教科版2024-2025学年六年级上册科学
第三单元第6课《推动社会发展的印刷术》同步练习
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亲爱的同学们:
练习开始了,希望你认真审题,细致做题,运用所学知识解决本练习。祝你学习进步!
一、填空题
1. 是我国古代的四大发明之一。东汉时期的 通过总结前人经验,生产出了轻便且价廉的纸张。
2.模拟活字印刷的四个主要步骤是: 、刷墨、 、晾制。
3.活字印刷术是印刷术发展史上根本性的改革,他的发明者是 ,若想制作“上”字的字模,我们应该在刻板上刻的“字符”是 。
4.我国的四大发明包括造纸术、火药、指南针和 。
5. 的出现使书籍快速而大批印制成为可能,除了书籍是信息交流的工具外,我知道还有更便捷的交流工具,比如 。
二、判断题
6.印刷术的出现使书籍快速而大批印制成为可能。( )
7.印刷机的发明使得人类传播精确快捷,它的对外传播更使全世界受益匪浅。( )
8.印刷术是中国古代四大发明之一。( )
9.北宋时期,毕昇发明的泥活字标志着活字印刷术的诞生,使书籍快速且大批印制成为可能,提高了信息传播的速度。( )
10.当今的印刷术很先进了,以前的印刷术没有价值。( )
三、单选题
11.我国古代“四大发明”中,让书籍大量普及,为传播知识和促进文明发展起到了重要作用的是( )。
A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.火药
12.模拟活字印刷的正确步骤是( )。
A.晾制、检字、刷墨、拓印 B.刷墨、拓印、晾制、检字
C.检字、刷墨、晾制、拓印 D.检字、刷墨、拓印、晾制
13.活字印刷的基本步骤是( )。
A.拓印→晾制→检字→刷墨
B.检字→晾制→拓印→刷墨
C.检字→刷墨→拓印→晾制
C.刷墨→检字→拓印→晾制
14.下列活字印刷排版中,能印刷出“台州”两字的是( )。
A. B. C. D.
15.在活字印刷术中,如果想印刷出“科学”两字,在文字模上应该写( )。
A. B. C. D.
16.下列不是活字印刷术的步骤( )。
A.书写 B.刷墨 C.晾制 D.拓印
四、连线题
17. 检字 缓缓将白纸掀起,放到向阳通风处晾干。
刷墨 把字模按照顺序排列整齐。
拓印 在活字印刷板上均匀涂抹墨汁。
晾制 铺上白纸,拉平纸张,用拓印圆盘均匀压印。
五、综合题
18.印刷术的不断改进和发展,推动着社会的发展。
(1)把活字印刷的主要步骤按照正确的顺序排列。
( )缓缓将白纸掀起,放到向阳通风处晾干。
( )在活字印刷板上均匀涂抹墨汁。
( )把字模按照顺序排列整齐。
( )铺上白纸,拉平纸张,用拓印园盘均匀压印。
简单说说随着社会的进步,印刷术发生了哪些改变?
六、简答题
19.在模拟活字印刷活动中,要印制出读物来,大约要哪些步骤?这比我们写语文作业时的手工书写有什么优劣?
