部编版历史九年级上册第五单元 走向近代 单元训练题（含答案）

部编版历史九年级上册第五单元 走向近代训练题（含答案）
选择题
1．从全球化的观点看，新航路开辟的影响（　　）
A．促进了欧洲思想文化的交流
B．资本主义最终战胜封建主义
C．开始把世界连接为一个整体
D．激发欧洲人航海探索的热情
2．某同学编写了历史课本剧《哥伦布》，其中哥伦布最不可能有的台词是（　　）
A．我发现了美洲新大陆
B．我得到西班牙国王支持
C．我到达了印度
D．我向西航行穿过了大西洋
3．在14世纪意大利的城市中，形成了关注现实生活和个人发展的风气。这种风气体现了（　　）的时代精神。
A．蒙味主义 B．禁欲主义 C．人文主义 D．共产主义
4．在人类挑战自然的新航路开辟中，下列哪个人物的船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋风光？（　　）
A．哥伦布 B．迪亚士
C．达 伽马 D．麦哲伦
5．“直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点，但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。”大西洋在当时成为一座桥梁主要得益于（　　）
A．迪亚士的探险活动 B．麦哲伦的环球航行
C．哥伦布的成功远航 D．郑和下西洋
6．吴于廑认为，在15、16世纪，人类对世界的认识空前扩展之前，当时历史学家所知道的世界，远非16世纪以后人们所知道的世界。据此推断，人们对世界认识的变化主要得益于(　　)
A．郑和下西洋
B．文艺复兴
C．新航路开辟
D．“三角贸易”
7．15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一个西班牙殖民者说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”这一“心病”直接推动了西欧(　　)
A．新航路的开辟
B．文艺复兴的兴起
C．工业革命的爆发
D．科学革命的开展
8．塞缪尔·亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中指出：“人类文明的交流可划分为三个时期——1500年以前称之为遭遇时期，1500年至19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。”使世界不同文明“遭遇”的标志性事件是(　　)
A．新航路开辟 B．文艺复兴 C．垦殖运动 D．“三角贸易”
9．新航路开辟改变了人们对世界的认知。下面三幅图片反映了(　　)
A．西欧航海技术的发达
B．西欧造船技术日益进步
C．人们的地理观念发生了变化
D．开辟新航路的条件已经成熟
10．哥伦布在他的旅行日记中写道：“大量的金子可以使国王在三年之内完成收复圣地的事业。这样，我就向国王陛下表示，我希望能把我这次航行的收入，用于收复耶路撒冷。”可见，哥伦布此次航行的直接目的是(　　)
A．寻找大量黄金
B．“发现”美洲新大陆
C．完成环球航行
D．收复耶路撒冷
11．某班开展“与哥伦布同舟远航”的主题活动，下列与其相符的内容是（ ）
A． 完成环球航行B． 到达印度C． 到达今天的美洲D． “发现”好望角
12．“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”这个“地理大发现”对推动资本主义经济发展最大的作用是（ ）
A． 资产阶级人数剧增B． 雇佣劳动力增加
C． 封建地主阶级衰落D． 资本原始积累速度加快
13．随着新航路的开辟，欧洲人前所未见的世界各地的商品，如烟草、蔗糖、棉布、咖啡、可可等在西欧市场大量上市；欧洲人食用肉类必不可少的香料，其进口量骤增30倍。与此同时，欧洲商品的海外市场也大为扩展。根据材料信息可见新航路的开辟（ ）
A． 使欧洲与其它地区建立起直接商业联系
B． 使资本主义制度迅速发展起来
