2025届中考一轮语文词语的理解与运用每日小练（15）（含解析）
文档属性
| 名称 | 2025届中考一轮语文词语的理解与运用每日小练（15）（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 22.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-09-21 21:35:37 | ||
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文档简介
2025届中考语文词语的理解与运用每日小练（15）
1.下列句子，关联词语使用正确的一项是( )。
A.因为地球有吸引力，所以树上的苹果才往地上掉，而不会往天上飞。
B.今天我们把教室打扫得干干净净，虽然累了一点，才感到很快乐。
C.妈妈即使吃多少苦，却不会动摇她供我读书的念头。
D.我爱悠久博大的中国，不仅爱她的美德，而且甚至也爱她的贫困和不幸。
2.下列语句中加粗的成语使用有误的一项是( )。
回望历史，老一辈共产党人白手起家，一步一个脚印，殚精竭虑，创造出无愧于时代，无愧于人民，无愧于历史的丰功伟绩，他们的精神永垂不朽，令今天无数的后辈触目伤怀。
A.白手起家 B.殚精竭虑 C.永垂不朽 D.触目伤怀
3.下面句子中加粗词语使用错误的一项是( )。
A.保定市政府因地制宜，大力发展“夜经济”，打造城市消费新模式。
B.远处可见黄河的径流在坦荡如砥的高原上勾勒出粗犷的线条，而这之上，是无垠的碧空，蔚蓝如洗。
C.电影《长津湖》展示了长津湖战役的全貌，气势恢宏的场面、抑扬顿挫的情节赢得了广大观众的一致好评。
D.郦道元长途跋涉、游历祖国大江南北，写下了文笔隽永的《水经注》。
4.下列加粗词语运用不恰当的一项是( )。
A.这个广告模仿了国际大师的创意，可谓是自出心裁，充满异域风格。
B.植物园里各种高大的树木与低矮的灌木丛俯仰生姿，好似一幅美丽的图画。
C.大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。
D.我国的地形差异较大，农作物种植应因地制宜。
5.下列各句中加粗成语使用有误一项是( )。
A.截至今年3月，大庆油田累计生产原油突破25亿吨，这骇人听闻的消息传遍全国。
B.每每提及那幅画，小雨总是能神采奕奕地讲述自己创作的点滴，充满了自豪和喜悦。
C.他这个人有个特点，遇事就是喜欢刨根问底，弄个水落石出。
D.这些新招聘的员工，技术水平参差不齐，需要分批培训。
6.下列成语运用不恰当的一项是( )。
A.陶公不图名利，不慕虚荣，喜好读书，不求甚解。每当对书中的要义有一些领会时，便会高兴得连饭都忘记吃。
B.自媒体时代，一些人通过博眼球的标题哗众取宠，我们要抵制这种现象。
C.未来，被存档的圆明园遗址可以形成虚拟三维影像在网上展示，游客通过手机就能实现“掌上观展”，达到身临其境的效果。
D.假期游览驰名中外的五岳之首泰山，晓琳浮光掠影，拍摄了“泰山日出”“黄河金带”等许多绝美的风景图片。
7.下面语段中加粗的成语使用不恰当的一项是( )。
走进课文，众多优秀的人物呼之欲出。有妇孺皆知的物理学家居里夫人，有潜心学问、微不足道的列夫·托尔斯泰，有刚正不阿、恪尽职守的周亚夫，有悲天悯人的诗人杜甫，有不耻下问的叶圣陶先生等。这些杰出人物身上都有值得我们学习的闪光点。
A.妇孺皆知 B.微不足道 C.悲天悯人 D.不耻下问
8.下列是同学们在作文中的成语运用，不正确的一项是( )。
A.语文老师时常说，我教了大半辈子的书，字典还常备案头。勤查字典是消灭错别字的不二法门，舍此别无捷径。
B.辩论赛上，一向善于表达的小语同学，围绕主题抽丝剥茧，侃侃而谈，让对方辩手山穷水尽，无言反驳。
C.闻一多先生是最刚烈的勇士，却也有最柔软的心肠，孩子们写给他的每封信他都会郑重其事地对待。
D.在全区乒乓球比赛中，我们都相信比赛到了最激烈的时刻，小语同学也能鸠占鹊巢拿到冠军！
9.下列句中加粗词语使用恰当的一项是( )。
A.校运会上，健儿们顽强拼搏，奋勇争先。他们的丰功伟绩成为靓丽青春最生动的写照。
