苏教版2024-2025学年三年级数学上册经典题例训练第一单元两、三位数乘一位数检测卷【A卷·基础巩固卷】(原卷版+解析)

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第一单元两、三位数乘一位数检测卷【A卷·基础巩固卷】
难度：；时间：90分钟；总分：100+2分；日期：2024年9月
学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
3．测试范围：第一单元。
卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。
【第一部分】知识与巩固运用（共38分）
评卷人得分
一、用心思考，正确填写。（每空1分，共18分）
1．（本题3分）口算15×3，可以把15分成10和5，再将10乘3的积与5乘3的积相加，即( )×3＝30，( )×3＝15，30＋15＝( )；也可以列竖式进行计算。
2．（本题2分）48的6倍是( )，48是( )的6倍。
3．（本题2分）250×4的积的末尾有( )个零；要使□45×3的积是四位数，□内最小填( )。
4．（本题2分）259×□，要使积是四位数，□里最小填( )；要使积是三位数，□里最大填( )。
5．（本题2分）504×4＝( )＋16；比500多208的数是( )。
6．（本题2分）要使42×□＜300，□内最大填( )。要使657＜□68＜1000，□里可填的数字有( )。
7．（本题1分）一箱饮料29元。买5箱这样的饮料大约需要( )元。
8．（本题1分）阿卜杜拉一家从家开车去阿克苏游玩，每小时行78千米，4小时后还剩下26千米。阿卜杜拉家离阿克苏( )千米。
9．（本题1分）乐乐用20厘米的直尺测量窗户的高度，量完7次后，还剩16厘米，窗户的高度是( )厘米。
10．（本题2分）探索“乘9”的数学奥秘。
9×9＝81
98×9＝882
987×9＝8883
请找一找上面这组算式的规律，根据以上规律，请在下面算式的（ ）里，填上合适的数。
( )×9＝888885
( )×9＝8888886
评卷人得分
二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共10分）
11．（本题2分）0乘4的积小于0乘9的积。( )
12．（本题2分）一个两位数乘5，积可能是三位数，也可能是两位数。( )
13．（本题2分）433＋435＋437＋439＋441＝437×5。( )
14．（本题2分）一箱矿泉水24瓶，买8箱同样的矿泉水一定比160瓶多，比240瓶少。( )
15．（本题2分）蒲城酥梨，蒲城酥梨为地理标志保护产品，蒲城也被誉为“中国酥梨之乡”，是国内外专家公认的世界优等酥梨最佳生态区。一箱10斤装的蒲城酥梨79元，高叔叔要买4箱这种梨，带320元够了。( )
评卷人得分
三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分）
16．（本题2分）下面的算式中，( )的结果和的结果相等。
A． B． C．
17．（本题2分）一个跑道长50米，小林要跑1千米，需要跑( )个来回。
A．10 B．15 C．20
18．（本题2分）一只老虎重300千克，一头牛的体重是老虎的3倍，一头大象的体重是牛的4倍，求这头大象的体重，列式为( )。
A．300×3÷4 B．300÷3÷4 C．300×3×4
19．（本题2分）某小区共有12幢楼，其中第8幢楼有4个单元，每个单元有15层，每层住4户人家。每个单元有多少户人家？解决这个问题需要用到的数学信息是( )。
A．15层，4户 B．8幢，4个单元，15层，4户 C．4个单元，15层，4户
20．（本题2分）育才小学三年级学生参加劳动实践活动，其中男生有87人，女生分成了4组，每组23人。三年级一共有( )人参加劳动实践活动。
A．92 B．179 C．110
【第二部分】计算与算法技巧（共26分）
评卷人得分
