课件9张PPT。 实验活动7 溶液酸碱性的检验 实验目的1.初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。
2.初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度
实验用品烧杯、试管、研钵、玻璃棒、纱布; 蒸馏水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、pH试纸、植物的花瓣或果实、土壤样品
你还需要的实验用品: ;
你还需要的生活用品: 。 实验的步骤1.自制酸碱指示剂:自己选择植物的花瓣或果实,在研钵中捣烂,加入 浸泡,用纱布将浸泡出的汁液挤出。2.选择实验室或生活中的几种溶液,进行下列实验:
酒精(1)分别用酚酞溶液和石蕊溶液检验溶液的酸碱性;(2)用pH试纸测定溶液的酸碱度;
(3)试验自制的指示剂在溶液中的颜色变化。
实验的步骤实验的步骤3. 测土壤样品的酸碱度
在校园或农田里取少量土壤样品。将土壤样品与蒸馏水按1:5的质量比在烧杯中混和,充分搅拌后静置。用pH试纸测澄清液体的酸碱度。问题与交流1.自制的指示剂检验酸碱性的效果如何?
2.哪种植物的花瓣或果实制成的指示剂效果较好?
3.在本次实验中,你遇到哪些问题,是怎样解决的?和同学相互交流。
跟踪练习
1.下表是某四种不同类型洗发液的pH,期中显碱性的是( )
2.下列关于pH的说法正确的是( )
A.酸溶液的pH越大,酸性越强
B.碱溶液的pH大于7,盐溶液的pH等于7
C.测定溶液pH时,需先将pH试纸湿润
D.测定人体内液体的pH,可以了解人体的健康状况
3.下列说法中正确的是( )
A.pH<7的雨水叫酸雨
B. pH<7 的溶液,pH越小,酸性越弱
C.使酚酞溶液变红的溶液是碱性溶液
D.使用pH试纸应先用蒸馏水湿润
溶液酸碱性的检验DDC溶液酸碱度的检验4.“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将( )
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
5.食醋是家庭厨房中常备的一种酸性调味品,其溶质的质量分数越大,溶液酸性越强.
(1)在常温下,3%的食醋的pH (填“大于”、“小于”或“等于”)4%的食醋的pH,要使食醋的pH升高,可采用的方法是 。
(2)生活中许多物质能与食醋发生化学反应,请你选择两种不同类别的物质填写在后面的横线上:
。 跟踪练习A实验活动7 溶液酸碱性的检验
【实验目的】
1.初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。
2.初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。
【实验用品】
烧杯、试管、玻璃棒、研钵、玻璃片、纱布。
pH试纸、蒸馏水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、植物的花瓣或果实。
【实验步骤】
1.自制酸碱指示剂:自己选择植物的花瓣或果实(如:紫萝卜皮),在研钵中捣烂,加入酒精浸泡;用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出。
2.选择实验室或生活中的几种溶液,进行下列实验:
(1)分别用酚酞溶液和石蕊溶液检验溶液的酸碱性;
(2)用pH试纸测定溶液的酸碱度;
(3)试验自制的指示剂在溶液中颜色的变化。
选择的
溶液
加入石蕊
溶液后的
颜色变化
加入酚酞
溶液后的
颜色变化
溶液的
酸碱性
pH
加入自制指示
剂(紫萝卜皮)
后的颜色变化
橘汁
4
红色
糖水
食盐水
紫色
肥皂水
10
洗涤剂
12
黄绿色
白醋
3
【问题与交流】
1.归纳自制的指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化情况,并交流。
2.教师或小组长评价:____________________。
1.(临沂中考)测定人体内或排出的液体的pH,可以帮助人们了解身体的健康状况,人体内的一些体液的近似pH如下:
液体
胃液
胰液
胆汁
血浆
pH
0.9-1.5
7.5-8.0
7.1-7.3
7.35-7.45
下列液体中,碱性最强的是( )
A.胃液 B.胰液 C.胆汁 D.血浆
2.日常生活中部分常见物质的pH如图所示。据图判断,下列说法正确的是( )
A.橙汁、酸奶都呈酸性
B.pH小于7的雨水都属于酸雨
C.肥皂的碱性比氨水强
D.柠檬酸不能使紫色石蕊试液变红
3.(广州中考)常温下,下列说法错误的是( )
A.pH=2的溶液显酸性
B.pH=7的溶液显中性
C.溶液的pH由5变成2,其酸性减弱
D.pH>10的土壤不适于种植农作物,因为碱性太强
4.(雅安中考)某同学在实验室测定了几种溶液的pH,其结果如下表:
溶液
盐酸
CuCl2溶液
Na2SO4溶液
pH
<7
<7
=7
溶液
水
Na2CO3溶液
NaOH溶液
pH
=7
>7
>7
该同学由此得出的结论正确的是( )
A.盐溶液可能显酸性、碱性或中性
B.pH>7一定是碱溶液
C.pH=7一定是盐溶液
D.pH<7一定是酸溶液
5.实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线,下列有关该实验事实的说法不正确的是( )
