4.古诗三首《山行》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
山 行
学习重难点
重点：
理解诗句的意思，体会诗美的意境。
难点：
理解诗的意思，体会诗中描绘秋色和诗人抒发的感情。
有人说“秋”是美的，秋高气爽，晴空万里；有人说“秋”是萧瑟的，秋风吹起，落叶飘零。不同的人，不同的心情对相同的景物有不同的感受。在你眼中秋天是怎样的呢
枫叶为掌状,有五个“手指”，上具有锯齿基部为心形，
上面为中绿至暗色，秋季变为黄色至橙色或红色。
这么美的景色，让我们一起走进诗中去领略一下吧！
作家名片：杜牧（803—852），唐代
诗人。字牧之，京兆万年（今陕西西安）
人。其诗豪放、旷达、俊逸，后人称杜
甫为“老杜”，称杜牧为“小杜”。
主要作品：《阿房宫赋》《江南春》《泊秦淮》《过华清宫》等。
预习检测
山行
（唐）( )
远上寒山石径( )，
白云( )有人家。
停车坐爱枫林( )，
霜叶( )二月花。
杜牧
斜
生处
晚
红于
诗中描绘了哪些景物？
远处的寒山；近处的石径；飘动的白云；寂静的人家；傍晚的枫林；红色的霜叶。
描绘了一幅动人的山林秋色图。
枫林
霜叶
石径
人家
山 行
[唐]杜牧
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
径
左部细长，右部稍宽。“工”的下横宜长。
jìnɡ
书写指导
我会写
理解词意
①山行：在山里走。
②寒山：深秋时节的山。
③径：小路。
④坐：因为、由于。
⑤于：比。
远上寒山石径斜
—远山
|
径
山
小路
一条弯弯曲曲的小路伸向远远的山顶。
jìng
xié
你是怎样理解
“白云生处”的？
“白云生处”就是白云缭绕的地方，
给人高原、飘渺的感觉，同时又有
云腾雾涌、白云飘忽的动态感。
停 车 坐 爱 枫 林 晚，
霜 叶 红 于 二 月 花。
坐：因为、由于。
于：和……相比。
“停车坐爱枫林晚”，意思是因为喜爱这深秋枫林的晚景，所以停下车来观赏。“坐”在这里是“因为”的意思。诗人被枫林的美景深深吸引，以至于停下了前行的脚步。
“霜叶红于二月花”，经霜的枫叶比二月的鲜花还要红。诗人将秋天的枫叶与春天的花朵进行对比，突出了枫叶的艳丽和独特之美。
　“霜叶红于二月花”为什么成为千古名句？
独特的意境描绘：
它用生动而鲜明的语言描绘出了深秋枫叶的艳丽之美。与常见的描写秋天萧瑟、凄凉的景象不同，这句诗展现了秋天充满生机和热烈的一面。让读者能够在脑海中浮现出那火红如霞的枫叶美景，如在山林中亲眼所见一般。
巧妙的对比手法：
将经霜的枫叶与二月的春花相对比。二月的花通常被认为是娇艳、明媚的象征，而这里却说霜叶比二月花还要红，这种出人意料的对比，强烈地突出了枫叶的艳丽和独特，给人留下深刻的印象。
深刻的哲理蕴含：
不仅仅是在描绘自然景色，还蕴含着一种对生命和时光的思考。它暗示着事物在不同的阶段都有其独特的价值和魅力，即使是在秋天这样被认为是衰落的季节，枫叶依然能够绽放出比春天的花朵更绚烂的色彩。
远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
山行
杜牧
远景
近景
山路绵长 山势高缓
白云飘浮 人家居住
喜爱枫林 难抑惊喜
点明原因 揭示中心
这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图，表达了诗人对
大自然美景的热爱之情，同时歌颂了枫叶不畏严寒的精神。
天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
秋思
张籍
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，
行人临发又开封。
作业布置
1.写一写：想象这首诗所描绘的景色，写下来。
2.画一画：把这首诗描绘的景色用多彩的画笔表现出来。