(共23张PPT)
第一单元 圆
1、圆的认识
课前活动
起立
第一节:甩甩你的手臂(从前往后再换个方向)
第二节:转转你的脑袋
第三节:原地转身
用你喜欢的方法来说一说哪种方式更公平?
用你喜欢的方法来说一说哪种方式更公平?
用你喜欢的方法来说一说哪种方式更公平?
用你喜欢的方法来说一说哪种方式更公平?
圆形场地公平,
因为站成一个圆。
每个人离目标的
距离都是一样。
用你喜欢的方法来说一说哪种方式更公平?
你能说一说生活中看到的圆的物体吗?
认识圆的结构
圆心O
半径r
直径d
认识圆之间的关系
圆心O
半径r
直径d
半径是直径的
直径是半径的两倍
想一想,画一画,圆的大小与什么关系?
圆的位置与什么有关系?
同心圆
同大圆
圆的大小与半径有关系
圆的位置与圆心有关系
小组合作,将做好的硬纸板“车轮”沿直尺的边滚一滚,
描出A点留下的痕迹。
为什么圆心的痕迹是直线?
3.填表。
半径 2dm 0.6cm 1.8dm
直径 5m 8.32m
4dm
2.5m
1.2cm
3.6dm
4.16m
5.填一填。
8cm
4cm
3cm
6cm
4cm
2cm
1.同圆或等圆中,直径长度是半径的2倍,半径是
直径的一半,用字母表示:d=2r, r=d÷2= 。
2.圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。