B.中国正能量网络精品，以震耳欲聋的文字，阐释新时代政策，记录波澜壮阔的大时代。
C.七年时光飞逝，曾经因污染而黯然失色的高原明珠洱海，再次成为无数人的诗与远方。
D.有些主播，或搔首弄姿、张目结舌，或擦边低俗、铤而走险，违背了直播带货的初衷。
10.下列各句中，加粗词语使用不恰当的一项是( )。
A.黑龙滩的夏天，水波粼粼的湖面上一群群鹭鸶悠闲地飞翔，煞是好看。
B.春天气温回暖，绵绵细雨下了好几日，各类细菌在潮湿的空气中油然而生。
C.生活中的很多事情，没有必要精益求精，有时马虎比严格好，能过就且过吧。
D.造成班上学生成绩参差不齐的原因多种多样，其中习惯好坏是重要因素。
答案以及解析
1.答案：A
解析：A.正确。B.有误，“才”应改为“但是”。C.有误，“却”应改为“也”。D.有误，应删去“而且”。故选A。
2.答案：D
解析：本题考查成语运用。A.白手起家：意为没有任何经济实力支持，靠着双手进行创业，最后获得成功的果实。使用正确；B.殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。使用正确；C.永垂不朽：指姓名、事迹、精神等永远流传，不会磨灭。使用正确；D.触目伤怀：看到某种情况而内心伤悲。句中表达的是老一辈共产党的精神令后辈赞叹，与语境不符，使用不当；故选D。
3.答案：C
解析：本题考查成语的使用。A.因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。句中用于形容保定市政府根据当地的实际情况，制定适当的措施，大力发展“夜经济”，符合语境，使用正确；B.坦荡如砥：平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率，不加犹豫，多用来形容大面积的地方很平坦。 句中用于形容高原十分平坦，符合语境，使用正确；C.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。句中用于形容电影《长津湖》曲折的情节，该成语用错对象，使用错误；D.长途跋涉：指远距离的翻山越水，形容路途遥远，行路辛苦。句中用于形容郦道元远距离的翻山渡水，游历祖国大江南北，符合语境，使用正确。故选C。
4.答案：A
解析：本题考查成语的运用。A.自出心裁：出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。该成语和前面的“模仿了国际大师的创意”相矛盾；B.俯仰生姿：形容无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。这里是指树木搭配得好，符合语境；C.别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。这里形容苏州园林的门窗很别致，符合语境；D.因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。这里是指农作物要根据地区差异去种植，符合语境；故选A。
5.答案：A
解析：本题考查成语。A.骇人听闻：使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。本句意思是大庆油田的产量多得惊人，这是好消息，而不是坏消息。与语意不符；B.神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。这里是说小雨的画让他自豪和喜悦，讲述创作的点滴时总是精神饱满，容光焕发。与语意相符；C.刨根问底：比喻追究底细。这句话意思是说他遇事喜欢追根究底，与语意相符；D.参差不齐：形容水平不一或很不整齐。这里是说新招聘的员工水平不一。与语意相符；故选A。
6.答案：D
解析：本题考查成语运用。A.不求甚解：只领会全文大意不在字句上过分追究。这个词源于陶渊明的自评，故用在这里合适；B.哗众取宠：用浮夸的言行迎合众人，以博取众人的好感或拥护。使用恰当；C.身临其境：仿佛亲身到过那个地方。使用恰当；D.“浮光掠影”的意思是像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。与后面“拍摄了”“许多绝美的风景图片”矛盾；故选D。