四、一丝不苟，细心计算。（共26分）
21．（本题8分）直接写得数。
170×4＝ 34×2＝ 450×2＝ 18×4＝
370×2＝ 13×7＝ 150×6＝ 27×3＝
22．（本题6分）竖式计算。
679×5＝　　　　　　　420×5＝　　　　　　　804×8＝
23．（本题6分）脱式计算
294－94×3 21×4＋410 （35＋165）×5
24．（本题3分）根据图意列式计算。
25．（本题3分）看图列式计算。
【第三部分】操作与动手实践（共8分）
评卷人得分
五、手脑并用，实践操作。（共8分）
26．（本题4分）如图乘法竖式中十位上的“4”是怎样来的？请在如图中圈一圈、画一画。
27．（本题4分）同一节车厢中哪个算式的得数大？请你圈出来。

【第四部分】应用与解决问题（共28分）
评卷人得分
六、走进生活，解决问题。（共28分）
28．（本题4分）天津美食汇集八方特色，最出名的莫过于天津的狗不理包子，鲜而不腻，清香适口。李阿姨和张阿姨共买6笼狗不理包子，付200元够吗？请计算说明。

29．（本题4分）先将如图的条件、问题补充完整，再列式解答。

三年级同学展出一批美术作品，其中风景画有40件，人物画的件数是风景画的5倍，人物画有多少件？
30．（本题5分）实验小学每间教室有3个窗户，每个窗户安装12块玻璃，9间教室一共安装多少块玻璃？
31．（本题5分）编一个中国结用红绳78厘米，王奶奶用一捆红绳编了8个中国结后还剩26厘米。这捆红绳一共长多少厘米？
32．（本题5分）海底世界在旅游旺季的票价是每张158元，旅游淡季的票价是每张138元。方叔叔一行人买9张门票，旺季比淡季票价一共多付多少元？
33．（本题5分）同学们到果园里参加采摘活动，共摘了448千克橘子，准备了6个筐。前5个筐各装了75千克，第6个筐要装多少千克？
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第一单元两、三位数乘一位数检测卷【A卷·基础巩固卷】
难度：；时间：90分钟；总分：100+2分；日期：2024年9月
学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
3．测试范围：第一单元。
卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。
【第一部分】知识与巩固运用（共38分）
评卷人得分
一、用心思考，正确填写。（每空1分，共18分）
1．（本题3分）口算15×3，可以把15分成10和5，再将10乘3的积与5乘3的积相加，即( )×3＝30，( )×3＝15，30＋15＝( )；也可以列竖式进行计算。
【答案】 10 5 45
【分析】方法一：口算15×3时，把15看作10＋5，分别与3相乘，再把所得的积相加；
方法二：根据整数乘法运算的计算法则列竖式进行计算。
【详解】口算15×3，可以把15分成10和5，再将10乘3的积与5乘3的积相加，即10×3＝30，5×3＝15，30＋15＝45；也可以列竖式进行计算。
【点睛】本题考查了整数乘法的口算，把其中一个数拆成两个数的和，分别与另一个因数相乘，再把所得的积加起来。
2．（本题2分）48的6倍是( )，48是( )的6倍。
【答案】 288 8
【分析】要求48的6倍是多少，用48乘6即可；
要求48是几的6倍，用48除以6即可。
【详解】48×6＝288
48÷6＝8
48的6倍是288，48是8的6倍。
【点睛】解决本题关键是理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是谁的几倍，用除法计算。
3．（本题2分）250×4的积的末尾有( )个零；要使□45×3的积是四位数，□内最小填( )。
【答案】 3 3
【分析】（1）根据整数乘法的计算方法，求出250×4的积，然后再进一步解答；
（2）最小的四位数是1000，1000÷3＝333……1，只要□45≥333，所得的积是四位数，然后再进一步解答。
