13 短文两篇 随堂小练（含答案）

13 短文两篇 随堂小练
1.下列加粗字的读音完全正确的一项是（ ）
A.推敲（qiāo） 藻饰（zǎo） 诘难（jié） 咬文嚼字（jué）
B.矫揉造作（jiāo） 睾肾（gāo） 阐证（chǎn） 狂妄自大（wàng）
C.统筹（chóu） 狡黠（xiá） 提倡（chàng） 吹毛求疵（zī）
D.滞碍（zhì） 要诀（jué） 伦理（lún） 豁然贯通（huò）
2.下列句子中有错别字的一项是（ ）
A.其怡情也，最见于独处幽居之时。
B.读时须全神贯注，孜孜不倦。
C.完全不应该对他滥加粗暴的不讲道理的非议。
D.目的在于劝戒学者不要骄傲自负。
3.下列句子中加粗成语使用恰当的一项是（ ）
A.今天的饭菜太难吃了，真是味同嚼蜡！
B.同学之间有什么困难，应该尽力帮助，而不应采取袖手旁观的态度。
C.做学问一定要有严谨求实的科学态度，不要吹毛求疵。
D.我们俩分别将近十年，想不到在这里萍水相逢。
4.依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（ ）
读史使人_______，读诗使人_______，数学使人_______，科学使人_______，伦理学使人_______，逻辑修辞之学使人_______：凡有所学，皆成性格。
A.聪明 深刻 精密 高尚 有道德 善辩
B.明智 灵秀 周密 深刻 庄重 善辩
C.高尚 明智 聪慧 深刻 有修养 巧辩
D.深刻 高尚 聪慧 明智 有修养 巧辩
5.下列句子中加粗成语使用恰当的一项是（ ）
A.今天的饭菜太难吃了，真是味同嚼蜡！
B.同学之间有什么困难，应该尽力帮助，而不应采取袖手旁观的态度。
C.做学问一定要有严谨求实的科学态度，不要吹毛求疵。
D.我们俩分别将近十年，想不到在这里萍水相逢。
6.下列句子中有错别字的一项是（ ）
A.其怡情也，最见于独处幽居之时。
B.读时须全神贯注，孜孜不倦。
C.完全不应该对他滥加粗暴的不讲道理的非议。
D.目的在于劝戒学者不要骄傲自负。
7.对《谈读书》和《不求甚解》的比较分析有误的一项是（ ）
A.两篇文章都是谈读书的，前者是一篇随笔，后者是一篇杂文。
B.从思想内容上看，前者谈读书的目的、方法、作用，给人以哲理的启示，鼓励人们去读书；后者从“不求甚解”的本义入手，阐述了读书的要诀。
C.从论证方式上看，前者是驳论，后者是立论。
D.前者运用比喻论证，语言精辟；后者运用举例论证和道理论证，层次分明。
8.新世纪中学新星文学社为喜迎中华人民共和国成立71周年，特开展“我和我的祖国”文学沙龙活动，你作为学生嘉宾被邀请参加，请你完成下面相关任务。
（1）【活动一：专题讲座】文学社拟于6月20日在学校报告厅举行“我和我的祖国”文学创作专题讲座，准备邀请市作协主席沐老师担任主讲人，请你代表文学社前去邀请沐老师，见面时你该怎么说？
（2）【活动二：名家访谈】沐老师即将来校，在讲座开始前，学校文学社拟向沐老师开展一次访谈。请你以校园小记者的身份，围绕此次活动主题预设两个访谈问题。
①_____________________________
②_____________________________
阅读下面的议论文，回答问题。
让阅读为青春增色
徐川
①最是书香能致远。前不久，中华人民共和国教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，切实引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书，立志为中华民族伟大复兴而读书。青少年是祖国的未来、民族的希望，肩负着时代赋予的重任。如何通过读书学习夯实基础、挺立脊梁，扣好人生的第一粒扣子，关乎个人成长成才，也关乎党和国家事业发展。处于人生的重要阶段，广大青少年要像海绵汲水一样汲取知识，通过激发阅读兴趣、掌握阅读方法、检视阅读成效以充实自我、提升本领、增长才干。
