词。
比喻句
为什么说秋天的雨是一把钥匙?
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨有什么样的魔力呢?读第一自然段,找到描写秋天的雨特点的两个词。
秋雨是秋天到来的标志之一,秋雨过后,天气转凉,秋天呈现出独有的景色,所以说秋天的雨是一把“钥匙”。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
黄色
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。
你觉得哪个句子更好?为什么?
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
黄色
“扇哪扇哪”说明秋天不是一下子就来到了,而是慢慢来的。还写出了银杏叶的动作,把银杏叶写活了。
课文中还有一个类似的句子,谁找到了?
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
红色
为什么会把枫叶比作邮票?它们的形状并不像。
把枫叶比作邮票,枫叶的飘落就像邮票的传递,写出了秋天由炎热变凉爽的气候特点,形象生动。
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
想象画面,读一读。
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把( )给了( ), ( )像( ),( ), ( )。
秋天的雨还会把颜色给谁呢 照样子写一写。
绿色
松树
绿绿的松针
一支支画笔
画呀画呀
画出了美丽的风景
秋天的雨带给我们这么美的景色,让我们再去美美地读读这个自然段吧!
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
五彩缤纷 扇哪扇哪 飘哇飘哇
你挤我碰 频频点头
如此美好的景色,要是能永远地留在我们脑海里该多好啊!谁能把这美景记下来呢?
借助关键词,一边想象画面,一边背诵吧!
同学们,背着背着,你们有没有发现这么一大段话,其实都围绕着哪句话在写?
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
这个句子直接告诉我们秋雨的色彩多,颜色鲜艳,后面其他句子都是围绕这句话写的。这样的句子我们把它叫做。
———
中心句
总起句
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
总起句
分
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
总分结构
看看第3、4自然段,你发现了什么?
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
总起句
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
总分结构
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
你喜欢哪个自然段?说说理由。
其他作家笔下的秋天又是什么样的呢?阅读课本21页《太阳时钟》节选,边读边思考:短文是从哪几个方面描写秋天的呢?
迁徙 qiān xǐ 蓟 jì