人教版 四年级上册数学 第三单元 角的度量考点训练卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版 四年级上册数学 第三单元 角的度量考点训练卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-09-21 16:44:16 | ||
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文档简介
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四年级上册数学第三单元考点训练卷
建议用时：60分钟 满分：100+10分
考点一：线段、直线和射线
一、下面的图形哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？（填序号）(9分)
直线： 射线： 线段： .
二、选择题。（每题2分，共8分）
1.线段、射线、直线的共同点是( )。
A.直的 B.有端点 C.无限长
2.“有始有终”常用来形容一个人做事有头有尾、不半途而废，在数学上可以用这个词表示我们本单元所学的( )的特征。
A.射线 B.直线 C.线段
3.张强画了一条( )长8厘米。
A.射线 B.直线 C.线段
4.如图，点M、O、N、P、L在同一条直线上，从探照灯(O点)射出一条光线，如果光线穿过N点，则一定不能穿过( )点。
A. M B. P C. L
考点二：角
三、填空题。（每空1分，共12分）
1.已知∠1和∠2拼成一个直角。如果∠1=30°，那么∠2=( )°。
2.如图，把两张硬纸条钉在一起，组成了一个( )角。旋转其中一条边，直到两条边成一条直线，这时形成的角是( )角；继续旋转这条边，直到两条边重合，这时形成的角是( )角，它的度数等于2个( )角的度数之和或者( )个直角的度数之和。
3.璐璐用一副三角尺拼出了3个不同的角，它们各是什么角？
( )角 ( )角 ( )角
4.强强妈妈午饭做冬瓜排骨汤，11：15妈妈炖上排骨，此时钟面上时针和分针组成的角是( )角；现在11：45妈妈往汤里加了枸杞和盐，从炖上排骨到现在，分针从钟面上扫过的角是( )°。
5.将一张圆形的纸对折，再对折，再对折，得到的角是( )度。
四、选择题。（每题2分，共6分）
1.两条直线相交，如果其中一个角是锐角，那么其他三个角中一定有两个角是( )。
A.锐角 B.钝角 C.直角
2.用一副三角尺不能画出( )的角。
A. 20° B. 75° C. 135°
3.放风筝比赛时，规定用30米长的线，裁判员通过测量每个风筝与地面形成的夹角度数来判断谁的风筝飞得最高。下面3名小选手中，( )的风筝飞得最高。
B.文文 C.明明 A.华华
考点三：解决问题
五、按要求画一画。（共10分）
1.画一画，量一量，填一填。(6分)
(1)画出直线AC。(1分)
(2)画出射线BC。(1分)
(3)画好的图形中有( )个锐角、( )个钝角，量出其中一个角的度数，并标在下图中。(4分)
2.画角。(4分)
(1)画一个110°的角。 (2)画一个比直角小60°的角。
六、按要求解答。（共12分）
下面是明明测量及书写角的度数的方法，他的方法正确吗？选一选，填一填。
A.正确 B.错误
1.想知道角的准确度数，明明选择用量角器测量是( )的。(2分)
2.使用量角器的方法是( )的。(2分)
3.读数时，明明看的是外圈的度数，这是( )的。(2分)
4.70℃的写法是( )的。(2分)
我用量角器量了一下这个角是( )°，它是( )角。(4分)
易错梳理
七、判断题。（每题2分，共6分）
1.直线比射线长。( )
2.大于90°的角都是钝角。 ( )
3.平角是一条直线，周角是一条射线。 ( )
重难提升
八、如图，∠1+∠2=125°，则∠1、∠2、∠3分别是多少度？(15分)
九、将一张长方形的纸按照如图的方式折起来，求∠2的度数。(10分)
十、贝贝把一张长方形纸折了起来（如图）。如果∠1=30°，∠2=20°，你能算出∠3的度数是多少吗？(12分)
附加题
小强在长方形纸上画了一个角，可是不小心被同桌裁掉了一块，变成了下图的样子，小强画的这个角的度数是多少？(10分)
参考答案
一、③⑥⑦ ② ①④
二、1. A 2. C 3. C 4.A
三、1.60 2.直 平 周 平 4 3.锐 钝 平 4.钝 180 5.45
四、 1. B 2. A 3. C
五、1.(1)(2)图略
(3)2 2 标角画法不唯一。
2.图略
六、1. A 2. B 3. B 4.B 110 钝
七、 1.× 2.× 3.×
八、∠1=180°-80°=100° ∠2=125°-∠1=25° ∠3=180°-25°-90°=65°
九、∠2=(180°-20°)÷2=80°
十、30°×2=60°20°×2=40° ∠3=180°-60°-40°=80°
附加题 60°
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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四年级上册数学第三单元考点训练卷
建议用时：60分钟 满分：100+10分
考点一：线段、直线和射线
一、下面的图形哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？（填序号）(9分)
直线： 射线： 线段： .