②激发阅读兴趣，厚实青春底气。阅读是青少年获取知识、启迪智慧的重要来源，也是立大志、明大德、成大才、担大任的必由之路。选一本好书入门，有助于激发阅读兴趣、唤醒阅读活力，让青少年愿意读、喜欢读、坚持读。“小德川流，大德敦化”，由阅读兴趣激发到阅读习惯养成，由“要我学”到“我要学”，由“学一阵”到“学一生”，青少年才能在博览群书、日积月累中提升思想道德品质与科学文化素质，培养独立思考、创新创造和终身学习的能力，坚定理想信念、树立远大志向，在感悟时代、紧跟时代中珍惜韶华，自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己。
③掌握阅读方法，点亮青春灯塔。精其选、解其言、知其意、明其理，阅读既要学会读“厚”，结合兴趣志向不断增加阅读量，争取广闻博览；也要学会读“薄”，把阅读所积累的知识融会贯通。“学如弓弩，才如箭镞”，阅读是一个需要长期坚持的过程。面对日新月异的世界，要保持“挤劲”“钻劲”“韧劲”，在阅读中享受乐趣、感悟人生、获得成长，让读书成为一种生活方式，至千里之远、成江海之大。除了读“有字之书”，还要读“无字之书”，注重学习人生经验和阅历感悟，以阅读升华精神、濯净心灵。
④检视阅读成效，激扬青春风采。“读万卷书，行万里路”，要在祖国大地上躬身践行，让青春在火热的实践中绽放绚丽之花。在读的广度上，不但要从书籍中汲取知识，更要向他人、向社会、向实践学习，注重读、思、行结合，在实践中经受磨炼、得到提升。在读的深度上，不能把读书学习狭义理解为学习知识，应该坚定理想信念、陶冶道德情操、培养创新精神、提高担当能力，激发好奇心、想象力、探求欲，培养科学思维方式和探究能力，避免陷入“少知而迷、不知而盲、无知而乱”的困境。
⑤“深化全民阅读活动”，满足人民对美好生活的向往，还需在全社会形成良好阅读氛围。加强书香家庭、书香校园、书香城市创建，从阅览室到图书馆、文化馆，从黑板报、宣传栏到文化墙……把读书的环境搭建起来，让读书的氛围浓郁起来，凝聚家、校、社会的强大合力，就能激发广大青少年读书学习的热情，以阅读丰盈精神世界、提升综合素养，逐渐成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（选自《人民日报》2023年4月20日，有删改）
9.本文的中心论点是什么？
10.文章②③④三段的排列顺序能否调换？为什么？
11.将下面的材料作为论据放在第②段或第④段，你认为放在哪一段合适？请简述理由。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《论语》）
12.学校创建书香校园的筹备工作全面开启，请你为学校推荐一种活动形式，并说明推荐理由。
材料一：
古人曰：“好学成习为德。”养成勤于读书的习惯是一种美德，也是成功的秘密。列宁从小就爱读书，把哥哥姐姐收藏的书读完了还嫌不够，常常跑到图书馆借书读。他从事革命工作后多次被反动当局流放，他可以舍弃衣物、食品但不能将书遗弃，孜孜不倦的苦读为他成就伟业奠定了坚实的基础。鲁迅从小嗜书如命，小小年龄便把家里所藏的几箱书悉数读完。鲁迅后来回忆说：“这样就成了习惯，书在手头，不管它是什么，总要翻一下。”养成了读书的习惯，就能从读书中获得无尽的乐趣，从感到“读书苦”到尝到“读书乐”，由“要我读”到“我要读”，进而将我们引入知识的殿堂，使我们日渐变得高尚、充实起来。
