美术九年级上人教版5.3我国少数民族的美术文化课件（39张）

课件39张PPT。我国少数民族的美术文化12345678看图猜民族：白族、蒙古族、壮族、回族、维吾尔族、苗族、朝鲜族、藏族本课目标1、 了解古代少数民族的美术作品形式
2 、 比较各少数民族服饰的特点
3 、 用民族图案尝试设计一件手机配饰古代少数民族美术
自主学习
思考：
古代少数民族的美术作品有哪些形式？土家族织锦
西兰卡普
在土家语里，“西兰”是铺盖的意思，“卡普”是花的意思，“西兰卡普”即土家族人的花铺盖。视频：西兰卡普简介现代少数民族美术少数民族美术从服饰、 头饰 、手工艺 、建筑等各方面体现了浓郁的民族特征分析讨论：从颜色，材质，头饰，造型几个方面比较这三种民族服饰的区别服饰对比：满族服饰特点：
旗头、旗袍（领子、前襟和袖口都有绣花装饰）、马蹄底鞋
苗族服饰特点：
样式繁多，色彩艳丽、银饰（除头饰、胸颈饰、手饰、衣饰、背饰、腰坠饰外，个别地方还有脚饰。）、蜡染百褶裙，衣裙或长可抵足，或短不及膝
维吾尔族服饰特点：
花帽、连衣裙、对襟背心，常见的有红、大绿、金黄等色的质料，喜欢用民族独创的“艾得来丝绸”缝制连衣裙回族壮族彝族俄罗斯族蒙古族傣族土家族男子穿琵琶襟上衣，缠青丝头帕。
女子穿着左襟大褂，滚两三道花边，衣袖比较宽大，下面镶边筒裤或八幅罗裙，喜欢佩戴各种金、银、玉质饰物，但是并没有苗族那样的银头饰、银项圈。
土家族习俗：哭嫁、骂媒
土家族舞蹈:摆手舞、茅古斯舞民族元素与现代生活提问：民族元素怎样与现代生活相结合？课堂练习结合本课所学知识，根据老师提供的民族图案元素，尝试设计一个手机壳草图小结苗族服饰保持着中国民间的织、绣、挑、染的传统工艺技法。 女子穿大领对襟短衣、长短不同的百褶裙，打裹腿，或为大襟短衣、宽脚裤、围腰，采用多姿多采的头饰；节日盛装，常采用刺绣、蜡染等，以及多种传统银饰，如项圈、手钏、银衣（银饰钉于衣上）。 男子为短衣长裤，或穿对襟麻布长衫、披羊毛毡（上有几何图案）。服饰图案大多取材于日常生活中各种活生生的物象，有表意和识别族类、支系及语言的重要作用。 造型上，采用中国传统的线描式或近乎线描式的、以单线为纹样轮廓的造型手法。她们善于选用多种强烈的对比色彩，努力追求颜色的浓郁和厚重的艳丽感，一般均为红、黑、白、黄、蓝五种。
苗家的姑娘最爱穿百褶裙，一条裙子上的褶有500多个，而且层数很多，有的多达三四十层。
说到“服”，不得不想到“饰”。
喜戴银饰是苗族姑娘的天性，她们挽发髻于头顶，戴上高约20公分左右，制做精美的银花冠，花冠前方插有6根高低不齐的银翘翅，上面大都打制着二龙戏珠、蝴蝶探花、丹凤朝阳、百鸟朝凤、游鱼戏水苗族银饰图案。有的地区，银冠上除插银片外，还插高约1公尺的银牛角，角尖系彩飘，更显的高贵富丽。银冠下沿，圈挂银花带，下垂一排小银花坠，脖子上戴的银项圈有好几层。前胸戴银锁和银压领，胸前、背后戴的是银披风，下垂许多小银铃。耳环、手镯都是银制品。 苗家银饰的工艺，华丽考究、巧夺天工，充分显示了苗族人民的智慧和才能。蒙古族朝鲜族朝鲜姑娘喜欢短衣长裙，胸前系着长飘带，显得温文尔雅。满族
满族男子多穿带马蹄袖的袍褂，腰束衣带，或穿长袍外罩对襟马褂，夏季头戴凉帽，冬季戴皮制马虎帽。衣服喜用青、蓝、棕等色的棉、丝、绸、缎等各种质地的衣料制作，裤腿扎青色腿带，脚穿棉布靴或皮靴，冬季穿皮制乌拉。顶上留辫子，剃去周围的头发。
清朝满族女子特点：女子喜穿长及脚面的旗装，或外罩坎肩。服装喜用各种色彩和图案的丝绸、花缎、罗纱或棉麻衣料制成。有的将旗袍面上绣成一组图案，更多在衣襟、袖口、领口、下摆处镶上多层精细的花边。脚着白袜，穿花盆底绣花鞋，裤腿扎青、红、粉红等各色腿带。
苗族藏族“唐卡”系藏族音译，是藏传佛教重要的一种绘画艺术形式，它画在绢、布、纸上并用彩段装裱的卷轴画，画面主要以表现佛经故事为主，也有少数的历史传说、民族风俗的题材，是宗教美术中的精品。瑶族维吾尔族维吾尔族艾德莱丝绸是采用古老的扎经染色工艺制作的丝绸，黑白相映，夹以红黄蓝绿色花纹，给人以浓厚的装饰美感。少数民族建筑傣族竹楼具有冬暖夏凉、防潮防水防震的特点。楼室高出地面若干米，潮气不易上升到室内，水也淹不到楼室上。竹楼为四方形，楼内四面通风，夏天凉爽，冬天暖和。傣家人喜欢在竹楼周围载凤尾竹、槟榔、芒果、香蕉等，使村寨充满诗情画意。