二、选择题。（每题2分，共8分）
1.线段、射线、直线的共同点是( )。
A.直的 B.有端点 C.无限长
2.“有始有终”常用来形容一个人做事有头有尾、不半途而废，在数学上可以用这个词表示我们本单元所学的( )的特征。
A.射线 B.直线 C.线段
3.张强画了一条( )长8厘米。
A.射线 B.直线 C.线段
4.如图，点M、O、N、P、L在同一条直线上，从探照灯(O点)射出一条光线，如果光线穿过N点，则一定不能穿过( )点。
A. M B. P C. L
考点二：角
三、填空题。（每空1分，共12分）
1.已知∠1和∠2拼成一个直角。如果∠1=30°，那么∠2=( )°。
2.如图，把两张硬纸条钉在一起，组成了一个( )角。旋转其中一条边，直到两条边成一条直线，这时形成的角是( )角；继续旋转这条边，直到两条边重合，这时形成的角是( )角，它的度数等于2个( )角的度数之和或者( )个直角的度数之和。
3.璐璐用一副三角尺拼出了3个不同的角，它们各是什么角？
( )角 ( )角 ( )角
4.强强妈妈午饭做冬瓜排骨汤，11：15妈妈炖上排骨，此时钟面上时针和分针组成的角是( )角；现在11：45妈妈往汤里加了枸杞和盐，从炖上排骨到现在，分针从钟面上扫过的角是( )°。
5.将一张圆形的纸对折，再对折，再对折，得到的角是( )度。
四、选择题。（每题2分，共6分）
1.两条直线相交，如果其中一个角是锐角，那么其他三个角中一定有两个角是( )。
A.锐角 B.钝角 C.直角
2.用一副三角尺不能画出( )的角。
A. 20° B. 75° C. 135°
3.放风筝比赛时，规定用30米长的线，裁判员通过测量每个风筝与地面形成的夹角度数来判断谁的风筝飞得最高。下面3名小选手中，( )的风筝飞得最高。
B.文文 C.明明 A.华华
考点三：解决问题
五、按要求画一画。（共10分）
1.画一画，量一量，填一填。(6分)
(1)画出直线AC。(1分)
(2)画出射线BC。(1分)
(3)画好的图形中有( )个锐角、( )个钝角，量出其中一个角的度数，并标在下图中。(4分)
2.画角。(4分)
(1)画一个110°的角。 (2)画一个比直角小60°的角。
六、按要求解答。（共12分）
下面是明明测量及书写角的度数的方法，他的方法正确吗？选一选，填一填。
A.正确 B.错误
1.想知道角的准确度数，明明选择用量角器测量是( )的。(2分)
2.使用量角器的方法是( )的。(2分)
3.读数时，明明看的是外圈的度数，这是( )的。(2分)
4.70℃的写法是( )的。(2分)
我用量角器量了一下这个角是( )°，它是( )角。(4分)
易错梳理
七、判断题。（每题2分，共6分）
1.直线比射线长。( )
2.大于90°的角都是钝角。 ( )
3.平角是一条直线，周角是一条射线。 ( )
重难提升
八、如图，∠1+∠2=125°，则∠1、∠2、∠3分别是多少度？(15分)
九、将一张长方形的纸按照如图的方式折起来，求∠2的度数。(10分)
十、贝贝把一张长方形纸折了起来（如图）。如果∠1=30°，∠2=20°，你能算出∠3的度数是多少吗？(12分)
附加题
小强在长方形纸上画了一个角，可是不小心被同桌裁掉了一块，变成了下图的样子，小强画的这个角的度数是多少？(10分)
参考答案
一、③⑥⑦ ② ①④
二、1. A 2. C 3. C 4.A
三、1.60 2.直 平 周 平 4 3.锐 钝 平 4.钝 180 5.45
四、 1. B 2. A 3. C
五、1.(1)(2)图略
(3)2 2 标角画法不唯一。
2.图略
六、1. A 2. B 3. B 4.B 110 钝
七、 1.× 2.× 3.×
八、∠1=180°-80°=100° ∠2=125°-∠1=25° ∠3=180°-25°-90°=65°
九、∠2=(180°-20°)÷2=80°
十、30°×2=60°20°×2=40° ∠3=180°-60°-40°=80°
附加题 60°
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