第12课 大一统王朝的巩固 课件

(共25张PPT)
章
汉武帝采取了哪些措施 统一多民族国家又有哪些巩固和发展
导入
西汉建立
汉高祖
汉文帝
汉景帝
汉武帝
公元前202年
公元前141年
公元前87年
公元8年
休养生息政策
文景之治
鼎盛时期
巩固大一统
"中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。"
——夏曾佑
汉武帝(公元前156—前87)
第12课
大一统王朝的巩固
第三单元 秦汉时期：
统一多民族封建国家的建立和巩固
统编版新教材（2024版）
卫青墓
西汉形势图
董仲舒
耧车
汉武帝
新课程标准
通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术，知道统一多封建封建国家建立和早期发展的过程；
通过了解汉武帝的大一统，知道知道西汉从建立之初对社会残破发展到国力强盛的变化及原因
学习目标
◆1.通过引导学生观察图片、研读史料，结合相关史实，逐次分析汉武帝所采取的相关措施；（史料实证、唯物史观）
◆2.识读《西汉形势图》，感受汉武帝开疆拓土取得的成就；（史料实证、时空观念）
◆3.感知汉武帝为维护国家统一所作的努力，认识维护和巩固国家的统一是中华民族长期的任务。（家国情怀）
核
心
素
养
目
标
知
识
架
构
什么是“大一统”？阅读课文小标题，汉武帝从哪些方面采取措施巩固大一统？
整体感知
大一统王朝的巩固
政治：
削夺侯国
控制地方
经济：
中央掌控
经济大权
思想：
儒家学说
立为正统
军事：
北击匈奴
开疆扩土
大一统：中央加强对政治、经济、思想、军事各方面的统一领导，形成中央集权的政治局面。
一、
削弱地方势力
一、削弱地方势力
1.背景
史料实证、唯物史观
任务一：阅读史料，说说汉武帝初年在政治上面临怎样困境？
政治困境：①汉武帝即位初期，一些诸侯王封地广大，连城数十，势力强大。
②地方豪强兼并土地，欺压百姓，有的还依附王公贵族。这两股势力成为危及国家统一的离心力量。
材料：（豪强地主） “役财骄溢,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲”。——《史记·平准书》
翻译：豪强地主利用财物作骄奢不法事，兼并土地的人家以及土豪巨党，以威势武力横行于乡里
一、削弱地方势力
2.措施
史料实证、唯物史观
任务二：阅读教材、观看视频，汉武帝是如何巧妙破解政治上的困境的？
观看视频：何为推恩令？
措施：①汉武帝采纳主父偃的 “推恩”建议，下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，划归临近的郡管辖。
效果：侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。
巧妙之处：不费一兵一卒，
削弱诸侯王势力
一、削弱地方势力
3.措施与作用
史料实证、唯物史观
任务三：阅读教材，归纳汉武帝在政治上还采取了哪些措施？起到了怎样的作用？
措施：②削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱，
效果：诸侯王从此一蹶不振。
③将一些郡国豪强迁往京师一带。
效果：这些豪强离开故地，原有的社会关系被打破，势力被削弱。
④建立刺史制度，把全国划分为13个州部。每州部派刺史一人，定期巡视，代表朝廷监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们横征暴敛、滥用刑罚、结党营私等。
作用：中央大大加强了对地方的控制。
二、
加强经济管控
二、加强经济管控
1.经济发展表现
史料实证、唯物史观
任务一：观察图片，阅读教材，简述汉武帝时经济发展的表现。
汉朝耧车
① 楼车，汉朝出现的播种工具，以人或畜为动力，一人扶楼，可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成。
满城汉墓出土的长信宫灯
农业：①注重发展农业生产， 重视兴修水利。新修建的六辅渠、白渠等水利工程，灌溉田地数万顷，提高了粮食的产量。
②播种工具楼(lóu)车的发明，大大加快了播种速度。
手工业：纺织、冶炼、 制陶、酿造等手工业进一步发展。
二、加强经济管控
2.背景
史料实证、唯物史观
任务二：阅读材料，说说汉武帝遇上了哪些经济问题？
①国库空虚
②私人铸币还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手中，社会上出现了许多富商大贾。
③农民不从事农业生产，农业遭到破坏。
材料二 富商大贾或蹛（zhì）财役贫（囤积财物，役使贫民）……冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。
翻译：富商大贾冶铁铸币煮盐，家财积累到万金，而不帮助解决国家急难，黎民百姓陷于重困之中。
材料三 记载：“夫用贫求富，农不如工，工不如商……”
翻译：因为贫困而想尽快致富，那么务农不如做工，做工不如经商……
材料一：藏(国库）钱经用，赋税既竭，不足以奉战士。——《汉书》
二、加强经济管控
3.措施及作用
史料实证、唯物史观
任务三：观察图片，阅读教材，概括汉武帝采取了哪些措施加强对经济的管控？
五铢钱
措施：①把铸币权收归中央， 统一铸造五铢钱；
②在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有，实行盐铁和酒的官营、专卖；
③在全国范围内统一调配物资，平抑物价。
④对商人征收车船税。
盐铁官营专卖
统一调配物资、平抑物价
作用：这些措施，使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
三、尊崇儒术
三、尊崇儒术
1.背景
史料实证、唯物史观
任务一：阅读史料，结合教材，思考西汉初年在思想上面临着什么问题？
材料：《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。法制数变，下不知所守。——[东汉]班固：《汉书》卷五十六《董仲舒传》
