3 现代诗二首 同步分层作业-（含答案）

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3 现代诗二首
基础巩固
情境一：学习完《现代诗二首》后，娇娇邀请你一起完成课后测评练习题。
一、选择题
1．下列对《花牛歌》的说法有误的一项是（ ）
A．《花牛歌》的作者是徐志摩
B．诗歌写了花牛在草地里的四件趣事
C．花牛在草地里做的趣事有压剪秋萝、睡觉、甩小尾巴和做梦
D．这首诗反映了作者对花牛的同情和厌恶之情
2．下列加点字注音全都正确的一项是（ ）
A．归巢（cháo） 一穗（huì） 霸占（bà） 罗列（ló）
B．疲倦（juàn） 芦苇（wéi） 尽管（jìn） 睡眠（mián）
C．双翅（chì） 一瞬（shùn） 驮着（tuó） 做梦（mèng）
D．斜阳（xié） 压扁（yà） 化妆（zhuāng） 占领（zàn）
3．下列句子中，没有运用拟人修辞手法的是哪一项？（ ）
A．鸟儿临走时尽管是倦了，还不停地唱着歌儿。
B．你看，你看，那如雪的云已经霸占了半个天。
C．田间的那头小花牛，正把小尾巴甩得滴溜溜。
D．花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。
4．这篇课文表达了作者什么的感情？（ ）
A．对海上生活的向往和赞美之情。 B．对母亲和家乡的思念之情。
C．对大自然的热爱和赞美之情。 D．对美好生活的赞美之情。
5．下列词语中，不能表示傍晚太阳的是哪一项？（ ）
A．夕阳 B．朝阳 C．斜阳 D．残阳
6．“半明半昧”一词中，“昧”的意思是（ ）
A．躲藏 B．昏暗
C．光亮 D．害羞
7．关于课文，下列说法有误的一项是（ ）
A．两首诗都是现代诗，《秋晚的江上》一共有2节，《花牛歌》一共有4节。
B．《秋晚的江上》描绘了秋江傍晚，余晖浸染的绚丽美景；《花牛歌》则描绘了一幅花牛在草地上悠闲惬意的图景。
C．“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了”表现出诗人见到夕阳时的伤感。
D．“小尾巴甩得滴溜溜”中，“滴溜溜”写出了花牛的开心与惬意。
8．下列对文中词语的解释有误的一项是（ ）
A．头白：运用拟人的修辞手法，指鸟儿头上的羽毛已呈现白色。
B．归巢：指鸟儿回到自己的窝。
C．霸占：诗歌中指白云布满了半个天空。
9．下列说法有误的是（　　）
A．《秋晚的江上》主要描绘了归鸟、夕阳、芦苇这几种景物，构成一幅瑰丽的秋江晚景图。
B．《花牛歌》描绘了花牛在草地上的四幅画面，刻画了花牛自由、俏皮、悠闲的形象。
C．从“双翅一翻，把斜阳掉在江上”中的“翻”字，可以看出鸟儿十分疲倦，表现得很不耐烦。
D．“太阳偷渡了西山的青峰”这句诗写出了太阳慢慢落山的样子，极富画面感。
10．（拓展题）下列句子与《秋晚的江上》的画面和意境最相符的是（　　）
A．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 B．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
C．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 D．白日依山尽，黄河入海流。
二、填空题
11．按课文内容填空。
（1）双翅 ，把斜阳 在江上。
（2）花牛 ，白云 了半个天。
（3）花牛 ，太阳 了西山的青峰。
12．品读 2《花牛歌》——花牛生活图
《花牛歌》每一句诗都是一幅动态或静态的画，回顾诗歌，将“动景”“静景”填写在括号里。
①花牛“坐”( )　　②花牛“眠”( )
③花牛“走”( )　　④花牛“做梦”( )
四幅画面动静交替变化，给我们展现了一头 的花牛形象。
13．填空。
（1）《秋晚的江上》描绘的景物有 、 、 ，它们共同构成了一幅美丽的 图。
（2）“归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。”一句中“归巢”的意思是： 。“驮”字突出了 。
14．“一瞬”表示时间很短，这样的词语还有：
、 、 、
