3.《荷花》课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
荷 花
夏天的形象大使——
荷花
叶圣陶：原名叶绍钧，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
代表作：《稻草人》《旅行家》 《小白船》《古代英雄的石像》 《一粒种子》等。
肿胀
莲蓬
挨挨挤挤
翩翩
āī
péng
zhàng
piān
我会认
舞蹈
dǎo
挨挨挤挤 莲蓬 舞蹈 饱胀 翩翩起舞 花瓣 破裂 姿势 随风 仿佛 停止
说出下列词的近义词与反义词
近义词： 清早（ ）
冒出（ ）
反义词：展开（ ）
雪白（ ）
你真棒！
清晨
露出
收拢
乌黑
瓣
辩
辨
辫
（ ） 论 分（ ） （ ）子 豆（ ）
辩
辨
辫
瓣
花瓣落了结大瓜，
丝带来把小辫儿扎，
能言善语把理辩，
点撇巧将分辨搭。
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷 花
微课（课件）名
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个 个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
总起句
比喻
色彩
形态
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
1.“挨挨挤挤”说明了荷叶什么特点？
2.“碧绿的大圆盘”说明了荷叶什么特点？
多、密。
绿、大
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
冒
白荷花在这些大圆盘之间长出来。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1.“有的……有的……有的……”说明什么？
2. 你能用“有的……有的……有的……”说一个句子吗？
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
半开
全开
没开
　 这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。有的（ ），有的（ ），有的（ ）。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
千姿百态
为什么作者说这是“一大幅活的画”？这里的“活”你能从哪些地方感受到？默读全文，找一找，想一想。
是谁创作了这“一大幅活的画”？
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
想 象
拟人
幻化荷花
如果你是荷塘中的一朵荷花，此时心里会想些什么呢？
我是一朵（ ）的荷花，
亭亭玉立
蜻蜓弟弟落在我的头上和我耳语；鱼儿姐姐在我脚下嬉戏，甩甩尾巴溅起晶莹的水花……
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
想象说话
小鸟从远方飞来，告诉我
到森林捉虫的快乐……
青蛙告诉我
作者想象自己变成了一朵洁白的荷花，人景合一，情景交融，说明作者看荷花已经看得入了迷，字里行间流露出作者对荷花的无限喜爱之情。
说一说“我”是不是一朵荷花呢？为什么？
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
荷叶 挨挨挤挤
白荷花 冒出来
才展开
两三片
全展开
小莲蓬
花骨朵儿饱胀
我能背
本文描写了作者去公园看荷花盛开的情景，以及沉浸在美景中，与荷花融为一体的感受，表达了作者赞美荷花、热爱大自然的思想感情。
主旨归纳
结构梳理
荷花
闻到花香：一……就……　赶紧跑
荷叶：挨挨挤挤　碧绿　大圆盘
荷花：刚开的 全开的 将开的
幻化荷花：翩翩起舞　
观赏花姿
热爱大自然
4538
1．选一选。
荷花的别称有(　　　)
A．莲花　B．芙蓉　C．紫荆　D．丹桂
AB
练习
2．填一填。
(1)江南可采莲，_________________________。
(2)接天莲叶无穷碧，_____________________。
(3)_________________________，天然去雕饰。
莲叶何田田
映日荷花别样红
清水出芙蓉
练习
晓出净慈寺送林子方
宋·杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
红白莲花共塘开
宋 杨万里
红白莲花共塘开，
两般颜色一船香。
恰如汉殿三千女，
半是浓妆半淡妆。
作者把荷花写的真美呀！课后请同学们写写自己喜欢的一种花。
小练笔：