背景：西汉初年，统治者奉行“无为而治”的政策，朝廷对地方的控制相对松弛，社会上各种学说流行，人们的思想不统一。
翻译：《春秋》推崇的天下一统,这是天地之间的永久原则,是古往今来的一致道义。现在,每个经师传授的道不同,每个人的论点各异百家学说旨趣不同,因此,君主没有办法实现统一,法令制度多次变化,臣下不知应该遵守什么。
三、尊崇儒术
2.措施及作用
史料实证、唯物史观
任务二：说说董仲舒建议的内容。你认为汉武帝为什么会接受他的建议
董仲舒(公元前179—前104年)
董仲舒向汉武帝建议：诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——《汉书 ·董仲舒传》
翻译：所有不属于儒家,六艺,范围之内,不符合孔子学说的学派,都禁绝其理论,不许它们与儒学并进,使邪恶不正的学说归于灭绝,这样做了就能政令统一,法度明确,臣民就知道该遵循什么了。
①为稳固统治，汉武帝接受董仲舒的建议， 把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
②汉武帝还在长安兴办太学，以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养治国安邦的人才，儒士也进入各级政府机构。
作用：从此，儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
三、尊崇儒术
3.秦汉对比
史料实证、唯物史观
任务三：观察图片，思考秦始皇和汉武帝对儒家的态度有什么不同？这种不同背后有什么相同之处？
相同之处：都加强思想控制，巩固统治
秦始皇：焚书坑儒，禁锢了人们的思想
汉武帝：尊崇儒术，在长安兴办太学，把儒学成为国家的统治思想，居于主导地位
汉代讲经图
秦坑儒谷
四、北击匈奴
四、北击匈奴
1.背景
史料实证、唯物史观
任务一：观看视频，阅读教材，梳理秦末汉初中原王朝与匈奴的关系。
观看视频：秦末汉初的匈奴问题
①秦末汉初，游牧与漠北草原的匈奴，在首领冒顿(Mòdú)单于的率领下，统一了漠北地区，并不断南下袭扰。
②汉初推行的和亲政策
③经过“文景之治”,西汉强盛起来。汉武帝组建起强大的骑兵队伍，开始大举反击匈奴。
四、北击匈奴
2.卫青与霍去病
史料实证、唯物史观
任务二：观察图片，阅读教材，简述汉武帝是如何解决匈奴问题？
卫青墓
霍去病墓
①战争：公元前119年，汉军发起漠北战役，汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑出击匈奴。
结果：大获全胜，匈奴经过漠北战役的沉重打击，再无力与西汉对抗，一部分匈奴人归附西汉，另一部分匈奴人开始西迁。
②设置管辖机构：西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域。西汉在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。
知识拓展
史料实证、唯物史观
阅读教材，西汉采用什么选官制度？选拔人才的标准是什么？有何作用？
汉武帝在位时，西汉国力强盛，版图拓展。 这与汉武帝巩固大一统的哪些措施有关系
西汉形势图
政治：
推恩令、削爵、除国、刺史制度
经济：
铸币权收归中央、铸造五铢钱、调配物资、平抑物价、征收车船税
思想：
尊崇儒术
创办太学
军事：
北击匈奴
开疆扩土
西汉王朝进入鼎盛时期
课
堂
小
结
1．（2023年黑龙江省牡丹江市）我国境内目前已确认的最早古人类是（ ）
A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人
【答案】A
【详解】根据所学知识，我国境内最早的人类是距今150万年的元谋人，A项正确；北京人距今30万年不是中国最早的人类，排除B项；半坡居民距今5000年，排除C项；河姆渡人距今6000年，排除D项。故选A项。
素
养
检
测
1．【史料实证】以下是“西汉初期中央和封国力量对比”示意图，针对示意图所反映的社会问题，汉武帝采取的主要措施是（ ）
A．颁布“推恩令” B．尊崇儒术 C．统一度量衡 D．盐铁专卖
2.【史料实证】汉武帝一方面加强对商业和商人的管理，实行彻底的币制改革，集中货币发行权，禁止地方铸钱，统一货币；另一方面将盐、铁经营权收归中央。这些措施起到的主要作用是（ ）
A．使汉初的经济逐渐得以恢复发展 B．使地方上的豪强地主发展起来
C．使整个社会的文化素养得以提高 D．使朝廷对社会的经济控制加强
A
D
1．（2023年黑龙江省牡丹江市）我国境内目前已确认的最早古人类是（ ）
A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人
【答案】A
【详解】根据所学知识，我国境内最早的人类是距今150万年的元谋人，A项正确；北京人距今30万年不是中国最早的人类，排除B项；半坡居民距今5000年，排除C项；河姆渡人距今6000年，排除D项。故选A项。
素
养
检
测
3．【史料实证】翦伯赞在《中国史十五讲》中提到：“华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的的整合与凝聚……”针对“精神空间的整合与凝聚”，汉武帝（ ）
A．焚书坑儒 B．百家争鸣，百花齐放
C．八股取士 D．罢黜百家，独尊儒术
D
1．（2023年黑龙江省牡丹江市）我国境内目前已确认的最早古人类是（ ）
A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人
【答案】A
【详解】根据所学知识，我国境内最早的人类是距今150万年的元谋人，A项正确；北京人距今30万年不是中国最早的人类，排除B项；半坡居民距今5000年，排除C项；河姆渡人距今6000年，排除D项。故选A项。
素
养
检
测
4．【史料实证】以下是一位同学绘制的知识结构示意图。其中①处应为（ ）
A．夏商周的更替 B．动荡的春秋时期
C．汉武帝巩固大一统 D．东汉的兴衰
C
统编版新教材（2024版）
感
谢
观
看