七、实验探究题
20.印刷术的出现使书籍快速而大批印制成为可能。小科做了以下活动,体验印刷术的发展。
(1)雕版印刷:他先用了刻刀在木板上雕刻出了“科学”两字,刻刀能在木头上刻出字主要是应用了 原理,使用该简单机械原理的主要作用是 。刻字过程中,木屑需要用刻刀把它撬下来,这时候刻刀又相当于 。
A.杠杆B.斜面C.省力D.方便
(2)最终雕版上刻好的两个字应该是怎样的 请在右边的田字格中写出来。
(3)小科想用电锯把这两个字单独锯出来,发现锯片上已经生锈了,说明锯片已经发生了 变化。课堂中,我们用 等方法证明了铁锈 (填“是”或“不是”)新的物质。锯完后,铁锈已经掉光了,小科赶紧涂上一些 防止继续生锈。
(4)当“科”“学”两个字成为独立的字模后,这就相当于 印刷了,这时候发生的是 变化。重新排版,可以印出“ ”一词,不需要重新制版了。这个印刷过程一般经历以下步骤:检字、 、 、晾制。
(5)电锯在转动,是 能转换成 能。锯的过程中,还冒烟了,被锯到的木板边缘有些地方已经变黑了,这时候发生的是 变化,伴随的现象是 。
1.【答案】造纸术;蔡伦
【解析】【分析】造纸术是我国古代的四大发明之一。改进造纸术的是东汉时期的蔡伦。蔡伦通过总结前人用布、麻造纸的经验发明了用树皮、麻绳头、破布、旧渔网等作原料造纸的新技术生产出了大量轻便、便宜的纸,被称为蔡侯纸。蔡伦让更多的人可以用上纸,促进了人类文明的传播和发展。
2.【答案】检字;拓印
【解析】【分析】活字印刷术是中国古代劳动人民的重要发明之一,是我国人民对世界文明的重大贡献。活字印刷术制版灵活方便,效率高。它的字模具有反复使用、保存方便、占用空间小等特征。活字印刷术包括检字、刷墨、拓印、晾制四个步骤。
3.【答案】毕昇;
【解析】【分析】活字印刷术,是中国印刷术发展中的一个根本性的改革,他的发明者是毕昇,对中国和世界各国的文化交流作出伟大贡献。字模上的字和我们看到的真实的字是左右颠倒,上下不变的。若想制作“上”字的字模,我们应该在刻板上刻的“字符”是
4.【答案】印刷术
【解析】【分析】 四大发明,是关于中国科学技术史的一种观点,是指中国古代对世界具有很大影响的四种发明,是中国古代劳动人民的重要创造,是指造纸术、指南针、火药及印刷术。
5.【答案】印刷术;报纸
【解析】【分析】 我国的四大发明包括造纸术、火药、指南针、印刷术。人类总是在不断地改进着工具和技术,从而推动着社会的发展。在这个过程中,有一项技术发挥了十分重要的作用,这就是印刷术。印刷术的出现使书籍快速而大批印制成为可能。除了书籍是信息交流的工具外,我知道还有更便捷的交流工具,比如电报、报纸等。
6.【答案】正确
【解析】【分析】活字印刷术是中国古代劳动人民的重要发明之一,是我国人民对世界文明的重大贡献。活字印刷术制版灵活方便,效率高,印刷术的出现使书籍快速而大批印制成为可能。
7.【答案】正确
【解析】【分析】印刷机的发明,大大提高了文字印刷的速度,加快了信息的传播,使人类传播精确快速,使全世界受益匪浅。
8.【答案】正确
【解析】【分析】人类总是在不断地改进着工具和技术,从而推动着社会的发展。印刷术带来了记录信息和传播信息的变革,是中国古代劳动人民的四大发明之一。
9.【答案】正确
【解析】【分析】 活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。北宋时期毕昇发明的泥活字,标志着活字印刷术的诞生。他是世界上第一个发明人,比德国人约翰内斯·古腾堡活字印刷术早约400年。元代王祯成功创制木活字,又发明了转轮排字。明代中期,铜活字在江苏南京、无锡、苏州等地得到较多的应用。
10.【答案】错误
【解析】【分析】北宋庆历年间,毕昇在雕版印刷术的基础上发明了活字印刷术。将原来的正版雕刻改为胶泥雕刻烧制的单字,再排版印刷,省工省力,成本较低,大大提高了印刷效率,所以推广很快。活字印刷术是我国人民对世界文明的重大贡献,虽然当今的印刷术很先进了,但是以前的印刷术仍有重要价值。
11.【答案】B
【解析】【分析】中国素以四大发明享誉世界。火药、指南针、造纸术和印刷术,这四大发明是中华民族奉献给人类文明并改变了整个世界历史进程的伟大的技术成就,反映了中国人民的伟大创造力。其中,印刷术让书籍大量普及,为传播知识和促进文明发展起到了重要作用。
12.【答案】D