7.答案：B
解析：ACD.正确。B.有误，微不足道：小到不值得一提。形容非常微小。形容潜心学问的列夫 托尔斯泰，使用对象有误。故选B。
8.答案：D
解析：本题考查成语运用。A.不二法门：比喻独一无二的门径、方法。使用正确；B.抽丝剥茧：丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥开。形容对事物分析细致且层次分明。使用正确；C.郑重其事：形容说话做事的态度非常严肃认真。使用正确；D.鸠占鹊巢：斑鸠笨拙不会搭窝，就强占喜鹊窝来住。原指女子出嫁，以夫家为家。后比喻强占别人的居所或产业。不能用来写小语同学能拿到冠军，使用错误；故选D。
9.答案：C
解析：A.校运会上，健儿们顽强拼搏，奋勇争先。他们的丰功伟绩成为靓丽青春最生动的写照。这个句子中的“丰功伟绩”使用不当，因为这个词通常用来形容重大的成就或贡献，用在这里过于夸张。B.中国正能量网络精品，以震耳欲聋的文字，阐释新时代政策，记录波澜壮阔的大时代。这个句子中的“震耳欲聋”使用不当，因为这个词通常用来形容声音很大，而这里应该用“振聋发聩”来形容文字的力量。C.七年时光飞逝，曾经因污染而黯然失色的高原明珠洱海，再次成为无数人的诗与远方。这个句子中的“黯然失色”使用恰当，形容洱海因为污染而失去光彩。D.有些主播，或浓妆艳抹、俯仰生姿，或擦边低俗、铤而走险，违背了直播带货的初衷。这个句子中的“俯仰生姿”使用不当，因为这个词通常用来形容无论俯视还是仰视都能形成美好的姿态，而这里并不是在夸奖主播的行为。所以，加点词语使用恰当的句子是C。
10.答案：B
解析：本题考查词语辨析和运用。A.水波粼粼：形容水面明净，微波荡漾的样子。此处描述黑龙滩夏天湖面上鹭鸶飞翔时湖面的景象。使用恰当；B.油然而生：形容某种思想感情自然而然地产生。此处描述细菌在潮湿空气中的产生，使用对象错误；C.精益求精：形容已经很好了，还要求更好。此处表达生活中很多事情没有必要追求完美的态度。使用恰当，符合语境；D.参差不齐：形容长短、高低、大小等不一致，很不整齐或水平不一。此处描述班上学生成绩的不一致。使用恰当，符合语境；故选B。
1.下列句子，关联词语使用正确的一项是( )。
A.因为地球有吸引力，所以树上的苹果才往地上掉，而不会往天上飞。
B.今天我们把教室打扫得干干净净，虽然累了一点，才感到很快乐。
C.妈妈即使吃多少苦，却不会动摇她供我读书的念头。
D.我爱悠久博大的中国，不仅爱她的美德，而且甚至也爱她的贫困和不幸。
2.下列语句中加粗的成语使用有误的一项是( )。
回望历史，老一辈共产党人白手起家，一步一个脚印，殚精竭虑，创造出无愧于时代，无愧于人民，无愧于历史的丰功伟绩，他们的精神永垂不朽，令今天无数的后辈触目伤怀。
A.白手起家 B.殚精竭虑 C.永垂不朽 D.触目伤怀
3.下面句子中加粗词语使用错误的一项是( )。
A.保定市政府因地制宜，大力发展“夜经济”，打造城市消费新模式。
B.远处可见黄河的径流在坦荡如砥的高原上勾勒出粗犷的线条，而这之上，是无垠的碧空，蔚蓝如洗。
C.电影《长津湖》展示了长津湖战役的全貌，气势恢宏的场面、抑扬顿挫的情节赢得了广大观众的一致好评。
D.郦道元长途跋涉、游历祖国大江南北，写下了文笔隽永的《水经注》。
4.下列加粗词语运用不恰当的一项是( )。
A.这个广告模仿了国际大师的创意，可谓是自出心裁，充满异域风格。
B.植物园里各种高大的树木与低矮的灌木丛俯仰生姿，好似一幅美丽的图画。
C.大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。
D.我国的地形差异较大，农作物种植应因地制宜。
5.下列各句中加粗成语使用有误一项是( )。
A.截至今年3月，大庆油田累计生产原油突破25亿吨，这骇人听闻的消息传遍全国。
B.每每提及那幅画，小雨总是能神采奕奕地讲述自己创作的点滴，充满了自豪和喜悦。