【详解】（1）250×4＝1000，1000的末尾有3个0；所以，250×4的积的末尾有3个0。
（2）1000÷3＝333……1；只要□45＞333，所得的积是四位数，那么□里面可以填3，4，5，6，7，8，9，所以，□内最小填3。
【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再解答；
要使三位数乘一位数的乘积是四位数，要根据题意求出因数中三位数的取值范围，然后再进一步解答。
4．（本题2分）259×□，要使积是四位数，□里最小填( )；要使积是三位数，□里最大填( )。
【答案】 4 3
【分析】根据一位数乘三位数的计算法则，将方框里依次填入1、2、3、4、5等，直到得数为四位数，即可解答。
【详解】259×1＝259
259×2＝518
259×3＝777
259×4＝1036
所以，259×□，要使积是四位数，□里最小填4；要使积是三位数，□里最大填3。
【点睛】本题主要考查一位数乘三位数的计算。采用代入法解答更简便。
5．（本题2分）504×4＝( )＋16；比500多208的数是( )。
【答案】 2000 708
【分析】（1）括号里的数等于504乘4的积，再减去16；（2）求比500多208的数用加法，即500加208。
【详解】504×4－16
＝2016－16
＝2000
500＋208＝708
504×4＝2000＋16；比500多208的数是708。
【点睛】分析清楚数量之间的关系是解答本题的关键。
6．（本题2分）要使42×□＜300，□内最大填( )。要使657＜□68＜1000，□里可填的数字有( )。
【答案】 7 6、7、8、9
【分析】（1）42×7＝294，42×8＝336，所以要使42×□＜300，□内最大填7。
（2）整数大小比较方法：位数不相同的两个数，位数多的数较大；位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数较大；如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，以此类推。要使657＜□68＜1000，只要□里的数大于等于6即可。
【详解】根据分析可知，要使42×□＜300，□内最大填7。要使657＜□68＜1000，□里可填的数字有6、7、8、9。
【点睛】本题主要考查了整数乘法的计算和整数大小的比较知识，要熟练掌握。
7．（本题1分）一箱饮料29元。买5箱这样的饮料大约需要( )元。
【答案】150
【分析】根据题意，每箱饮料的价钱×购买的箱数＝一共需要的钱数，由此列式并采用估算法计算，估算两位数乘一位数时，把两位数估成接近的整十数，然后与一位数相乘，据此解答。
【详解】29元接近30元，
29×5≈150（元），即买5箱这样的饮料大约需要150元。
【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的估算方法，是解答此题的关键。
8．（本题1分）阿卜杜拉一家从家开车去阿克苏游玩，每小时行78千米，4小时后还剩下26千米。阿卜杜拉家离阿克苏( )千米。
【答案】338
【分析】汽车每小时行的路程×4＝汽车4小时行驶的路程，汽车4小时行驶的路程＋剩下的路程＝阿卜杜拉家到阿克苏的距离，依此列式并计算即可。
【详解】78×4＝312（千米）
312＋26＝338（千米）
即阿卜杜拉家离阿克苏338千米。
【点睛】此题考查的是普通的行程问题，先计算出汽车4小时行驶的路程，是解答此题的关键。
9．（本题1分）乐乐用20厘米的直尺测量窗户的高度，量完7次后，还剩16厘米，窗户的高度是( )厘米。
【答案】156
【分析】直尺的长度乘量的次数在加上剩下长度可以算出窗户的高度是（20×7＋16）厘米。
【详解】20×7＋16
＝140＋16
＝156（厘米）
乐乐用20厘米的直尺测量窗户的高度，量完7次后，还剩16厘米，窗户的高度是（156）厘米。
【点睛】此题考查的是乘加乘减混合计算及应用（两三位数乘一位数）。
