1.1.2集合的基本关系--2024-2025学年高一数学人教B版(2019)必修第一册同步课时训练(含解析)

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名称 1.1.2集合的基本关系--2024-2025学年高一数学人教B版(2019)必修第一册同步课时训练(含解析)
格式 docx
文件大小 380.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-09-22 12:48:28

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文档简介

1.1.2 集合的基本关系--2024-2025学年高一数学人教B版(2019)必修第一册同步课时训练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.已知集合,,若,则a的值为( )
A.1 B.2 C.1或2 D.1或
2.设a,,,,若,则的值为( )
A. B.0 C.1 D.2
3.如图,U是全集,M,P,S是U的3个子集,则阴影部分所表示的集合是( )
A. B. C. D.
4.已知集合,,,则集合M,N,P的关系为( )
A. B.
C. D.,
5.设全集,,,则图中阴影部分所表示的集合是( )
A. B. C. D.
6.已知集合,,若,则( )
A. B.0 C.1 D.2
7.若集合,则集合A的子集共有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
8.已知集合,若集合M有15个真子集,则实数a的取值范围为( )
A. B.
C. D.
二、多项选择题
9.若,则( )
A. B. C. D.
10.设集合,,若,则a的取值可能是( )
A.0 B.1 C.2 D.4
三、填空题
11.已知集合,若,则__________.
12.已知集合,,若,则由a的值构成的集合为________.
13.已知集合,,则满足的一组有序实数对可以为___________.
14.已知集合或,,若,则实数a的取值范围是________.
四、解答题
15.已知集合,集合或,全集.
(1)若,求;
(2)若,求实数a的取值范围.
参考答案
1.答案:C
解析:,,,或,或,
综上所述,答案选择:C
2.答案:B
解析:,,.
3.答案:C
解析:因为题图中的阴影部分是的子集,且不属于集合S,属于集合S的补集,即是的子集,则阴影部分所表示的集合是,
故选:C.
4.答案:B
解析:因为,
,
,
所以,
故选:B
5.答案:B
解析:设全集,
则图中阴影部分所表示的集合是:.
故选:B.
6.答案:A
解析:由题意可知,两集合元素全部相等,得到或,
又根据集合互异性,可知,解得舍去,
所以解得,
所以,
故选:A.
7.答案:C
解析:由已知可得集合A的子集有,,,,共有4个
综上所述,答案选择:C
8.答案:D
解析:若集合M有15个真子集,则M中含有4个元素,
结合,可知,即,且区间中含有4个整数,
①当时,的区间长度,此时中不可能含有4个整数;
②当时,,其中含有4、5、6、7共4个整数,符合题意;
③当时,的区间长度大于3,
若的区间长度,即.
若是整数,则区间中含有4个整数,根据,可知,,
此时,其中含有5、6、7、8共4个整数,符合题意.
若不是整数,则区间中含有5、6、7、8这4个整数,则必须且,解得;
若时,,其中含有5、6、7、8、9共5个整数,不符合题意;
当时,的区间长度,此时中只能含有6、7、8、9这4个整数,
故,即,结合可得.
综上所述,或或,即实数a的取值范围是.
故选:D.
9.答案:ABC
解析:,
或或.
故选:ABC.
10.答案:ACD
解析:当时,,符合题意.
当时,因为,所以或.
由,得,解得;
由,得,解得.
故选:ACD.
11.答案:
解析:因为集合,,,
所以解得从而.
12.答案:
解析:因为集合,
因为,当时,,
当时,即时,令,解得,则或,
则对应实数a的值为,综上,由a的值构成的集合为.
故答案为:.
13.答案:(答案不唯一)
解析:由题意可得,令,得,故可以为.(注:满足即可.)
14.答案:或
解析:易知,所以,利用数轴表示,如图所示,

则或,解得或,
所以实数a的取值范围是或.
15.答案:(1)
(2)
解析:(1)当时,
所以,
又或,
所以.
(2)因为,或,,
所以或,解得或,
所以实数a的取值范围是.