能的转化与能量守恒
【学习目标】
1.知道能量守恒定律。
2.能举出日常生活中能量守恒的实例。
3.有用能量守恒的观点分析物理现象的意识。
【学习重难点】
1.知道能量守恒定律。
2.有用能量守恒的观点分析物理现象的意识。
【学习过程】
自主探究
1.能量守恒定律。
能量既不会凭空__________,也不会凭空__________,它只会从__________转化为__________,或者从一个物体__________另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量__________。
2.能量的转化。
(1)自然界中的各种现象都是互相联系的,可以从能量的角度反映这种联系。
做“想想做做”,观察实验所发生的现象,发生了哪些能量转化?
实验1现象_______________________能转化为_________________。
实验2现象_______________________能转化为_________________。
实验3现象_______________________能转化为_________________。
实验4现象_______________________能转化为_________________。
通过“想想做做”,我们发现在一定条件下,各种形式的能都可以相互转化:摩擦生热,__________能转化为__________能;水电站里水轮机带动发电机发电,__________能转化为__________能;电动机带动水泵把水送到高处,__________能转化为__________能;植物吸收太阳光进行光合作用,__________能转化为__________能;燃料燃烧时发热,__________能转化为__________能。
(2)想想议议。
为什么它们的高度会逐渐降低?是否丢失了能量?你认为减少的机械能到哪里去了?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3.能量守恒定律。
(1)什么是能量守恒定律?
能量既不会__________,也不会__________,它只会从一种形式__________为另一种形式,或者从一个物体__________到另一个物体,而在__________和__________的过程中,能量的总量保持__________。
(2)能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本规律之一。“转化”是指能量的形式发生变化,如“钻木取火”是机械能转化为内能,而机械能和内能是两种不同形式的能;“转移”是指能量的形式不发生变化,如“热传递”只是内能从高温物体转移到低温物体。能量转移或转化具有方向性。一种能增加,总伴随着另一种形式能减少或者另一物体转移而来。该定律是大量实验事实得出,是人们对自然现象长期观察和研究的科学总结。
(3)问题思考:永动机能实现吗?
1)“永动机“:不消耗__________,却源源不断对外做功的机器。
2)由能量守恒定律知:__________实现。(“可以”或“不可以”)
自主检测
1.下列说法中正确的是( )
A.冬天对着手哈气,手变暖是机械能转化为内能?
B.用酒精灯给水加热,是机械能转化为内能?
C.洗澡时,用毛巾擦背,感觉后背发热,是机械能转化为内能?
D.滑冰时,冰刀与冰之间相互摩擦,出现一道痕迹,是内能转化为机械能?
2.给电动机通电后电动机带动其他机器运转起来,同时电动机的外壳也变得烫手,则下列说法中正确的是( )
A.电能全部转化为机械能?
B.电能的一部分转化为机械能,另一部分转化为内能?
C.电能全部转化为内能?
D.电能的一部分转化为内能是通过克服摩擦力做功来完成的?
3.在庆祝小强生日的晚会上,同学们为他点燃了生日蜡烛,并拍手唱歌祝贺,同学们拍手时伴随有__________能产生,蜡烛燃烧时__________能转化为__________能和光能。
4.指出下列情况下能量的转化。
(1)水轮机带动发电机发电______________。
(2)电动机带动水泵把水从低处抽到高处______________。
(3)植物吸收太阳光进行光合作用______________。
(4)酒精燃烧______________。
(5)摩擦生热______________。
(6)气体膨胀做功______________。
5.“和平”号空间站完成使命后,安全坠入南太平洋海域,当“和平”号进入稠密大气层时,燃起了熊火,这是将______________能转化为______________能,在“和平”号坠入南太平洋的过程中,它的______________能增加,______________能减少,而能的总量______________。
6.秋千荡起来,如果不继续用力会越荡越低,甚至停止;皮球落地后,每次弹起的高度都会比原来低。在这两个过程中,机械能______________了,转化成了______________能。机械能______________,能的总量______________。能量的转化和转移是有方向性的。例如,冬天烤火的时候,人们燃烧煤等燃料获得______________能,火炉把这些能量自动传给周围空气,但这些能量______________自动聚集起来再次利用。(填“能”、“不能”)
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