课题 §15.4 电流的测量
科目 物理 课 型 新授课 年级 九年级 时间:
主备 王长泓 同伴签字 备课组长签字
学习目标: 1通过水流的类比了解电流的概念,知道电流的单位.2.学会正确使用电流表.
学习重点: 学会正确使用电流表
学习难点: 学会正确使用电流表
【自主学习】
请同学们阅读课本P45,怎样表示电流,并完成下列问题。
(1)电流如何形成?电流方向如何规定?
(2)电流是表示____的物理量,通常用 ( http: / / www.21cnjy.com )字母_______表示。
(3)电流的基本单位是_____,简称______,符号是_____,常用的单位还有____和____。
(4)电流单位的换算关系是:
①手电筒电流200mA______A:②计算器中电源的电流 =________A。
(5)看书45页常见电流值
【互学互助】:
小组合作探究,课堂展示成果,观察电流表:
1.观察电流表的构造
2.电流表的使用规则是:
(1)电流表应与被测电路 联;
(2)连接电流表时,应让电流从 接线柱流进,从 接线柱流出;
(3)被电路中的电流不要超过电流表的 ;
(4)绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到 上.否则,会因 过大,而损坏 .
2、测量电流时,在不能预先估计被测电流大小的情况下,要先
用 法来确定电流表的量程.具体做法是:先选用 量程把表的一个接线柱接入电路,再拿电路的一个线头 电流表的另一接线柱.若表的指针不超过量程就固定接好;若表的指针指示偏小,说明在小量程范围内,则再改用 量程进行测量.
3、在用电流表测电路中的电流之前,估计所测的电路中的电流约为0.4~0.5A,所用的电流表有“-、“0.6A”、“3A”三个接线柱,测量时应
把 和 两接线柱接入电路,这样测得的结果较为准确.
【课堂练习】
1、下列家用电器,在正常工作时,哪一种通过的电流最大 ( ).
A.电视机 B.普通日光灯
C.家用电风扇 D.家用电熨斗
2、一位学生使用电流表测量电流的时候,本应 ( http: / / www.21cnjy.com )使用“-”和“3”两接线柱,但误将“-”和“0.6”两接线柱接入电路,并使电流从“0.6”接线柱流入,他这样做的结果是( )
A. 指针偏转的角度变小了
B. 指针偏转的角度变大了,电流表可能被损坏
C. 指针反偏,电流表可能被损坏
D. 指针不动
3、电流表接入电路前,要试触接线柱,其目的是: ( )
A、观察电流表是不是能通过电流;
B、检查电流表连入电路的方法是否正确;
C、选择电流表取适合于被测电路的量程;
D、观察电流表的量程.
4. (温州市2014年)家用电吹风由带扇叶的电动机和电热丝等组成.为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作.下列电路中符合要求的是( )
A. ( http: / / www.21cnjy.com ) B.
C. D.
【课后反思】: