华师大版初中九上数学23.1 第1课时 成比例线段 课件(共14张PPT)

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名称 华师大版初中九上数学23.1 第1课时 成比例线段 课件(共14张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 数学
更新时间 2024-09-23 07:58:03

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文档简介

(共14张PPT)
第23章 图形的相似
华师版(2012)九年级上册数学
成比例线段
|23.1成比例线段 第1课时|
情景引入
活动一 观察下列各组图片,它的形状有什么特点?
知识要点1
相同形状的图形称为相似图形.
相似的定义:
探究新知
活动二: 观察填空
=_____,
2
=_____,
2
知识要点2
四条线段 a,b,c,d 中,如果其中两条线段的长度之比等于另外两条线段的长度比,如 (或 a : b = c : d ),那么这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段.此时,也称这四条线段成比例.
成比例线段:
典例讲解
例1 判断下列线段 a、b、c、d 是否是成比例线段: 
(1)a=4,b=6,c=5,d=10;
解:(1)∵ 
∴ 线段 a、b、c、d 不是成比例线段.

∴ 

(2)a=2,b=
,c=
,d=

(2)a=2,b=
,c=
,d=

(2) ∵ 
∴ 
∴ 线段 a、b、c、d 是成比例线段.
例2 证明:(1)如果 ,那么

证明:(1)∵  
∴在等式两边同加上 1.
证明:∵
∴ ad=bc.
∴ -ad = -bc. 等式两边同加上 ac
∴ ac-ad=ac-bc,
∴ a(c-d)=(a-b)c. 两边同除以(a-b)(c-d)

(2)如果 ,那么 ( 其中 a ≠ b,c ≠ d ).
知识要点3
比例性质
合比性质:
等比性质:
(b + d +···+ m ≠ 0)
课堂小结
成比例线段
定义
性质
方法
若线段a,b,c,d满足 ,则a,b,c,d叫做成比例线段,简称比例线段
合比性质
等比性质
见比设参,即设一份为k;
课堂练习

2.已知 ,那么 各等于多少?
1.已知线段 a、b、c 满足关系式 ,
且 b = 4,那么 ac =______.
16
3.下列各组数中一定成比例的是( )
A. 2,3,4,5 B. -1,2,-2,4
C. -2,1,2,0 D. a,2b,c,2d
B
4.
解:根据题意可知, ,
AB = 15, AC = 10,BD = 6.
则 AD = AB - BD =15 - 6 = 9.

5.已知 ,AB = 15,AC = 10,BD = 6.求 AE.
A
B
C
D
E