人教版初中物理九上16.3电阻(共33张PPT)

(共33张PPT)
导线多是用铜做的，有些特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜，为什么不用铁来做导线呢？
第十六章 电压 电阻
第3节 电阻
教学目标：
1.认识电阻的概念、知道电阻是导体本身的一种性质。
2.能画出电阻在电路图中的符号，知道电阻的单位及单位换算。
3.能在实验研究的基础上理解电阻的大小与导体的材料、长度、橫截面积及温度有关。
4.体会用控制变量法探究电阻与哪些因素有关，积极动手进行实验。
教学重点：电阻概念的建立。
教学难点：通过实验说明决定电阻大小的因素有哪些。
1. 实验：探究导体对电流的阻碍作用
知识点 1
电 阻
实验设计：把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。
实验分析：
实验结论：
在相同的电压下，通过铜丝的电流较大，表明铜丝对电流的阻碍作用较小；通过镍铬合金丝的电流较小，表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用较大。
导体在导电的同时，对电流也有一定的阻碍作用，且不同导体对电流的阻碍作用不同。
把铜丝接入电路时，电流表的示数较大，小灯泡较明亮；把镍铬合金丝接入电路时，电流表的示数较小，小灯泡较暗。
实验现象：
2. 电阻
（1）概念：
在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。
（2）符号：
通常用字母R表示。
（3）单位及换算关系：
①在国际单位制中，电阻的单位是欧姆，简称欧，符号是Ω 。常用的单位还有兆欧（MΩ），千欧（kΩ）。
②换算关系：
　　 1 kΩ = 1 000 Ω= 103 Ω
　　 1 MΩ = 1 000 000 Ω=106 Ω
（4）电阻在电路图中的符号：
具有一定电阻值的元件叫做电阻器，也叫定值电阻，简称电阻，在电路图中用符号“ ”表示。
下列说法正确的是（　　）
A．通过导体的电流为零，导体的电阻也为零
B．通过导体的电流越大，导体的电阻一定越小
C．导体两端的电压为零，导体的电阻也为零
D．导体的电阻是导体本身的一种性质
D
无电压，无电流，电阻依然存在，只是没有表现出来，故AC错误
电阻是导体本身的性质，和电流大小无关
1. 实验：探究导体对电流的阻碍作用
2. 提出问题：导体的电阻大小与哪些因素有关
3. 猜想与假设：
①导体的电阻可能与导体的材料有关
②导体的电阻可能与导体的长度有关
③导体的电阻可能与导体的粗细有关
④导体的电阻可能与温度有关
知识点 2
影响电阻大小的因素
4. 设计实验
通过比较灯的亮暗来判断，如灯亮，则对电流阻碍作用小，电阻小。
通过比较电流表中电流的大小，如电流大，则对电流的阻碍作用小，电阻小。
既可比较灯的亮暗，也可比较电流的大小
（1）探究电阻是否与导体的长度有关
选取材料，粗细相同而长度不同的镍铬合金丝，分别接入电路中，观察电流表的示数变化情况，研究电阻大小与导体长度的关系。
材料 长度 （m） 横截面积（mm2） 电流 （A） 对电流的阻碍作用 电阻
镍铬合金 0.5 S
镍铬合金 1 S
实验结论：导体的电阻与长度有关。材料、横截面积相同，导体越长，电阻越大。
（2）探究电阻是否与导体的导体横截面积有关
选取材料，长度相同而粗细不同的镍铬合金丝，分别接入电路中，观察电流表示数变化，探究电阻大小与导体横截面积的关系。
材料 长度 （m） 横截面积 （mm2） 电流 （A） 对电流的阻碍作用 电阻
镍铬合金 1 S
镍铬合金 1 2S
实验结论：导体的电阻与横截面积有关；材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻越小。
（3）探究电阻与导体材料的关系
把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。
转换法
实验结论：导体的电阻与导体材料有关；
（4）探究电阻与温度的关系
在电流表和开关之间接入白炽灯灯丝，慢慢的给灯丝加热，观察电流表示数变化情况。
实验结论：对大多数导体来说，温度越高，电阻越大。但也有少数导体，电阻随温度的升高而减小。
导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。与通过它的电流、电压无关。
同种材料的导体，长度越长，横截面积越小，导体的电阻越大。
在其他条件相同的情况下，电阻较小的材料导电性能较强；
反之，电阻较大，导电性能较弱；
如右图所示从上至下，材料的导电性能依次减弱。
下列关于导体电阻的说法正确的是（ ）
A.长度长的导体，电阻一定大
B.横截面积大的导体，电阻一定小
C.导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定
D.导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关
D
没有控制变量
电阻是导体本身的一种性质，与其两端的电压和通过的电流无关
1. 半导体
（1）概念：
导电能力介于导体和绝缘体之间的导体叫做半导体。
（2）特点：
①半导体的电阻比导体大，但比绝缘体小得多；
②温度、光照、压力等外界因素对半导体的导电性能有很大影响。
知识点 3
半导体、超导现象
（3）应用：
利用半导体材料可以制成光敏电阻，热敏电阻，压敏电阻、二极管、三极管等。
2. 超导现象
（1）超导现象：
某些物质在很低的温度时，电阻就变成了零，这就是超导现象。能够发生超导现象的材料叫做超导材料或超导体。
（2）超导现象应用于实际的好处：
①延长电路元件的使用寿命； ② 降低电能损耗；③实现电子设备微型化
（3）超导材料的应用：
利用超导材料可以制造超导电视，超导电缆，磁悬浮列车等，目前，超导材料没有广泛应用于生活实际的主要原因是还没有发现常温下的超导体。
练一练
反馈练习 体验中考
B
例.计算机芯片中有大量用硅、锗等材料制成的电路元件，硅和锗属于下列哪些材料（ ）
A. 导体 B. 半导体
C. 绝缘体 D. 超导体
例. 某同学有一段导体，他为了使导体的电阻减小，下列采用的方法中正确的是（　　）
A．增大通过导体的电流
B．减小加在导体两端的电压
C．减小导体的横截面积
D．减小导体的长度
D
例. A、B是同种材料制成的均匀导线，它们的横截面积相等，A的长度是B的两倍，如果将B均匀拉长与A一样长，则此时两导体的电阻RA、RB相比较（　　）
A．RA=RB B．RA＞RB
C．RA＜RB D．无法判断
C
A、B材料一致，B均匀拉长后和A的长度一样长，但是B横截面积变小，所以B的电阻变大
例.有A、B、C三根相同材料的导线，在温度相同时，已知A和B一样粗，但A比B长，B和C一样长，但B比C细，则（　　）
A．RA＞RB＞RC B．RB＞RC＞RA
C．RC＞RA＞RB D．RC＞RB＞RA
A
材料和横截面积相同时，长度越长，电阻越大；
材料和长度相同时，横截面积越小，电阻越大
基础性作业：67页课后1、2、3。
提升性作业：67页课后4、5。
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