【解析】【分析】 活字印刷包括检字、刷墨、拓印、晾制四个步骤。检字的时候要看清楚,要排列整齐,不要放倒了,刷墨的时候要涂抹完全,每个字都刷到墨,拓印的时候要尽量用力均匀,否则印出的作品不美观,晾制的时候要缓缓掀起。
13.【答案】C
【解析】【分析】活字印刷术的发明是印刷史上-次伟大的技术革命。活字印刷的步骤:检字→刷墨→拓印→晾制,所以C符合题意。
14.【答案】B
【解析】【分析】活字印刷术是中国古代劳动人民的重要发明之一,制版灵活方便,效率高。它的字模具有反复使用、保存方便、占用空间小等特征。活字印刷的字模与印刷出的字左右相反。故选B。
15.【答案】D
【解析】【分析】活字印刷指的是先制一个模板,然后再把模板上的字印在白纸上,为了让白纸上的字是正的,模板上的字就得刻成左右相反的字。
16.【答案】A,
17.【答案】
【解析】【分析】活字印刷术是中国古代劳动人民的重要发明之一,制版灵活方便,效率高。活字印刷的具体过程是:检字,把字模按照顺序排列整齐;刷墨,在活字印刷板上均匀涂抹墨汁;拓印,铺上白纸,拉平纸张,用拓印圆盘均匀压印;晾制,缓缓将白纸掀起,放到向阳通风处晾干。
18.【答案】(1)④;②;①;③
(2)印刷术开始于隋朝的雕版印刷,经宋仁宗时的毕昇发展、完善,产生了活字印刷;后随着机械的发展出现了油墨印刷、电子印刷。
【解析】【分析】(1)活字印刷术是中国古代劳动人民的重要发明之一,制版灵活方便,效率高。它的字模具有反复使用、保存方便、占用空间小等特征。活字印刷术包括检字、刷墨、拓印、晾制四个步骤。具体过程是:①检字。把字模按照顺序排列整齐。②刷墨。在活字印刷板上均匀涂抹墨汁。③拓印。铺上白纸,拉平纸张,用拓印圆盘均匀压印。④晾制。缓缓将白纸掀起,放到向阳通风处晾干。
(2)印刷术是中国古代四大发明之一。它开始于隋朝的雕版印刷,经宋仁宗时的毕昇发展、完善,产生了活字印刷,并由蒙古人传至了欧洲,所以后人称毕昇为印刷术的始祖。中国的印刷术是人类近代文明的先导,为知识的广泛传播、交流创造了条件。
19.【答案】活字印刷术包括检字、刷墨、拓印、晾制四个步骤。
优点:1.活字制版正好避免了雕版的不足,只要事先准备好足够的单个活字,就可随时拼版,大大地加快了制版时间。2.活字版印完后,可以拆版,活字可重复使用。3.活字比雕版占有的空间小,容易存储和保管。缺点是刻字麻烦,找字麻烦。
【解析】【分析】活字印刷术是中国古代劳动人民的重要发明之一,制版灵活方便,效率高。它的字模具有反复使用、保存方便、占用空间小等特征。
20.【答案】(1)B;C;A
(2)
(3)化学;磁铁吸;是;油
(4)活字;物理;学科;刷墨;拓印
(5)电;动;化学;发光发热
【解析】【分析】(1)杠杆是一种简单机械,是一个在力的作用下能绕着固定点转动的杆。杠杆包括支点、用力点、阻力点三个重要位置。像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。斜面能省力,省力大小和坡度有关;坡度越小,斜面越省力。雕版印刷中,他先用了刻刀在木板上雕刻出了“科学”两字,刻刀能在木头上刻出字主要是应用了斜面原理,使用该简单机械原理的主要作用是省力。刻字过程中,木屑需要用刻刀把它撬下来,这时候刻刀又相当于杠杆。
(2)印刷字体与刻板上的字是大小相等,左右相反的。
(3)铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。小科发现锯片上已经生锈了,说明锯片已经发生了化学变化。比较铁和铁锈,从颜色、空隙、手感、光泽、导电性、硬度、能否被磁铁吸引等方法进行比较。因为铁能够导电,属于导体,也能被磁铁吸引。但是铁锈不导电,也不能被磁铁吸引。所以课堂中,我们可以用测量导电性、用磁铁吸引等方法证明了铁锈是新的物质。隔绝空气和水与铁制品的接触,破坏生锈的条件,就能有效防止生锈。锯完后,铁锈已经掉光了,小科赶紧涂上一些润滑油隔绝水分和空气防止继续生锈。
(4)当“科”“学”两个字成为独立的字模后,这就相当于活字印刷了,这时候没有新物质产生,发生的是物理变化。重新排版,可以印出“学科”一词,不需要重新制版了。活字印刷术包括检字、刷墨、拓印、晾制四个步骤,因此,这个印刷过程一般经历以下步骤检字、刷墨、拓印、晾制。
(5)电锯在转动,是电能转换成机械能。锯的过程中,还冒烟了,被锯到的木板边缘有些地方已经变黑了,说明有新物质产生,这时候发生的是化学变化,伴随的现象是发光发热。