A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中
B.B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应
C.A点时的溶液能使酚酞试液变红
D.C点时,溶液中的溶质有NaCl和HCl
6.向盛有稀硫酸的小烧杯中慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量,有关量的变化情况见下图(横坐标表示氢氧化钡溶液的质量,纵坐标表示小烧杯中量的变化)。其中错误的是( )
7.(鄂州中考)某化学兴趣小组的同学在学完《酸和碱的中和反应》后,集体创作了一个小魔术:“变色玫瑰”——用滤纸编制的白玫瑰喷洒无色液体乙后变红,继续喷洒该液体后又变为白色。组员揭秘:喷洒无色液体乙前,白玫瑰先用某无色液体甲处理过;喷洒的无色液体乙是由两种液体混合而成的;组成甲、乙两种液体的物质都是初中化学常见的物质。
(1)液体乙可能是________________。
(2)液体甲中的溶剂是____________。
(3)玫瑰花由红色变为白色时发生反应的化学方程式可能是______________________________________。
8.(南昌中考)某校同学开展了如下“溶液酸碱性的检验”的实验活动:
(1)把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中,观察到的现象如下表所示:
溶液
白醋
盐酸
蔗糖水
草木灰水
石灰水
加入紫薯汁
后的颜色
红色
红色
紫色
绿色
绿色
①图1中存放紫薯汁的仪器名称:________;
②据上表推测,紫薯汁能做酸碱指示剂,遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是________;
(2)用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度:草木灰水pH>7,属于________(填“酸性”“中性”或“碱性”)溶液,白醋pH________(填“>”“<”或“=”)7;
(3)图2是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图,其中正确的是________(填“A”“B”或“C”,下同),可能导致被测溶液pH数值发生改变的错误操作是________。
9.(宿迁中考)甲、乙、丙三位同学为一家化工厂的污水设计排污方案。请你就他们的探究过程回答有关问题。
Ⅰ.首先用pH试纸检测污水的酸碱性。三位同学分别进行如下实验:
甲:取pH试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,测得pH<7。
乙:取pH试纸于玻璃片上,先用蒸馏水润湿,再用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,测得pH<7。
丙:取pH试纸直接浸入待测液中,测得pH<7。
(1)三位同学的操作正确的是________,该污水显________。
Ⅱ.利用中和反应原理测定污水中污染物(盐酸)的质量分数。甲、乙两位同学设计的实验方案图示如下:
(2)甲同学取少量反应后的溶液于试管中,滴加几滴无色酚酞试液,酚酞试液变红,于是得出“两种物质已恰好中和”的结论。你认为他的结论是否正确?________,理由是________________________________________。
(3)当乙同学观察到____________________现象时即恰好完全反应。若此时消耗NaOH溶液2 g,则污水中HCl的质量分数为________。
(4)实验过程中,NaOH溶液必须用胶头滴管逐滴加入,且要用玻璃棒不断搅拌,目的是_____________________。丙同学利用接在传感器上的计算机绘制出了如图所示的pH随所加的NaOH溶液体积变化的曲线,从曲线上可知污水的pH=_______,M点表示的含义是_________________________________________________________。
(5)除去污水中的盐酸,你建议选用的原料是________。
A.NaOH B.Ca(OH)2 C.CuO D.Fe
参考答案
实验活动7 溶液酸碱性的检验
实验报告
【实验步骤】
2.红色 无色 酸性 紫色 无色 中性 7 紫色 紫色 无色 中性 7 蓝色 红色 碱性 黄绿色 蓝色 红色 碱性 红色 无色 酸性 红色
课后作业
1.B 2.A 3.C 4.A 5.A 6.B 7.(1)滴加了酚酞的盐酸 (2)水(或H2O) (3)NaOH+HCl===NaCl+H2O 8.(1)①滴瓶 ②红色 (2)碱性 < (3)B C 9.(1)甲 酸性 (2)不正确 有可能是氢氧化钠溶液过量 (3)溶液由红色变为紫色 0.003 65% (4)防止氢氧化钠过量和使反应充分进行 a 污水中的盐酸恰好完全反应(其他合理答案也可) (5)B
实验活动7 溶液酸碱性的检验
1.学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性;
2.学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。
溶液酸碱度的检验
阅读书本第70页的内容,完成本次实验活动。
1.自制的指示剂检验溶液酸碱性的效果如何?