10．（本题2分）探索“乘9”的数学奥秘。
9×9＝81
98×9＝882
987×9＝8883
请找一找上面这组算式的规律，根据以上规律，请在下面算式的（ ）里，填上合适的数。
( )×9＝888885
( )×9＝8888886
【答案】 98765 987654
【分析】根据题意可知：第一个因数最高位上的数字是9，且每相邻的两个数字相差1，第二因数都是9，乘积的末尾的数字与第一个因数的末位数字之和是10，乘积中除末尾的数字，其它都是8，8的个数和第一个因数的位数相同，据此解答。
【详解】888885个位上的数是5，有5个8，因此98765×9＝888885；
8888886个位上的数是6，有6个8，因此987654×9＝8888886。
【点睛】此题考查的是算式的规律，应先根据前面的几个算式找出规律再解答。
评卷人得分
二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共10分）
11．（本题2分）0乘4的积小于0乘9的积。( )
【答案】×
【分析】0和任何数相乘都得0；据此判断即可。
【详解】0×4＝0，0×9＝0，即0×4＝0×9＝0；原题说法错误。
故答案为：×
12．（本题2分）一个两位数乘5，积可能是三位数，也可能是两位数。( )
【答案】√
【分析】一个两位数乘5，积可能是三位数，也可能是两位数。可通过举例子来验证此说法的正确性。
【详解】如果这个两位数是10，那么10×5＝50，积是两位数；如果这个两位数是90，那么90×5＝450，积是三位数。
故答案为：√
13．（本题2分）433＋435＋437＋439＋441＝437×5。( )
【答案】√
【分析】433比437少4，441比437多4，所以433＋441＝437＋437；435比437少2，439比437多2，所以435＋439＝437＋437；然后把算式变成5个437相加的和，据此即可解答。
【详解】433＋435＋437＋439＋441
＝（433＋441）＋（435＋439）＋437
＝437＋437＋437＋437＋437
＝437×5
＝2185
故答案为：√
【点睛】连续奇数个相邻两数之差相等的数相加，可以用中间的那一个数乘加数的个数。
14．（本题2分）一箱矿泉水24瓶，买8箱同样的矿泉水一定比160瓶多，比240瓶少。( )
【答案】√
【分析】用每箱矿泉水的瓶数乘箱数，得到8箱矿泉水的瓶数，再比较即可判断。
【详解】24×8＝192（瓶）
160瓶＜192瓶＜240瓶
一箱矿泉水24瓶，买8箱同样的矿泉水一定比160瓶多，比240瓶少。原题说法正确。
故答案为：√
15．（本题2分）蒲城酥梨，蒲城酥梨为地理标志保护产品，蒲城也被誉为“中国酥梨之乡”，是国内外专家公认的世界优等酥梨最佳生态区。一箱10斤装的蒲城酥梨79元，高叔叔要买4箱这种梨，带320元够了。( )
【答案】√
【分析】根据总价＝单价×数量，即可计算出4箱这种梨的钱数，再与320元比较即可。
【详解】79×4＝316（元）
320＞316
带320元够了，原题干说法正确。
故答案为：√
评卷人得分
三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分）
16．（本题2分）下面的算式中，（ ）的结果和的结果相等。
A． B． C．
【答案】C
【分析】结合题意可知，先计算出125＋125×7的结果后，再逐一计算每个选项的结果进行判断即可。
【详解】125＋125×7
＝125＋875
＝1000
A．（125＋125）×7
＝250×7
＝1750
B．125×7＋125×3
＝875＋375
＝1250
C．125×（7＋1）
＝125×8
＝1000
综上，发现只有C选项的结果与题干结果相同。
故答案选：C
17．（本题2分）一个跑道长50米，小林要跑1千米，需要跑（ ）个来回。
A．10 B．15 C．20
【答案】A