要掌握读书的方法。南宋理学家朱熹给弟子传道授业时特别强调读书的态度和方法，《朱子语类》收录有《读书法》《总论为学之方》等篇目，把读书的方法概括为“四心”，即静心、虚心、宽心、精心。静心，就是要抛弃杂念，不要为求取功名而读书，不要期望一读书就立刻获益。心不静则心浮气躁，读书时难以深入，浮光掠影就难以学到真知。虚心，就是要不偏不倚，客观中立地看待书中论述。宽心，就是心无挂碍，轻松愉快地走进书籍的世界，这样会带来最佳的读书效果。精心，就是读书不要求多求快，重点内容要翻来覆去地看，直到“白直晓会”（烂熟、精熟），最终必得真知。遵循先贤的读书思路，掌握正确的读书方法，不仅能增添读书的乐趣，还能收到事半功倍的读书之效。
（节选自2022年11月5日中国军网，有删改）
材料二：
“问渠那得清如许？为有源头活水来。”年龄和职业不是我们停止学习、放弃进步的借口，学习的大门永远向我们敞开。爱因斯坦在生命的最后却仍然不断进行运算；钟老艰辛探索呼吸介入技术40余年，却仍在科研攻坚第一线，不断学习、不断探索；北大保安许文龙已取得学士学位。“有识则知学问无尽，不敢以一得自足。”离开了学校，不代表不再汲取知识；走上工作岗位，更不应局限于能够胜任工作。俗话说“活到老学到老”，终身学习是一种持之以恒的人生态度，也是让自己不断提升、实现突破的不二法门。譬如，华罗庚读完初中后被迫辍学打工，但他凭着对数学的浓厚兴趣与执着追求，被破格招入清华大学图书馆成为馆员，工作期间仍然持续不断地吸收新知识，不断地实现个人突破，最终成为世界著名的数学大师。
（节选自2022年9月17日荆楚网，有删改）
材料三：
坚持学习，才能走向更加美好的明天。杜富国说：“虽然我没有双手双眼，但我还可以听见、可以说话、可以思考。”康复出院后，杜富国依然积极向上、坚持学习，在战友和老师们的帮助下读书上课，不断给自己充电，丰富知识阅历，最终实现了自己的大学梦。时代在变，生活在变，但对于学习的坚持和执着不应该改变。一个人的潜力是无限的，只有在不断学习、不断实践中才能充分发掘出来。新时代青年应该像杜富国一样努力学习、刻苦钻研，加强学思践悟，提高内在素质，把学到的知识运用于实践，又在实践中增长解决问题的新本领。少年易老学难成，一寸光阴不可轻。广大青年当有一种本领恐慌，把坚持学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，持续用力，久久为功，通过刻苦的学习和深入的实践不断成长进步，不断为强国事业添砖加瓦，写就属于自己的精彩人生。
（节选自2022年10月11日中国军网，有删改）
13.下列对材料的理解和分析，不符合文意的一项是( )
A.人们养成勤于读书的习惯是一种美德，能从读书中获得无尽的乐趣，也是成功的秘密。
B.读书时既要抛弃杂念，又要不偏不倚；既要心无挂碍，又要把重点内容翻来覆去地看。
C.不同年龄和职业的人都应终身学习，这是让自己不断提升、实现突破的不二法门。
D.刻苦学习可以使人不断成长进步，但时代在变，生活在变，因此对于学习的坚持也应改变。
14.分析材料一第2段的论证思路。
15.请结合材料二，补充一个事实论据，并使其与原文论点保持一致。
16.结合三则材料说一说学习的重要意义是什么。
答案以及解析
1.答案：D
解析：A项，“咬文嚼字”中的“嚼”应读jiáo；B项，“矫揉造作”中的“矫
”应读jiǎo；C项，“吹毛求疵”中的“疵”应读cī。
2.答案：D
解析：D项中的“戒”应为“诫”。
3.答案：B
解析：A.“味同嚼蜡”形容写文章或说话枯燥无味，此处望文生义；B.“袖手旁观”比喻置身事外，既不过问，也不协助别人，该成语使用正确；C.“吹毛求疵”比喻刻意挑剔毛病，寻找差错，与语境不符；D.“萍水相逢”比喻不认识的人偶然相遇，与语境不符。
4.答案：B
5.答案：B
解析：A.“味同嚼蜡”形容写文章或说话枯燥无味，此处望文生义；B.“袖手旁观”比喻置身事外，既不过问，也不协助别人，该成语使用正确；C.“吹毛求疵”比喻刻意挑剔毛病，寻找差错，与语境不符；D.“萍水相逢”比喻不认识的人偶然相遇，与语境不符。
