课件36张PPT。 第七单元 课题2 燃料的合理利用与开发 （第一课时）说课武汉市武珞路中学 董舒
课题1课题2知识与技能知道物质发生化学变化时伴随有能量变化，
认识通过化学反应获得能量的重要性。①
?
观察某些燃料完全燃烧和不
完全燃烧的现象。认识燃料充分燃烧的重要性。知道化石燃料（煤、石油、天然气）是人类社会重要的自然资源。
过程与方法运用比较、归纳等方法对获取的信息进行加工,形成较完整的知识体系。 运用网络、实验等方式获取信息。
树立珍惜资源、爱护环境的观念。培养节约和合理利用资源的意识。
体会化学在社会发展中的应用价值，培养学生的科学素养。用元素守恒观点判断物质组成燃料充分燃烧的条件
化学变化中能量的变化
教法与学法分析自主学习指导法实验探究法合作学习实验探究
教学过程陶行知 “生活教育”的思想理论依据
课前活动课上活动课后活动教学过程
课前活动课前活动课上活动课后活动生活中的燃料有哪些？
三大化石燃料是如何形成的？
它们是纯净物还是混合物？
含有哪些元素？
煤和石油的综合利用预习提示：将整理好的资料，上传到武汉教育云。
上课时分组汇报、交流http://wuhan.eduyun.cn/教学过程课前活动课前活动课上活动课后活动教学过程生活中的燃料活动一:预习成果展示交流课前活动课前活动课上活动课后活动教学过程化石燃料的形成和组成活动一:预习成果展示交流课前活动课前活动课上活动课后活动教学过程煤和石油的综合利用活动一:预习成果展示交流课前活动课前活动课上活动课后活动观察甲烷及其燃烧的现象教学过程活动二:验证甲烷（天然气主要成分）中含碳、氢元素活动一:预习成果展示交流。塑料瓶变形
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放热黄色火焰产生水雾课上活动活动二:验证甲烷（天然气主要成分）中含碳、氢元素判断甲烷的燃烧产物教学过程课前活动课前活动课后活动H2OCO2活动一:预习成果展示交流。课上活动活动二:验证甲烷（天然气主要成分）中含碳、氢元素推断甲烷的元素组成H2OCO2教学过程课前活动课前活动课后活动H2OCO2活动一:预习成果展示交流。说明甲烷中一定含有氢元素说明甲烷中一定含有碳元素课上活动活动二:验证甲烷（天然气主要成分）中含碳、氢元素获得方法
提升能力教学过程课前活动课前活动课后活动活动一:预习成果展示交流。课上活动活动二:验证甲烷（天然气主要成分）中含碳、氢元素煤和石油的燃烧产物推断CO2、H2O、
CO、SO2、 NO2等H、 S、 N、 O等CS 、N 、O等C、H教学过程课前活动课前活动课后活动活动一:预习成果展示交流。突破难点
课上活动活动二:验证甲烷（天然气主要成分）中含碳、氢元素设疑：火焰为何呈黄色？教学过程课前活动课前活动课后活动活动一:预习成果展示交流。不充分燃烧充分燃烧课上活动活动二:验证甲烷（天然气主要成分）中含碳、氢元素教学过程课前活动课前活动课后活动活动一:预习成果展示交流。课上活动活动二:验证天然气的主要成分（甲烷）的元素组成再设疑：怎样使煤充分燃烧？教学过程课前活动课后活动活动一:预习成果展示交流。
课上活动活动二:验证甲烷（天然气主要成分）中含碳、氢元素归纳：燃料充分燃烧的条件提升：燃料充分燃烧的意义燃料与空气要有足够大的接触面积
燃烧时要有足够的空气减少浪费减少污染（CO）教学过程课前活动课前活动课后活动活动一:预习成果展示交流。
课上活动设疑：火焰为何呈黄色？讨论：燃料的不充分燃烧归纳：燃料充分燃烧的条件提升：燃料充分燃烧的意义突出重点活动二:验证甲烷（天然气主要成分）中含碳、氢元素再设疑：怎样使煤充分燃烧？教学过程课前活动课前活动课后活动活动一:预习成果展示交流。
课上活动活动三:感受化学变化中的能量变化活动二:验证天然气的主要成分（甲烷）的元素组成教学过程课前活动课前活动课后活动活动一:预习成果展示交流。课上活动教学过程课前活动课前活动课后活动活动三:感受化学变化中的能量变化活动二:验证天然气的主要成分（甲烷）的元素组成活动一:预习成果展示交流。列举化学反应中能量的变化在生活中的应用
课堂反馈教学过程板书设计教学过程课前活动课前活动课上活动课后活动作业布置课本P147-148 1.(2)(5)(6)/ 2 / 5-7
以今天所学到的内容为主题，谈谈你的想法或收获，以小组为单位上传到武汉教育云空间里。教学过程
课后活动教学过程课前活动课前活动课上活动
课后活动教学过程课前活动课前活动课上活动课后活动教学过程课前活动课前活动课上活动
课后活动教学过程课前活动课前活动课上活动教学反思从生活走进化学，让化学回归生活。 改进教学方式，使学生成为学习的主人。 遗憾。
谢谢！