【分析】千米与米之间的进率是1000，故1千米等于1000米。一个跑道长50米，跑一个来回就是往返一次，因此跑一个来回就是跑了2个50米，即50乘2等于100米。需要跑的总路程就是1000米，一个来回跑的路程是100米，求需要跑的来回数，就是求1000米里面有几个100米。因此1000米就是10个100米，需要跑10个来回。注意跑来回的路程就是往返一次的路程。据此解答即可。
【详解】1千米＝1000米
50×2＝100（米）
10个100就是1000米，因此需要跑10个来回。
故答案为：A
18．（本题2分）一只老虎重300千克，一头牛的体重是老虎的3倍，一头大象的体重是牛的4倍，求这头大象的体重，列式为（ ）。
A．300×3÷4 B．300÷3÷4 C．300×3×4
【答案】C
【分析】一只老虎重300千克，一头牛的体重是老虎的3倍，300乘3可以求出一头牛的体重，再乘4即可求出一头大象的体重。
【详解】300×3×4
＝900×4
＝3600（千克）
这头大象的体重是300×3×4。
故答案为：C
19．（本题2分）某小区共有12幢楼，其中第8幢楼有4个单元，每个单元有15层，每层住4户人家。每个单元有多少户人家？解决这个问题需要用到的数学信息是（ ）。
A．15层，4户 B．8幢，4个单元，15层，4户 C．4个单元，15层，4户
【答案】A
【分析】要想求每个单元有多少户人家，需要知道每个单元的层数和每层的户数，即用每个单元的层数乘每层的户数即可解答。
【详解】15×4＝60（户）
每个单元有60户人家。解决这个问题需要用到的数学信息是15层，4户。
故答案为：A
20．（本题2分）育才小学三年级学生参加劳动实践活动，其中男生有87人，女生分成了4组，每组23人。三年级一共有（ ）人参加劳动实践活动。
A．92 B．179 C．110
【答案】B
【分析】根据题意，女生分成了4组，每组23人，用23乘4可求出女生人数，然后再加上男生人数求出总人数。
【详解】23×4＋87
＝92＋87
＝179（人）
由上可知三年级一共有179人参加劳动实践活动。
故答案为：B
【第二部分】计算与算法技巧（共26分）
评卷人得分
四、一丝不苟，细心计算。（共26分）
21．（本题8分）直接写得数。
170×4＝ 34×2＝ 450×2＝ 18×4＝
370×2＝ 13×7＝ 150×6＝ 27×3＝
【答案】680；68；900；72
740；91；900；81
【详解】略
22．（本题6分）竖式计算。
679×5＝　　　　　　　420×5＝　　　　　　　804×8＝
【答案】3395；2100；6432
【分析】笔算多位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。
【详解】679×5＝3395　　　　　　　420×5＝2100　　　　　　　804×8＝6432
　　　　　　　　　　　　　　
23．（本题6分）脱式计算
294－94×3 21×4＋410 （35＋165）×5
【答案】12；494；1000
【分析】294－94×3，先算乘法，再算减法；
21×4＋410，先算乘法，再算加法；
（35＋165）×5，先算括号里面的加法，再算括号外面的乘法。
【详解】294－94×3
＝294－282
＝12
21×4＋410
＝84＋410
＝494
（35＋165）×5
＝200×5
＝1000
24．（本题3分）根据图意列式计算。
【答案】44个
【分析】根据题图可知，足球的个数比排球个数的2倍少4个，用排球的个数乘2，再减去4个，求出足球的个数。
【详解】24×2－4
＝48－4
＝44（个）
足球有44个。
25．（本题3分）看图列式计算。
【答案】83个
【分析】通过看图可知：桃子有24个，苹果的个数比桃子的3倍还多11个，求苹果有多少个？用桃子的个数乘3，再加11，就是苹果的个数。
【详解】24×3＋11
＝72＋11
＝83（个）
即苹果有83个。
【第三部分】操作与动手实践（共8分）
评卷人得分
五、手脑并用，实践操作。（共8分）
26．（本题4分）如图乘法竖式中十位上的“4”是怎样来的？请在如图中圈一圈、画一画。