2.哪种植物的花瓣或果实制成的指示剂检验效果较好?
3.在本次实验中,你遇到哪些问题,是怎样解决的?和同学相互交流。
1.酸溶液是指酸的水溶液,酸性溶液是指呈酸性的溶液,它们的pH都小于7。但酸性溶液并不一定是酸溶液,如NaHSO4(硫酸氢钠)溶液的pH<7,但它不是酸。
2.碱溶液是指碱的水溶液,碱性溶液是指呈碱性的溶液,它们的pH都大于7。但碱性溶液并不一定是碱溶液,如Na2CO3(俗称纯碱)溶液的pH>7,但它不是碱。
1.下表是某四种不同类型洗发液的pH,其中显碱性的是(D)
洗发液类型
天然植物型
弹性卷发型
滋养修护型
去屑柔滑型
pH
5.5
6.0
6.2
7.6
2.下列关于pH的说法正确的是(D)
A. 酸溶液的pH越大酸性越强
B. 碱溶液的pH大于7,盐溶液的pH等于7
C. 测定溶液的pH时,需先将pH试纸湿润
D. 测定人体内液体的pH,可以了解人体的健康状况
3.下列说法中正确的是 (C)
A.pH<7的雨水叫酸雨
B.pH<7的溶液,pH越小,酸性越弱
C.使酚酞溶液变红的溶液是碱性溶液
D.使用pH试纸应先用蒸馏水润湿
4.“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将(A)
A.变大 B.变小
C.不变 D.无法判断
5.食醋是家庭厨房中常备的一种酸性调味品,其溶质的质量分数越大,溶液酸性越强。
(1)在常温下,3%的食醋的pH大于 ( 填“大于”“小于”或“等于”)4%的食醋的pH,要使食醋的pH升高,可采用的方法是加水稀释。
(2)生活中许多物质能与食醋发生化学反应,请你选择两种不同类别的物质填写在后面的横线上:碳酸钠、铝、氢氧化钙等。
课件7张PPT。实验活动7 溶液酸碱性的检验1.学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性;
2.学会用pH试纸测定溶液的酸碱度;
自主预习 阅读书本第70页的内容,完成本次实验溶液酸碱度的检验小组讨论1.自制的指示剂检验酸碱性的效果如何?
2.哪种植物的花瓣或果实制成的指示剂效果较好?
3.在本次实验中,你遇到哪些问题,是怎样解决的?和同学相互交流。溶液酸碱度的检验教师点拨 1.酸溶液是指酸的水溶液,酸性溶液是指呈酸性的溶液,它们的pH都小于7。但酸性溶液并不一定是酸溶液,如NaHSO4溶液的pH<7,但它不是酸。
2.碱溶液是指碱的水溶液,碱性溶液是指呈碱性的溶液,它们的pH都大于7。但碱性溶液并不一定是碱溶液,如Na2CO3溶液的pH>7,但它不是碱。跟踪练习
溶液酸碱度的检验1.下表是某四种不同类型洗发液的pH,期中显碱性的是( )
2.下列关于pH的说法正确的是( )
A.酸溶液的pH越大,酸性越强
B.碱溶液的pH大于7,盐溶液的pH等于7
C.测定溶液pH时,需先将pH试纸湿润
D.测定人体内液体的pH,可以了解人体的健康状况
3.下列说法中正确的是( )
A.pH<7的雨水叫酸雨
B. pH<7 的溶液,pH越小,酸性越弱
C.使酚酞溶液变红的溶液时碱性溶液
D.使用pH试纸应先用蒸馏水湿润
溶液酸碱度的检验4.“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将( )
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
5.食醋是家庭厨房中常备的一种酸性调味品,其溶质的质量分数越大,溶液酸性越强.
(1)在常温下,3%的食醋的pH (填“大于”、“小于”或“等于”)4%的食醋的pH,要使食醋的pH升高,可采用的方法是 。
(2)生活中许多物质能与食醋发生化学反应,请你选择两种不同类别的物质填写在后面的横线上: 。跟踪练习课件13张PPT。