人教版初中体育与健康第一章 体育与健康理论知识 课件(共22张PPT)

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名称 人教版初中体育与健康第一章 体育与健康理论知识 课件(共22张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 体育与健康
更新时间 2024-09-21 23:03:35

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文档简介

(共22张PPT)
人教版八年级体育
常见运动损伤的预防与处理
请同学们列举,你常见的或受过的运动损伤?
运动损伤?
遇到这种情况,你是怎么处理的?
运动损伤的概念
定义:体育运动中,造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生理上的紊乱,称为运动损伤。
运动损伤的原因?
(1)认识不足,措施不当。对运动损伤预防的重要性认识不足,未能积极地采取有效的预防措施,易导致运动损伤的发生。
(2)准备运动不足
a、不做准备活动就进行激烈的体育活动,易造成肌肉损伤、扭伤
b、准备活动敷衍了事,在神经系统和各器官系统的功能尚未达到适宜水平
C、准备活动的内容不得当
D、过量的准备活动致使身体功能不是处于最佳状态而是有所下降
(3)不良的心理状态:
如缺乏经验、思想麻痹、情绪急燥;或在练习中因恐惧、害羞而产生犹豫不决和过分紧张等。
(4)体育基础差、身体素质弱,或动作要领掌握不正确,一时不能适应体育活动的需要,或不自量力,容易发生损伤事故。
(5)不良的气候变化。
如过高的气温和潮湿的天气,导致大量出汗失水;在冰雪寒冷的冬季易发生冻狎或其它损伤事故。
(6)组织纪律混乱和违反活动规定也是造成伤害事故的原因。
预防和护理
1、掌握预防运动损伤的相关知识,克服麻痹大意、冒进等 思想。
2、遵守纪律,听从指挥,穿宽松的运动服装,衣兜里不带 任何刀、钥匙等硬物,不随意搬动器材。
3、在激烈运动和比赛前都要做好充分的准备活动,运动后 要放松,运动之后不能马上进食或大量饮水。
4、量体裁衣,尽量选择适合自己的活动内容,适当控制运动量。
5、掌握运动要领,加强自我保护,相互之间多多协助。
擦 伤
处理:伤口干净(不干净的用清水冲洗干净)者,涂上红药水或紫药水或贴上创可贴即可自愈。较严重的首先需要止血,酌情采取冷敷法、抬高肢体法、绷带加压包扎法、手指直接指点压止血法等方法进行处理,必要时到医院进行伤口清洗、缝合、上药、包扎等处理,以免感染或流血过多。
皮肤表面受到磨擦后的损伤。
鼻出血
处理:
让受伤者坐下来,头向后仰,暂时用口呼吸,鼻孔用纱布或干净的软纸塞住,用冷毛巾敷在前额和鼻梁上,一般即可止血。如仍不止,应到医院检查、处理,及时采取有效措施,防止大量出血而出现昏厥。
鼻部受外力撞击,致使毛细血管而出血。
处理:首先应该采取止血、止痛措施。可把受伤肢体抬高,用冷水淋洗伤部或用冷毛巾进行冷敷,使血管收缩,减轻出血程度和疼痛。不能乱揉动,防止加大出血量。在受伤处垫上棉花,用绷带加压包扎。简单处理后应立即将伤者送往医院进行进一步的医疗处理,避免耽误治疗。
当关节活动范围超过正常限度时,附在关节周围的韧带、肌腱、肌肉撕裂面造成的损伤。
扭伤
处理:用冷毛巾进行冷敷,使血管收缩,减轻出血程度和疼痛。在受伤处垫上棉花,用绷带加压包扎。简单处理后应立即将伤者送往医院进行进一步的医疗处理,避免耽误治疗。
在钝重器械打击或外力直接作用下使皮下组织、肌肉、韧带或其它组织受伤,而伤部皮肤往往完整无损或只有轻微破损。
挫 伤
头部受外力打击或碰撞到坚硬物体,使脑神经细胞、纤维等脑组织受到过度震动而导致的损伤。可分为轻度、中度和重度脑震荡。
处理:对轻度脑震荡的病人,安静卧床休息一、二天后,即可恢复。对于中、重度的脑震荡,要保持伤员绝对安静,仰卧在平坦的地方,头部冷敷,注意身体的保暖,并及时送医院治疗。
脑震荡
由于直接或间接的暴力作用,使关节面脱离了正常的解剖位置而造成的肢体关节部位的损伤。
处理:动作要轻巧,不可乱伸乱扭,可以先冷敷,扎上绷带,保持关节固定不动后,立即送医院请医生矫正治疗。
脱 臼
因外力作用而使骨的完整性受破坏而造成的损伤。可分为开放性骨折和闭合性骨折。
处理:首先应安抚受伤者,防止休克,注意身体保暖,立即送医院治疗。
骨 折
小结与思考
同学们,下面我们进行分组,请我们的同学来表演一下,在遇到运动损伤的时候,我们紧急处理的方法!大家来看一下,下面哪种做法是正确的?哪个组的同学表现的最好!
同学们,下课!