C.他这个人有个特点，遇事就是喜欢刨根问底，弄个水落石出。
D.这些新招聘的员工，技术水平参差不齐，需要分批培训。
6.下列成语运用不恰当的一项是( )。
A.陶公不图名利，不慕虚荣，喜好读书，不求甚解。每当对书中的要义有一些领会时，便会高兴得连饭都忘记吃。
B.自媒体时代，一些人通过博眼球的标题哗众取宠，我们要抵制这种现象。
C.未来，被存档的圆明园遗址可以形成虚拟三维影像在网上展示，游客通过手机就能实现“掌上观展”，达到身临其境的效果。
D.假期游览驰名中外的五岳之首泰山，晓琳浮光掠影，拍摄了“泰山日出”“黄河金带”等许多绝美的风景图片。
7.下面语段中加粗的成语使用不恰当的一项是( )。
走进课文，众多优秀的人物呼之欲出。有妇孺皆知的物理学家居里夫人，有潜心学问、微不足道的列夫·托尔斯泰，有刚正不阿、恪尽职守的周亚夫，有悲天悯人的诗人杜甫，有不耻下问的叶圣陶先生等。这些杰出人物身上都有值得我们学习的闪光点。
A.妇孺皆知 B.微不足道 C.悲天悯人 D.不耻下问
8.下列是同学们在作文中的成语运用，不正确的一项是( )。
A.语文老师时常说，我教了大半辈子的书，字典还常备案头。勤查字典是消灭错别字的不二法门，舍此别无捷径。
B.辩论赛上，一向善于表达的小语同学，围绕主题抽丝剥茧，侃侃而谈，让对方辩手山穷水尽，无言反驳。
C.闻一多先生是最刚烈的勇士，却也有最柔软的心肠，孩子们写给他的每封信他都会郑重其事地对待。
D.在全区乒乓球比赛中，我们都相信比赛到了最激烈的时刻，小语同学也能鸠占鹊巢拿到冠军！
9.下列句中加粗词语使用恰当的一项是( )。
A.校运会上，健儿们顽强拼搏，奋勇争先。他们的丰功伟绩成为靓丽青春最生动的写照。
B.中国正能量网络精品，以震耳欲聋的文字，阐释新时代政策，记录波澜壮阔的大时代。
C.七年时光飞逝，曾经因污染而黯然失色的高原明珠洱海，再次成为无数人的诗与远方。
D.有些主播，或搔首弄姿、张目结舌，或擦边低俗、铤而走险，违背了直播带货的初衷。
10.下列各句中，加粗词语使用不恰当的一项是( )。
A.黑龙滩的夏天，水波粼粼的湖面上一群群鹭鸶悠闲地飞翔，煞是好看。
B.春天气温回暖，绵绵细雨下了好几日，各类细菌在潮湿的空气中油然而生。
C.生活中的很多事情，没有必要精益求精，有时马虎比严格好，能过就且过吧。
D.造成班上学生成绩参差不齐的原因多种多样，其中习惯好坏是重要因素。
答案以及解析
1.答案：A
解析：A.正确。B.有误，“才”应改为“但是”。C.有误，“却”应改为“也”。D.有误，应删去“而且”。故选A。
2.答案：D
解析：本题考查成语运用。A.白手起家：意为没有任何经济实力支持，靠着双手进行创业，最后获得成功的果实。使用正确；B.殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。使用正确；C.永垂不朽：指姓名、事迹、精神等永远流传，不会磨灭。使用正确；D.触目伤怀：看到某种情况而内心伤悲。句中表达的是老一辈共产党的精神令后辈赞叹，与语境不符，使用不当；故选D。
3.答案：C
解析：本题考查成语的使用。A.因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。句中用于形容保定市政府根据当地的实际情况，制定适当的措施，大力发展“夜经济”，符合语境，使用正确；B.坦荡如砥：平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率，不加犹豫，多用来形容大面积的地方很平坦。 句中用于形容高原十分平坦，符合语境，使用正确；C.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。句中用于形容电影《长津湖》曲折的情节，该成语用错对象，使用错误；D.长途跋涉：指远距离的翻山越水，形容路途遥远，行路辛苦。句中用于形容郦道元远距离的翻山渡水，游历祖国大江南北，符合语境，使用正确。故选C。
4.答案：A
