内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学人教版九年级物理全册《15-3 串联和并联》学案（无答案）

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课题 §15.3 串联和并联
科目 物理 课 型 新授课 年级21世纪教育网 九年级 时间:
主备 王长泓 同伴签字21世纪教育网 备课组长签字
学习目标: 1. 知道串联电路和并联电路的定义
2、了解串联电路和并联电路的特点
3、知道生活电路中的串联和并联
学习重点: 能够区分电路的连接类型并进行实物的正确连接
学习难点: 能够区分电路的连接类型并进行实物的正确连接
【合作复习】
1、__ __ ___形成电流,当 ( http: / / www.21cnjy.com )电路闭合时,我们规定,在电源的外部,电流的方向从电源的____极流向____极。
2、电路由_____,_____,______和_______四个部分组成。其中________是提供电能的装置,_______是消耗电能的装置,________的作用是控制电路,而起连接电路作用的是________。
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3、请画出以下常用元件的符号:
(1)灯泡 (2)电池或电池组 (3)开关
(4)电阻 (5)电动机 (6)电铃
【自主学习】
1、合作探究：
（1）给你一个电源、一个开关和两个小灯泡，你能否使这两个灯泡同时发光？有几种接法？请画出电路图。
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2、自主学习
【串联电路】
定义：两个灯首尾相连，就像串糖葫芦一样，逐个顺次地连接起来，这种将元件 地连接起来的电路是串联电路。21世纪教育网版权所有
【并联电路】
定义：两个灯 连接起来，这种将用电器的两端分别连在一起，然后连接起来的电路叫并联电路。21cnjy.com
（3）合作交流
A:探究串联电路的特点：
请你动手连接串联电路，要求：大致摆好元件的位置。连接电路时，开关要断开。
活动一：若熄灭一盏灯，另一盏灯还会发光吗？发生这一现象的原因？
由此可以看出：串联电路中，一个用电器因损坏停止工作，其他用电器 工作。各用电器之间 影响。21·cn·jy·com
活动二：改变开关的位置，其控制作用变不变？
B:探究并联电路的特点：
动手连接并联电路。要求：大致摆好元件的位置。连电路时，开关要断开。
活动三：若熄灭一盏灯，另一盏灯还会发光吗？发生之一现象的原因？
由此可以看出：并联电路中，一个支路断开，其他支路 工作。各用电器之间 影响。
活动四：动手在一条支路上串联一个开关。干路开关控制那一部分电路，支路开关控制那一部分电路？
（干路的开关控制 ；支路的开关控制 。）
【课后反思】
【课堂检测】
1．（2014 广西）如图为宾馆房间取电房卡．将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用．房卡的作用相当于电路元件中的　 　，房间里的电视机与电灯在电路中是　 　联的．www.21-cn-jy.com
2. （2014 年广西省玉林市）经常用来做装饰的“满天星”小彩灯，往往一个坏了，一串灯全都不亮，它们是 联。2·1·c·n·j·y
3．（2014 锦州）街道上的路灯同时发光同时熄灭，据此　 　（填“能”或“不能”）判断其连接方式．如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其他路灯依然发光，由此可以断定路灯的连接方式为　 　联（填“串”或“并”）；每个用电器和控制它的开关的连接方式为　 　联（填“串”或“并”）．【来源：21·世纪·教育·网】
4．（2014 南充）物理学中把 　定向移动的方向规定为电流方向，家庭中的电灯、电风扇、电吹风机、电冰箱、电视机等家电用器是　 　联在电路中的．
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