【答案】见详解。
【分析】上图乘法竖式中十位上的“4”是10与3的乘积，再加上3与6的乘积18中进上来的1个10所得，表示的是4个10，就是40。所以圈的时候在右边单根的小棒里面圈10根小棒即可。
【详解】
27．（本题4分）同一节车厢中哪个算式的得数大？请你圈出来。

【答案】见详解
【分析】分别求出各个算式的积，再比较大小解答。
【详解】35×7＝245
350×7＝2450
245＜2450
6×120＝720
6×102＝612
720＞612
210×5＝1050
482×2＝964
1050＞964
307×4＝1228
215×6＝1290
1228＜1290

【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
【第四部分】应用与解决问题（共28分）
评卷人得分
六、走进生活，解决问题。（共28分）
28．（本题4分）天津美食汇集八方特色，最出名的莫过于天津的狗不理包子，鲜而不腻，清香适口。李阿姨和张阿姨共买6笼狗不理包子，付200元够吗？请计算说明。

【答案】够了
【分析】用每笼包子的价钱乘6，求出6笼包子的价钱，再与200元比较大小。
【详解】32×6＝192（元）
192＜200
答：付200元够了。
【点睛】本题考查经济问题，根据总价、单价和数量之间的关系解答。
29．（本题4分）先将如图的条件、问题补充完整，再列式解答。

三年级同学展出一批美术作品，其中风景画有40件，人物画的件数是风景画的5倍，人物画有多少件？
【答案】
图见详解；200件
【分析】根据题干分析可得，风景画有40件，用一条小线段表示风景画的件数，人物画的件数是风景画的5倍，那么下面的5段小线段就是表示人物画的件数，要求人物画有多少件，用风景画的件数乘5即可解答问题。
【详解】根据题干分析可得：

40×5＝200（件）
答：人物画是200件。
【点睛】本题考查的是乘法倍数的应用，要熟练掌握。
30．（本题5分）实验小学每间教室有3个窗户，每个窗户安装12块玻璃，9间教室一共安装多少块玻璃？
【答案】324块
【分析】用每间教室的窗户数量乘每个窗户需要安装的玻璃数，求出每间教室安装的玻璃数，再乘9，求出一共安装多少块玻璃。
【详解】由分析可得：
3×12×9
＝36×9
＝324（块）
答：9间教室一共安装324块玻璃。
【点睛】本题考查了学生根据乘法的意义解答应用题的能力，注意计算的正确性。
31．（本题5分）编一个中国结用红绳78厘米，王奶奶用一捆红绳编了8个中国结后还剩26厘米。这捆红绳一共长多少厘米？
【答案】650厘米
【分析】用编一个中国结用红绳长度乘中国结数量，求出编中国结用红绳总长度，再加上还剩下红绳长度，求出这捆红绳总长度。
【详解】78×8＋26
＝624＋26
＝650（厘米）
答：这捆红绳一共长650厘米。
【点睛】本题根据乘法和加法的意义列式解决问题，关键是求出编中国结用红绳总长度。
32．（本题5分）海底世界在旅游旺季的票价是每张158元，旅游淡季的票价是每张138元。方叔叔一行人买9张门票，旺季比淡季票价一共多付多少元？
【答案】180元
【分析】根据题意，先求出每张票旺季比淡季贵多少钱＝158－138，买了9张票，用9乘每张多出的钱即可解答。
【详解】（158－138）×9
＝20×9
＝180（元）
答：旺季比淡季票价一共多付180元。
【点睛】本题考查的是减法与乘法的意义及应用。
33．（本题5分）同学们到果园里参加采摘活动，共摘了448千克橘子，准备了6个筐。前5个筐各装了75千克，第6个筐要装多少千克？
【答案】73千克
【分析】用前5个筐重每筐装橘子重量乘5，求出前5个筐装橘子重量。用橘子总重量减去前5个筐装橘子重量，求出第6个筐装橘子重量。
【详解】448－75×5
＝448－375
＝73（千克）
答：第6个筐要装73千克。
【点睛】本题关键是根据乘法的意义列式求出千5个筐装橘子重量。
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