解析：本题考查成语的运用。A.自出心裁：出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。该成语和前面的“模仿了国际大师的创意”相矛盾；B.俯仰生姿：形容无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。这里是指树木搭配得好，符合语境；C.别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。这里形容苏州园林的门窗很别致，符合语境；D.因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。这里是指农作物要根据地区差异去种植，符合语境；故选A。
5.答案：A
解析：本题考查成语。A.骇人听闻：使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。本句意思是大庆油田的产量多得惊人，这是好消息，而不是坏消息。与语意不符；B.神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。这里是说小雨的画让他自豪和喜悦，讲述创作的点滴时总是精神饱满，容光焕发。与语意相符；C.刨根问底：比喻追究底细。这句话意思是说他遇事喜欢追根究底，与语意相符；D.参差不齐：形容水平不一或很不整齐。这里是说新招聘的员工水平不一。与语意相符；故选A。
6.答案：D
解析：本题考查成语运用。A.不求甚解：只领会全文大意不在字句上过分追究。这个词源于陶渊明的自评，故用在这里合适；B.哗众取宠：用浮夸的言行迎合众人，以博取众人的好感或拥护。使用恰当；C.身临其境：仿佛亲身到过那个地方。使用恰当；D.“浮光掠影”的意思是像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。与后面“拍摄了”“许多绝美的风景图片”矛盾；故选D。
7.答案：B
解析：ACD.正确。B.有误，微不足道：小到不值得一提。形容非常微小。形容潜心学问的列夫 托尔斯泰，使用对象有误。故选B。
8.答案：D
解析：本题考查成语运用。A.不二法门：比喻独一无二的门径、方法。使用正确；B.抽丝剥茧：丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥开。形容对事物分析细致且层次分明。使用正确；C.郑重其事：形容说话做事的态度非常严肃认真。使用正确；D.鸠占鹊巢：斑鸠笨拙不会搭窝，就强占喜鹊窝来住。原指女子出嫁，以夫家为家。后比喻强占别人的居所或产业。不能用来写小语同学能拿到冠军，使用错误；故选D。
9.答案：C
解析：A.校运会上，健儿们顽强拼搏，奋勇争先。他们的丰功伟绩成为靓丽青春最生动的写照。这个句子中的“丰功伟绩”使用不当，因为这个词通常用来形容重大的成就或贡献，用在这里过于夸张。B.中国正能量网络精品，以震耳欲聋的文字，阐释新时代政策，记录波澜壮阔的大时代。这个句子中的“震耳欲聋”使用不当，因为这个词通常用来形容声音很大，而这里应该用“振聋发聩”来形容文字的力量。C.七年时光飞逝，曾经因污染而黯然失色的高原明珠洱海，再次成为无数人的诗与远方。这个句子中的“黯然失色”使用恰当，形容洱海因为污染而失去光彩。D.有些主播，或浓妆艳抹、俯仰生姿，或擦边低俗、铤而走险，违背了直播带货的初衷。这个句子中的“俯仰生姿”使用不当，因为这个词通常用来形容无论俯视还是仰视都能形成美好的姿态，而这里并不是在夸奖主播的行为。所以，加点词语使用恰当的句子是C。
10.答案：B
解析：本题考查词语辨析和运用。A.水波粼粼：形容水面明净，微波荡漾的样子。此处描述黑龙滩夏天湖面上鹭鸶飞翔时湖面的景象。使用恰当；B.油然而生：形容某种思想感情自然而然地产生。此处描述细菌在潮湿空气中的产生，使用对象错误；C.精益求精：形容已经很好了，还要求更好。此处表达生活中很多事情没有必要追求完美的态度。使用恰当，符合语境；D.参差不齐：形容长短、高低、大小等不一致，很不整齐或水平不一。此处描述班上学生成绩的不一致。使用恰当，符合语境；故选B。