6.答案：D
解析：D项中的“戒”应为“诫”。
7.答案：C
解析：“前者是驳论，后者是立论”有误，应为“前者是立论，后者是驳论”。
8.答案：（1）沐老师，您好！我是新世纪中学新星文学社的XXX，我们打算于6月20日在学校报告厅举行“我和我的祖国”文学创作专题讲座，想请您担任主讲人，如果您能抽空应邀，将是对我们极大的支持，我们不胜感激！
（2）【示例一】①这次讲座您打算为我们做哪方面的指导？②您认为我们当代中学生能为祖国做点什么？
【示例二】①对于此次活动，您可以给我们提几点建议吗？②您能为我们推荐一些有助于培养家国情怀的书籍吗？
解析：（1）本题考查口语交际的能力。邀请他人，首先要注意称呼，对方身份是作协主席，所以一定要有礼貌。再就是要把内容表述清楚，包括时间、地点、邀请的内容等，要用商量的语气，最后要表示感激。注意语言简洁，表意清楚。
（2）本题考查拟写采访问题的能力。采访时所提的问题，一是要有针对性，围绕主题，即“我和我的祖国”文学沙龙活动；二是可以从沐老师作为长辈对学生的要求、建议等方面来提问。要注意有礼貌。
9.答案：（示例1）让阅读为青春增色。
（示例2）广大青少年要通过激发阅读兴趣、掌握阅读方法、检视阅读成效以充实自我、提升本领、增长オ干。
解析：
10.答案：不能调换。因为②③④三段与第①段的相关表述一一对应，依次讲述了阅读兴趣、阅读方法、阅读成效，层层递进，具有逻辑性。
11.答案：第②段。此论据讲的是兴趣对学习的重要性，与第②段的论点一致。
12.答案：（示例1）举办“每周一本书”读书比赛。推荐理由：读书比赛的形式，能够有效激发同学们读书的兴趣，营造良好的校园阅读氛围。
（示例2）设置阅读交流角。推荐理由：阅读交流角能够为同学们提供交流阅读方法的场所和机会，有助于营造良好的读书氛围，帮助同学们掌握阅读方法，享受阅读乐趣。
13.答案：D
解析：本题考查理解和分析材料内容的能力。D项，结合材料三“时代在变，生活在变，但对于学习的坚持和执着不应该改变”可知，“对于学习的坚持也应改变”说法有误。
14.答案：首先提出“要掌握读书的方法”的观点，然后列举南宋理学家朱熹给弟子传道授业时特别强调读书的态度和方法的事例进行论述，最后得出结论：掌握正确的读书方法，不仅能增添读书的乐趣，还能收到事半功倍的读书之效。
15.答案：91岁的著名经济学家于光远活到老学到老，84岁开始学习使用电脑，86岁建立了自己的网站，还曾经表示要做“21世纪的文坛新秀”。不想落后于时代的于光远，以乐观的生活态度治学为文，真正做到了终身学习。
16.答案：①从个人修养方面看，学习读书能让我们从中获得无尽的乐趣，使我们日渐变得高尚、充实。②从潜能挖掘方面看，一个人的潜力是无限的，学习能让自己不断提升、实现突破；③从事业成败角度看，学习是成功的秘密，是写就属于自己的精彩人生的保证。
解析：本题考查理解概括材料内容的能力。结合材料一“养成了读书的习惯，就能从读书中获得无尽的乐趣……进而将我们引入知识的殿堂，使我们日渐变得高尚、充实起来”可知，从个人修养方面看，学习读书能让我们从中获得无尽的乐趣，使我们日渐变得高尚、充实。结合材料三“一个人的潜力是无限的，只有在不断学习、不断实践中才能充分发掘出来”和材料二“终身学习是一种持之以恒的人生态度，也是让自己不断提升、实现突破的不二法门”可知，从潜能挖掘方面看，一个人的潜力是无限的，学习能让自己不断提升、实现突破。结合材料一“养成勤于读书的习惯是一种美德，也是成功的秘密”和材料三“通过刻苦的学习和深入的实践不断成长进步，不断为强国事业添砖加瓦，写就属于自己的精彩人生”可知，从事业成败角度看，学习是成功的秘密，是写就属于自己的精彩人生的保证。