第二节 快与慢 沪科版物理八年级上册(共32张PPT)

(共32张PPT)
沪科版物理八年级上册
第二节 快与慢
第一章 运动的世界
谁是世界上最快的动物？
陆地上跑得最快猎豹
天空中飞得最快的军舰鸟
水中游得最快的旗鱼
观察与思考
教学目标
1.知道观众、裁判比较物体运动快慢的方法，能用速度描
述物体运动的快慢．
2.能用速度公式进行简单的计算．
3.知道匀速直线运动和变速直线运动的特征，会用图像描
述匀速直线运动.
4.知道一些运动物体的大致速度．
思考：比赛中如何比较运动员的快慢？
思考：比赛后如何比较运动员的快慢？
在相等的时间内，通过的路程长的运动快！
在相等的路程内，所用时间短的运动快！
一、比较运动快与慢的两种方法
思考：当运动员们跑的路程和时间都不一样时，我们该如何比较呢？
相同时间，比较路程
11s
10s
12s
相同路程，比较时间
一、比较运动快与慢
一、典例
典例1 我国田径选手苏炳添在东京奥运会男子 半决
赛中以 闯入决赛，可谓是中国人的骄傲.如果说“苏
炳添跑得比我们都快”，可以理解为：
（1）通过相同的路程，苏炳添比我们用的时间____
（选填“多”或“少”）.
（2）在相同的时间内，苏炳添比我们通过的路程____
（选填“长”或“短”）.
少
长
如果时间和路程都不相同，怎样比较快慢？
汽车和飞机谁运动得快？
思考：
汽车2min行驶1200m
飞机2s飞行1000m
一、比较运动快与慢
汽车2min行驶1200m
飞机2s飞行1000m
时间
速度
路程
一、比较运动快与慢
一、比较运动快与慢
速度
（1）定义：在物理学中，将物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间之比（比值定义法）称为速度.
（2）公式：
变形公式：， .
一、比较运动快与慢
（3）物理意义：
速度是表示物体运动快慢的物理量.
速度越大，物体运动得越快；速度越小,物体运动得越慢.
一、比较运动快与慢
在国际单位制中，速度的单位是由长度单位和时间单位组合而成的，写作“米/秒”，读作“米每
秒”，用符号“”或“ ”表示；在日常生活中，速
度的单位还常用“千米/时”，读作“千米每时”，用符号“
”或“”表示.换算关系： ，
.
单位换算
1m/s =
1m
1s
=3.6km/h
这一关系式在生活中有着重要的作用。
=
h
1
3600
单位换算
km
1
1000
1m/s =3.6km/h
一、比较运动快与慢
生活中物体速度的测量
一、比较运动快与慢
速度里程表
很多交通工具里面都有速度里程表，下图是一种速度里
程表.
二、直线运动
思考：汽车是如何运动的？
直线运动
曲线运动
想想议议：这两辆汽车在各段时间内的速度有什么特点？它们的运动有什么不同？
二、直线运动
匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动。
直线运动
曲线运动
机械运动
匀速直线运动
变速直线运动
平均速度：总路程除以总时间。
二、直线运动
二、直线运动
匀速直线运动 变速直线运动
情境 再现 __________________________________________________________ 在平直的公路上行驶 的小轿车沿直线运 动，速度不变 _______________________________________________________
一只天鹅在空中沿直线飞
行，在相同时间内飞行的
路程越来越长，速度发生
了变化
二、直线运动
匀速直线运动 变速直线运动
概念 物体运动速度保持不变的直线运动称为匀速直线运动 物体运动速度变化的直线
运动称为变速直线运动
特点 做匀速直线运动的物体在任意相等的时间内，通过的路程相等 做变速直线运动的物体在
相等的时间内，通过的路程一般不相等
二、直线运动
匀速直线运动 变速直线运动
公式及 含义 在匀速直线运动中，速度 公式为 ，它反映了物 体运动的快慢，是物体某 时刻的真实速度. 变速直线运动中，
平均速度用 来
计算,
二、直线运动
匀速直线运动 变速直线运动
公式及 含义 对于一个确定的匀速直线 运动来说， 不与 成正 比，不随 变化，是一个 定值，而与 成正比 它大体上反映了物
体在某段路程或某段时间内运动的快慢，并不代表某时刻物体的真实速度
. .
. .
. .
二、直线运动
匀速直线运动 变速直线运动
图像 _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________
二、直线运动
匀速直线运动 变速直线运动
图像 _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________
二、直线运动
匀速直线运动 变速直线运动
释疑 自然界中匀速直线运动并不常见，但对路径近 似为直线且速度，变化不大的运动，有时可近似用匀速直线运动模型处理 （1）平时我们所说的速度指的是平均速度，对于平均速度应指明是物体在哪一段路程或
哪一段时间内的平均速度.
（2）一个物体如果做匀速直线运动，它的平均速度就等于任一时刻它的运动速度
　　我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s。他的平均速度是多少？（结果保留两位小数）
必要的说明
所用公式
例1
刘翔在运动过程中通过的路程s =110m，所用时间t =
12.91s。利用公式 ，可以算出他的平均速度：
解：
代入数据，求出结果。数字后面要有单位。
二、直线运动
小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？（结果保留一位小数）
分析：
50 m
50 m
6 s
13 s
100 m
7 s
解：
后50m平均速度：
前50m平均速度：
例2
二、直线运动
50 m
50 m
6 s
13 s
100 m
7 s
解：
全程平均速度：
全程时间：
求变速运动物体的平均速度一定要明确路程和时间的对应关系。即使是同一运动过程的不同部分的平均速度也可能不同。
二、直线运动
甲乙两地相距180km，一辆汽车以90km/h，从甲地去往乙地，又以60km/h的速度返回甲地，往返的平均速度是多少？速度的平均值是多少？
例
解：
二、直线运动
时间t /s 1 2 3 4 …
路程s /m
思考：小明以2m/s的速度快步向前走去，你能画出他走过的路程随时间变化的图像吗？速度随时间如何变化呢？
s /m
0
t /s
v
0
t
思考：如果是3m/s呢，画出图像说说你发现了什么？
二、直线运动
思考：下面的图像分别代表什么状态呢？
甲
乙
丙
丁
静止
匀速直线运动
加速运动
匀速直线运动
二、直线运动
一些物体运动的速度（m/s)
蜗牛 约1.5×10-3 上海磁悬浮列车 可达120
人（步行） 约1.1 喷气式客机 约250
自行车 约5 超音速歼击机 约700
高速公路上的小轿车 约33 子弹（出膛时） 约1000
雨燕 可达48 地球同步卫星 3070
记住一些常见物体的运动速度
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