C． 使欧美主要国家思想文化产生巨大变化
D． 使东方开始从属于西方市场
14．莎士比亚是英国近代著名的大文豪，他的一生创作了许多广泛流传的名作，不少作品被改变成舞台剧、戏剧等形式。以下属于喜剧作品的是（ ）
A． 《罗密欧与朱丽叶》 和《哈姆雷特》
B． 《罗密欧与朱丽叶》 和《仲夏夜之梦》
C． 《威尼斯商人》 和《仲夏夜之梦》
D． 《哈姆雷特》 和《仲夏夜之梦》
15．14—16世纪，欧洲思想领域发生了巨大变化，产生变化的根本原因是（ ）
A． 文化巨人的推动 B． 新航路的开辟
C． 资本主义萌芽的出现 D． 教会控制的削弱
16.新航路开辟以后，西欧强国纷纷走上海外殖民扩张之路，世界贸易也日益发展。下列是西欧国家船只抵达亚洲的数量统计表（1500﹣1599年）．表中①代表的国家最有可能是（ ）
年份
国家 1500﹣1599年
① 705
荷兰 65
英格兰
A. 葡萄牙 B. 意大利 C. 德国 D. 法国
17.电影《西部牛仔》再现了远道而来的欧洲殖民者屠杀印第安人的同时，强占他们的家园，掠夺他们的财产等，这一残酷的历史现象对欧洲社会发展产生的重大影响是（ ）
A. 导致工人发动武装起义 B. 促进了资本主义发展
C. 导致民族解放运动高涨 D. 给人民带来沉重灾难
18.他生活在巨人辈出的时代，他的祖国曾宣称：我们宁愿失去一百个印度，也不愿缺少一个他。他的代表作《罗密欧与朱丽叶》被称为西方的“梁山伯与祝英台”。下列作品中属于他的是( )
A. 《蒙娜丽莎》 B. 《俄底浦斯王》
C. 《哈姆雷特》 D. 《天方夜谭》
19.近代英国发展成为发达资本主义国家的决定因素是( )
A. 掠夺殖民地的财富 B. 优越的地理位置
C. 较早的确立了资本主义制度 D. 大机器生产取代了工厂手工
20.“真理只有一个，他不是在宗教之中，而在科学之中。”——达·芬奇。和他同时代批判宗教束缚的先进人物还有（ ）
A. 莎士比亚 B. 孟德斯鸠
C. 苏格拉底 D. 阿基米德
二、非选择题
21．阅读下列材料，回答问题。
材料一：《神曲》是人类历史上的精神财富，它充满着对教会和封建贵族的谴责，对自由、理性和求知精神的歌颂。恩格斯称但丁是“新时代的最初一位诗人”。
材料二：15世纪末，欧洲人对黄金和东方商品的追求，促成了地理大发现，世界开始连成一个整体。
（1）材料一中，为“新时代”到来奠定基础的思想文化运动是什么？这场运动起源哪个国家？
（2）列举材料一中思想文化运动的代表人物（至少写出两人）？
（3）最早开辟新航路的是哪两个国家？
（4）材料一、二涉及的历史事件起到的共同作用是什么？
22．阅读下列材料，回答问题。
材料一　16世纪初，欧洲的奴隶贩子从西欧港口出发，用运奴船将廉价商品和枪支弹药运到西非海岸；再在西非用货物换取黑人作为奴隶，然后横渡大西洋到达美洲；在美洲，卖掉黑奴后，把得来的金银和生产原料运回欧洲。
材料二　“一带一路”是中国建设“命运共同体”的主要措施，中国并非要建设以中国为中心的亚洲秩序，而是要和周边国家一起发展，是要构建一个互惠互利的利益、命运和责任共同体。提到“一带一路”，大家会情不自禁地想起2000多年前的那条连接古代中国与世界的绵长贸易之路、神秘文化之路、通畅交流之路。
(1)材料一叙述的是哪一历史事件？请结合所学知识，评价材料一中所叙述的历史事件。
(2)读材料二，指出“2000多年前连接古代中国与世界”的是哪一条商路？用史实说明这是一条“文化之路”。
(3)以史为鉴，当今我国的“一带一路”建设，应该从上述历史中吸取哪些经验或教训？
23、阅读材料，回答问题
材料一:“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”14－15世纪，欧洲各国君主为了强化王权，积极扩张……基督教会为了传教，不惜使用武力进行“圣战”……为了与亚洲进行直接的香料贸易，葡萄牙和西班牙分别扶持了向东和向西两条路线的海上探险。
