实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除
1．粗盐：通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去其中的水分，得到含有较多杂质的NaCl晶体，即粗盐。粗盐中含有较多的可溶性杂质(如氯化镁、氯化钙)和不溶性杂质(如泥沙等)。
2．粗盐提纯的实验步骤：溶解、过滤、蒸发、计算产率等；过滤操作的要领是“一贴、二低、三接触”。
1．分离：将混合物中各物质分开，要保留其中各种物质，且要恢复到原来的状态。
2．提纯：需加入试剂除去杂质，提纯后必须恢复到原状且不能引入新杂质，具体要求是：不增、不减、简便、安全、试剂易得、效果最好。
3．在溶解、过滤、蒸发操作中都用到了玻璃棒，但作用各不相同。在溶解操作中玻璃棒起搅拌作用，目的是加速溶解；在过滤操作中，玻璃棒起引流作用；在蒸发操作中，玻璃棒起搅拌作用，防止局部受热时液滴飞溅。
4．经溶解、过滤后只是将不溶性杂质(如泥沙等)除去，然后蒸发水分得到较纯净的精盐。而其中的可溶性杂质(如Ca2＋、Mg2＋、SO等)无法分离，因而得到的食盐不属于纯净物。
【实验目的】
1．体验固体混合物初步提纯的实验过程。
2．学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。
【实验用品】
托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、药匙、漏斗、铁架台(带铁圈)、蒸发皿、酒精灯、坩埚钳、胶头滴管、滤纸、剪刀、火柴等。
粗盐、蒸馏水。
【实验步骤】
1．溶解
用托盘天平称取5克粗盐，用量筒量取10毫升水，将粗盐和水倒入烧杯里，用玻璃棒搅拌使粗盐溶解充分，观察发生的现象：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
2．过滤
制作一个过滤器，组装过滤装置，进行过滤操作。将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中，其液面不能超过滤纸边缘，若滤液浑浊，再过滤一次。
3．蒸发
将滤液倒入蒸发皿中，然后用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌溶液，待出现________时停止加热。
4．计算产率
用玻璃棒把固体转移到纸上，用托盘天平称量质量，并记录为________g，比较提纯前后食盐状态并计算精盐的产率为________。
【问题与交流】
1．过滤适用于什么混合物的分离？利用了物质的什么性质？
2．你得出的产率与理论产率相比是否存在误差？造成实验误差的原因可能有哪些？
3．教师或小组长评价：________________________________________________________________________
1．下列是关于“粗盐提纯”实验的几种说法，其中正确的是( )
A．为加快过滤速度，应用玻璃棒不断搅拌过滤器内的液体
B．如果经两次过滤后滤液仍浑浊，则应检查实验装置并分析原因
C．蒸发滤液时要用玻璃棒不断搅拌，用酒精灯持续加热直到蒸干为止
D．倒入蒸发皿里的溶液不应超过蒸发皿容积的1/3
2．(苏州中考)有关粗盐提纯的实验操作合理的是( )
A．溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐
B．过滤时液体的液面要低于滤纸边缘
C．加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干
D．实验结束随即用手将蒸发皿从三脚架上取下
3．下列各组物质中，可依次通过溶解、过滤、蒸发等操作进行分离的是( )
A．水和植物油
B．氯化镁和氯化银
C．二氧化锰粉末和铁粉
D．氯化钡和硝酸镁
4．(咸阳中考)用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中，正确的是( )
A．甲实验的步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键步骤是蒸发
B．甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的
C．乙实验若按照②③①的步骤进行操作，则配制的溶液浓度偏大(ρ水＝1 g/cm3)
D．乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响
5．(济宁中考)分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节。下面实验设计能够达到目的的是( )
实验内容
实验设计
A
除去H2中少量水蒸气、HCl
先通过浓H2SO4，再通过NaOH溶液
B
提纯久置变质的NaOH溶液
加入足量CaCl2溶液，充分反应后，过滤
C
验证某溶液为稀盐酸
先测溶液的pH＜7，再加入锌粒
D
分离CO2、CO混合物
先用NaOH溶液吸收掉CO2分离出CO，再向该NaOH溶液中加足量稀盐酸“释放”出CO2
6.(烟台中考)为了除去粗盐中的Ca2＋、Mg2＋、SO和泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作：①过滤；②加过量的NaOH溶液；③加适量的盐酸；④加过量的Na2CO3溶液；⑤加过量的BaCl2溶液。下列操作顺序中最合适的是( )
A．②④⑤①③ B．⑤④②③①
C．⑤②④③① D．②⑤④①③
7．(苏州中考)食盐是一种重要的化工原料。请回答下列问题。
(1)请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。
①操作Ⅰ所用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和________。
②在蒸发过程中，待________________________时，停止加热，利用余热将滤液蒸干。
(2)由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质，不能满足化工生产的要求，因此必须将粗盐进行精制。流程如下图。
