统编版语文三年级上册第七单元测试题(4)（含答案）

小学三年级语文（上）第七单元测试题（4）
用“√”选择下面加点字的正确读音。
打击（qī jī） 呢喃（nán nén） 凝视（níng yíng）
舒畅（chàng shàng） 盘旋（xuán xuàn） 姿态（zī shì）
读拼音，写词语。（8分）
他会yǎn zòu（ ）许多yuè qì（ ），其中最擅长的是弹qín（ ）
和qiāo（ ）架子鼓。
黎明时的鸟chì bǎng（ ）cháo shī（ ），飞起来很沉重。
lí shù（ ）有一群勤快的小mǎ yì（ ）。
选择题。（4分）
下列词语分类正确的一项是（ ）。
井然有序 井井有条 条理分明
叽叽喳喳 蹦蹦跳跳 勇敢忠贞
雨后春笋 秋高气爽 五谷丰登
汹涌澎湃 波澜壮阔 高大挺拔
下列加点词语运用不正确的一项是（ ）
兰花是一种很超凡脱俗的花。
姐姐把这只跳得千姿百态。
这琵琶声时而清脆如珠落玉盘，时而低回呢喃细语。
他凝神静气地站在那幅前，像在思索着什么。
在括号里填写恰当的词语，使句子更加优美生动。
让我们走进大自然吧！去听一听那（ ）的声音，有的如同（ ）的小曲 ，有的如同（ ）的低语，……云品尝那味道（ ）的果子：有脆甜的苹果，有酸甜的山楂。
按要求写句子。（6分）
我望着父亲。（把句子写具体）
照 样子，用加的词语写句子。
例：他跑得像兔子一样快。
王老师急得 。
例：小溪淙淙，流向河流；河水潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
遥远的夜空在一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，弯弯的小桥
。
根据 所学内容填空。（12分）
《大自然的声音》这篇课文写了 和 是大自然的音乐家。
《读不完的大书》中，“大书”指的是 ，它带给我 ，
课文表达了作者 之情。
《父亲、树林和鸟》通过父亲 鸟，展现了人与自然相处的 与
。
“荷叶罗裙一色裁， ， ，闻歌如觉有人来。”这首诗
出自唐 代诗人 的《 》、
口语交际。（5分）
选择其中一件“小事。”，说一说你对这件事的看法。
阅读理解，（25分）
课内阅读。（12分）
我最喜爱，是我家屋后的两丛竹子和一件棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长
几寸，没几天就和我一样高。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的
棕榈树高大挺（拔 拨），大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一（幅 副 ）超凡脱俗的样
子，在秋高气爽的样子，它倒（影 映）在池塘的水中，小鱼在倒（影 映）间游
玩，又是另一种境界。
大自然是一本看不完的大画册，是一部看不完的大书，里面有无空的奥秘，有无尽
的乐趣 。
用“√”在文中括号里选出恰当的汉字。
用” ”在文中画出具体描写“长得快”的句中，其中“ ”一词
常被人们用来比喻新事物大量涌现。
2、文中画“ ”的句子把竹叶写成了温柔的细语，苹果能避免了风吹竹叶的声音
的特点。这声音仿佛在对“我”说：“ ”。
4、下列对选文内容正解不正确的一项是（ ）
文中把棕榈树的叶子比作 大蒲扇，形象地写出了楼宇门树叶的大小和形状。
文中所说的“另一种境界”可以理解为一种轻松、自由自在的赣州般的情境。
第一自然段按照春、夏、秋、冬的顺序写了“我”家屋后一年四季的景色 。
阅读文段。可以感受到作者对大自然的热爱之情。
5、作者认为“大自然是一本看不完的大画册，是一部读不完的大书。你眼中，在自
然是什么。里面有什么？请写一写。
阅读短文，回答问题。（13分）
坚固生命的根
前年去海南岛，看到一棵树干有几围粗，树冠有两库存地大的榕树。它那庞大 的根系，像铁制有一股股缆绳，把个像小山似的巨石（抱 根）得紧紧的。许多根向石缝
（féng fèng）中钻去。它的枝干还神奇地（深 伸）出许多小根来，向着大地寻找着新的基点。正是有了这棵树，这周围才显出异常的繁荣。鸟儿在欢乐地歌唱，蜂蝶在嗡嗡地飞舞，一群群旅游者和乘凉的人在这里尽情地休闲。导游说，这里经常遭台风的袭击，许多树木都倒下来，惟独这棵树，多少年来从没被刮倒过，据说，它上面的树冠 有多大，地下 的根系就有多大。它之所以能在任何狂风中屹立，是因为经的根基就是这
（座 坐）小山啊！、
根，是生命的开始，是生的的源头，以是生的基石，它一刻不停地向地面输送和传递水分、苗头和力量。一切植物，有了根就能生机勃发，没有根，一切都无从谈起。
用“ ”标出文中（ ）里不恰当的字或注音。
根据提示，用查“无字词典”的方法，联系上下 文或结合生活实际，理解词语的意思并填空。
“冠”的意思是帽子，“树冠”是指（ ）。
“繁荣”可以理解为“热闹”“异常的繁荣”在文中指是什么样的情景，用“ ”
标出相关语句。
读文中画“ ”的句子，用加点词语写话。
……像……似的……
之所以……是因为……
读了这篇短文，你的感受是什么？请用简短的话写出来。
习作，（30分）
同学们，你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺…它们每天都在为你服务。有一天，它
们悄悄地说起话来。展开想象，它们会说些什么。请你以《文具盒里的对话》为题，写
一篇童话。
附参考答案
一、选正确读音。jī，nán ，níng，chàng，xuán，zī
二、看拼音写字词。1、演奏 ，乐器，琴，敲，2、翅膀，潮湿，3、梨树，蚂蚁
三、选择题。1、词语分类 正确的，A 2、词语运用不正确的。B
四、填 词。大自然，轻快，呢喃细词，鲜美。
五、按要求写句子。1、我全神贯注地望着满头白发的父亲。
2、像热锅上的蚂蚁一样不停地走来走去。
3、下面流水潺潺，向前流淌。
六、根据所学内容填空。1、风和水，2、大自然，无穷奥秘。无尽 的乐趣。
大自然的喜爱。 3、喜欢唱歌的鸟，和谐，乐趣。
4芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，
七、口语交际。略
八、阅读理解。（一）1、拔，副，映，影 ，2、雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我
一样高了。雨后春笋，3、温柔，让我来陪你一块成长吧。 4、C
5、大自然是一卒巨大的宝库，叶面有无穷无尽的宝藏。
（二）1、抱。fèng，座、2、树顶上面的枝叶。鸟儿在欢乐地歌唱，蜂蝶在嗡嗡地飞舞，
一群群旅游者和乘凉的人在这里尽情地休闲。3、天空中的云像奔驰的骏马一样。
之所以我们戴红领，是因为它是烈士鲜血染红的。 4一切植物，有了根就能生机
勃发， 没有根，一切都无从谈起。
九、习作，略