材料二:“海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越，世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破，人们的世界地理知识愈加丰富，对各个大陆和海洋增加了了解；横跨大洋的贸易往来使世界市场初露端倪……各个地区各个民族的历史逐渐融合成为统一的人类历史。”
请结合材料回答如下问题：
（1）.两则材料都描述了世界历史上的什么事件？
（2）.材料一所述的欧洲各国君主扶持“海上探险”的根本原因是什么？
（3）.列举材料一中的葡萄牙和西班牙的海上探险家各一位？
（4）.在海上探险中，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸的是哪位航海家？
（5）.“发现”美洲，称当地土著居民为印第安人的是谁？
（6）.麦哲伦船队的探险活动有什么影响？
（7）.根据材料二概括出这一历史事件对世界历史发展产生的影响？
24、活动探究：14～16世纪，在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动和海外探险活动，使世界历史在欧洲的推动下，开始迈入近代社会的门槛。新华学校九年级（8）班正在举行《探险者的梦想》活动课的学习与探究，请你和他们一起探究下列问题：
（1）资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动是什么？这个运动兴起的背景是什么？
（2）从当今世界整体来看，世界经济逐渐形成一个整体，出现了经济全球化的趋势。追根溯源，促进人类从分散隔绝状态到联结成一体的重要事件是什么？
（3）联系新航路开辟的目的，设想一下美洲当地居民将面临的命运。
（4）对于哥伦布及其远航，不同国家和地区对其态度也不同。欧洲国家为其树碑立传，而美洲国家则对其大力谴责，你认为出现不同态度的原因各是什么？
（5）通过对活动课的学习与探究，对你今后的学习和生活有何帮助？
答案
1-5CACDB 6-10CAADA 11-15CDACC 16-20ADCAA
21、（1）文艺复兴； 意大利。
（2）但丁、莎士比亚、达 芬奇等。
（3）西班牙和葡萄牙。
（4）促进资本主义发展，为后来欧洲资产阶级革命提供了坚实的基础。
22、(1)“三角贸易”。评价：①给非洲带来了深重的灾难。②促进了欧洲资本主义的发展(或促进了美洲的开发)。(意思相近即可，但必须答出积极、消极两方面影响)
(2)丝绸之路。中国的造纸术、指南针等重大发明经丝绸之路传到西方。(符合题意即可)
(3)经验：和平交往，共同发展等。教训：不搞霸权主义，不进行殖民掠夺等。(意思相近，言之有理即可)
23、（1）.新航路的开辟
（2）.欧洲市场需求扩大，商品经济日趋发达，欧洲人渴求开拓新的贸易市场。
（3）.葡：迪亚士或达 伽马 西：哥伦布或麦哲伦
（4）达 伽马
（5）.哥伦布
（6）.世界航海史上的一次创举第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确
（7）.欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。
世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
24、（1）文艺复兴。资本主义萌芽的出现。
（2）新航路的开辟。
（3）遭受殖民主义的剥削、压迫、掠夺。
（4）树碑立传原因：新航路开辟产生了积极的作用，如推动世界市场的形成，打破了世界各地区之间的封闭和孤立状态，世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步，促进了资本主义的发展。大力谴责原因：引发了西欧人殖民掠夺的狂潮，推动了海外殖民扩张，给美洲人民带来灾难。
（5）从探险者的身上我们看到他们都有渊博的知识，启示我们现在应该努力学习科学文化知识；他们的身上还有开拓进取和创新的精神，坚韧不拔的毅力，克服困难的勇气和决心，这些都对我们有帮助。