(共17张PPT)
西师大版 数学 三年级 上册
探索规律
两位数除以一位数的除法
4
课前导入
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习
课前导入
思
考考你 观察下面的图形和数字看有什么规律
我们一起来探索规律
探究新知
, , , ,
3 , 6, 12, 24, ( )。
①
议一议、填一填
, , , ,
3 , 6, 12, 24, ( )。
3 , 6, 12, 24, ( )。
3×2=6
6×2=12
12×2=24
规律:
从第一个数3开始,后面的数都是前面相邻数的2倍。
24×2
48
, , , ,
16, 8, 4, 2, ( )。
②
议一议、填一填
, , , ,
16, 8, 4, 2, ( )。
16÷2=8
8÷2=4
4÷2=2
规律:
从第一个数16开始,后面的数都是前面相邻数的一半。
2÷2
1
16, 8, 4, 2, ( )。
在解答数字排列问题时,首先要寻找数字排列规律,然后按规律解答问题。
说一说:
你有什么发现?
5, 10, 20, 40, ( ), 160。
课堂练习
80
5×2=10
10×2=20
20×2=40
40×2=80
规律:
从第一个数5开始,后面的数都是前面相邻数的2倍。
80×2=160
81, 27, ( ), 3, 1。
81÷3=27
27÷3=9
9÷3=3
规律:
从第一个数81开始,前面的数都是后面相邻数的3倍。
3÷3=1
9
找规律
找规律
1、 4、 16,、 64……。
1×4=4
4×4=16
16×4=64
从第一个数1开始,后面的数都是前面相邻数的4倍。
规律:
先思后做
多2
多3
多4
多5
探索规律
解答规律问题时,探索发现事物间的规律是解决此类问题的关键,然后按规律解答问题。
课堂小结
1. 4、7、10、( )、( )
2. 2、4、7、11、( )、( )
3. 4、8、16、( )、( )
4. 128、64、32、( )、( )
课后作业