15．花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。/花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。
（1）这两节诗描绘了两幅生动的画面，花牛“坐”是( )，花牛“眠”是( )。
A．静景 B．动景
（2）观察右图，我知道“剪秋罗”是一种 ，形状似 。
（3）“霸占”一词将白云拟人化，写出了白云 的样子。
“ ”字表现了花牛在草地里安闲的静态美。
三、判断题
根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
16．“斜阳”指的是朝阳。 ( )
17．《花牛歌》的作者是徐志摩，他的代表作还有《再别康桥》等。 ( )
18．“太阳偷渡了西山的青峰”意思是太阳要落山了。 ( )
19．“归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。”这节诗运用了比喻的修辞手法。( )
阅读提升
情境二：为了提高同学们对现诗歌的阅读理解的能力，请完成下面阅读习题吧！
课内现代诗阅读
（一）
秋晚的江上
归巢的鸟儿，
尽管是倦了，
还驮着斜阳回去。
双翅一翻，
把斜阳掉在江上；
头白的芦苇，
也妆成一瞬的红颜了。
20．写出下列词语的近义词。
归巢( ) 斜阳( )
妆成( ) 尽管( )
21．诗中写了 、 、 等景物。
22．写出句子意思。
（1）还驮着斜阳回去。
（2）头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
这首现代诗写的是诗人在
（二）
花牛在草地里坐，
压扁了一穗剪秋罗。
花牛在草地里眠，
白云霸占了半个天。
花牛在草地里走，
小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在草地里做梦，
太阳偷渡了西山的青峰。
24．本诗描写了花牛在草地里 、 、 、 的情景。
25．“白云霸占了半个天”中，“ ”一词运用了 的修辞手法，生动形象地描写出了 的调皮、可爱。
26．判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“偷渡”一词生动形象地写出了太阳慢慢落山的样子。( )
（2）“滴溜溜”一词是形容花牛快速甩动尾巴的样子。( )
（3）读完全诗，我认识了一只乖巧、勤劳、老实的花牛。( )
27．花牛还会在草地里干什么呢？展开想象，写一写。
花牛在草地里 、
拓展延伸
情境三：加强课外阅读，学会迁移知识的运用，提升语文素养。
五、课外现代诗阅读
云之歌
我是云
我轻轻地飘
我爱漫游
忽而东去
忽而西来
早晨
我披着玫瑰紫的围巾
飞向原野去迎接日出
黄昏
我穿着灿烂的金衣
伫立湖畔去欢送落日
28．写出下列字词的反义词。
来 西 落
迎接 灿烂 早晨
29．诗歌中的云都有什么颜色？
30．“伫立”的意思是： 。用“伫立”一词造句： 。
31．用“有的……有的……还有的……”写下天上的白云像什么？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
2．C
3．C
4．C
5．B
6．B
7．C
8．A
9．C
10．B
11． 一翻 掉 在草地里眠 霸占 在草地里做梦 偷渡
12． 动景 静景 动景 静景 可爱俏皮、悠闲自在
13． 归鸟 斜阳 芦苇 秋江晚景 鸟儿飞回了自己的窝 鸟倦的程度
14． —刹那 霎时 顿时 立刻
15． B A 植物 球 多而浓厚 眠
16．× 17．√ 18．√ 19．×
20． 回巢 夕阳 扮成 即使 21． 鸟儿 斜阳 芦苇 22． 斜阳的余晖在飞鸟的脊背和双翼上，好像是把斜阳驮回巢去一样。 夕阳的余晖占染了江面，也点染了芦苇，在一瞬间，白了头的芦苇也变成了红颜了。 23．一个秋天的黄昏时看到的情景。
24． 坐 眠 走 做梦 25． 霸占 拟人 白云 26． √ √ × 27． 跳舞 蟋蟀弹起了快乐的音乐
28． 去 东 起 欢送 暗淡 黄昏 29．玫瑰紫色和金色。 30． 长时间地站着 几百年过去了，这座建筑依然伫立在这里 31．天上的白云有的像正在奔跑的骏马，有的像温顺的小绵羊，还有的像自在游水的鱼儿。
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