5《琥珀》 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
琥 珀
课题导入
同学们见过琥珀吗？ 你会用哪些词语来描绘琥珀？
琥珀欣赏
琥珀简介
琥珀是5000多万年前松树脂的化石，在琥珀这种化石的植物脂内，常常包裹有植物碎屑和各种远古的小动物。在蜜汁般的色泽内，常常能发现一只苍蝇的翅膀，或者一个小小的甲虫，一丝一缕，清晰可见。可谓变化多端，异彩纷呈。
作者简介
5.琥珀
柏吉尔 (1804-1882)，德国科学家、科普作家。作品集有《乌拉波拉故事集》 等 。《琥珀》是根据《乌拉波拉故事集》改写的。
琥珀有什么特点？
琥珀是怎么形成的？
琥珀有什么科学研究的价值？
重点词语
怒吼 松脂 拂拭 灰尘
美餐 晌午 划动 淹没
挣扎 冲刷 断绝 推测
详细 情形 热辣辣
成千上万
脂
吼
我会写
怒
划
餐
拭
渗
辣
晌
埋
番
挣
详
测
刷
整体感知
层次结构
第一部分（1—12）这块奇异的琥珀的形成过程。
第二部分（13—17）这块琥珀被发现。
第三部分（18）这块琥珀的样子和价值。
品读文意
这块琥珀的形成过程有哪几个阶段？
松脂球
化 石
松脂：是松树的树干上渗出来的胶状液体。
悟一悟
这块松脂球是如何形成的？
一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。
天气炎热
由松脂球变成化石，要经过很长时间，而且要淹没在地层里面，且最终琥珀在海滩被发现，因此推测：需有大海。
“一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。它嗡嗡地穿过草地，飞进树林。”
“忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。”
小苍蝇的活动
蜘蛛的活动
用词准确
富有画面感
生动形象
拟人:外貌、动作、心情。
动作描写
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林，许多老松树渗出厚厚的松脂，正当蜘蛛扑向苍蝇的时候，一大滴松脂刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。后来松脂继续滴下来，又刚好滴在树干上，把两只小虫重重包裹在里面，积成了一个松脂球。
用自己的话说说松脂球形成的过程。
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
琥珀的研究价值
琥珀的特点
读一读 说一说
要经过漫长的地壳运动
后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了，波浪不断冲刷着树干，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。
又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。
时间漫长
陆沉水漫
松树腐烂
泥沙掩埋
琥珀是如何被发现的？
渔民父子两人走在海滩上，儿子挖出脚下沙里的硬东西，父亲告诉孩子那是琥珀。
琥珀的发现
海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，他踩着了沙里的一块硬东西，就把它挖了出来。
“爸爸，你看！”他快活地叫起来，“这是什么？”
他爸爸接过来，仔细看了看。
“这是琥珀，孩子。”他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一只苍蝇，一个蜘蛛。这是很少见的。”
1.要有一只苍蝇和一个蜘蛛 2.要有松树和热辣辣的太阳 3.一大滴松脂正好把两只小虫包住 4.要经过漫长的地壳运动
形成琥珀的四个必备条件
生动形象的表达 严密准确的推测
作者为什么又要介绍发现琥珀这一部分呢？
化石的价值
从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
主题概括
本文是一篇科学小品文，作者通过 、
具体地记叙了这块奇特的琥珀
，交代了想象琥珀形成的科学依据，激发了我们对科学的兴趣，进一步增加了对化石的科学知识。
丰富的想象
合理的推测
形成的过程
课堂小结
板书设计
故事发生的时间
琥珀的形成过程
琥珀的发现过程
琥珀的科学价值
丰富的想象
合理的推测
琥珀
填空。
1.约摸算来，总有（　　　）年了。
2.夏天，晌午的太阳（　　　）地照射着整个树林。
3.（　）在很远的地方翻腾怒吼。
4.蜘蛛（　）扑过去，（　　）发生了一件可怕的事情。一大滴
松脂从树上滴下来，（　　）落在树干上，把苍蝇和蜘蛛（ 　） 包在里头。
几万
热辣辣
海
刚
突然
刚好
一齐
谢 谢 观 看！