①加入稍过量Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外，它还有一个作用是______________________________________(用化学方程式表示)。
②通过操作Ⅲ所得滤液中的溶质有____________________________。
8．(河北中考)某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验，并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。
实验一：如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
请回答下列问题：
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是________。
(2)操作⑥中的错误是________________________________________________________________________。
(3)粗盐提纯实验的操作顺序为____________(填操作序号)、称量精盐并计算产率。
(4)操作④中，当观察到____________时，停止加热。
实验二：用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有________(填序号)。
①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片 ③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出
参考答案
实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除
实验报告
【实验步骤】
1．固体食盐逐渐溶解而减少，食盐水略显浑浊 3.较多固体 4.略，合理即可
【问题与交流】
1．适用于“不溶性固体＋液体”的分离。利用了物质溶解性的不同。 2.产率偏高：过滤还有杂质；结晶时没掌握好火候；含有其他盐，不纯。产率偏低：转移溶液时玻璃棒、烧杯未用水冲洗到容量瓶中；蒸发时液滴飞溅有损耗；蒸发时晶体析出不完全；计算错误等(合理即可)。
课后作业
1．B 2.B 3.B 4.C 5.D 6.D 7.(1)①漏斗 ②蒸发皿出现较多固体 (2)①BaCl2＋Na2CO3===BaCO3↓＋2NaCl ②Na2CO3、NaCl、NaOH 8.(1)加速溶解 (2)未用玻璃棒引流 (3)①⑤②③⑥④ (4)出现较多固体 ①②③
课件16张PPT。第十一单元 盐 化学实验活动8
粗盐中难溶性杂质的去除实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除
教学目标知识与技能
1. 了解食盐的用途。
2 .学会用重结晶法提纯混有泥沙的粗盐。
3 .了解如何除去粗盐中的可溶性杂质。
4 .通过实验，进一步巩固溶解、过滤、蒸发等基本实验操作技能。
过程与方法
1．通过重结晶法除去粗盐中的难溶性杂质，培养学生的科学探究意识。
2 ．通过粗盐提纯让同学们掌握物质提纯的科学方法。
情感态度与价值观
1．通过参与粗盐提纯过程，共同体验一丝不苟、严肃认真的科学态度。
2 ．在合作交流中，体验小组合作的乐趣，树立团队合作意识。
3 ．感受化学源于生活，服务于社会。（P87-88）★1．粗盐提纯包括 、 、 和计算产率几步，其中四次用到玻璃棒，每次的作用分别是 、
、 、 。★2．过滤操作要点可总结为“一贴、二低、三靠”，过滤后若发现滤液仍然浑浊，则其可能的 原因是 ， 蒸发时待蒸发皿中 时， 便停止加热。请阅读课本P87-88，完成相
应实验探究并思考如下问题：粗盐的提纯（P87-88）粗盐的提纯 一、粗盐的提纯（一）选择实验用品：1．溶解仪器：
2．过滤仪器：3．蒸发仪器：4．其他实验用品：托盘天平、药匙、 烧杯、 玻璃棒、 量筒（10mL）、 胶头滴管铁架台（带铁圈）、漏斗、（烧杯、 玻璃棒）蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、（玻璃棒）粗盐、水、火柴（二）【实验步骤】分组实验：分工协作，分步操作，记录现象及数据。(1)溶解（P87-88）粗盐的提纯 用托盘天平称取5．0 g粗盐，用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10 mL水的烧杯里，边加边用玻璃棒搅拌，直加到粗盐不再溶解为止。观察所得食盐水是否浑浊。称量剩下的粗盐，计算10 mL水中约溶解了多少克粗盐。(2)过滤【提示：一贴、二低、三靠】 仔细观察滤纸上剩余物及滤液的颜色，如滤液仍浑浊，应再过滤一次。
如果两次过滤后滤液仍浑浊，应如何检查实验装置并找出原因?（3）蒸发 把所得澄清滤液倒入蒸发皿。把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌。待蒸发皿中 出现较多固体时，停止加热。利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。（P87-88）粗盐的提纯（三）【讨论与交流】(4)计算产率 用玻璃棒把固体转移到纸上，称量后，回收到教师指定的容器中。将提纯后的氯化钠与粗盐作比较，并计算精盐的产率。1 ．能否采用降低溶液温度的方法使盐溶液浓缩？2 ．有的小组得出的精盐产率大于理论值，有的小组得出的精盐产率小于理论值，他们造成这些情况的可能原因有哪些？ 不能，因为氯化钠的溶解度受温度影响不大。（P87-88）粗盐的提纯（1）造成产率过高的可能原因：量水时俯视量筒；倒水时不洒出等。 （2）造成产率降低的可能原因：溶解搅拌时液滴溅出，产率降低；溶解时加入的粗盐过多，未完全溶解，使精盐产率降低；过滤时，液体洒出或未洗涤玻璃棒、烧杯而使NaCl损失，从而产率降低；蒸发时没有及时搅拌或停止加热太晚造成液滴飞溅，从而使产率降低。3．有的小组过滤后滤液浑浊的可能原因有哪些？他们应如何进行下步操作？过滤后滤液浑浊的原因：(1)过滤时滤纸破损。(2)倾倒液体时，液面超过滤纸边缘。
应对措施：重新过滤一次。若仍然浑浊，则检查并更换过滤器，重新实验。 （P87-88）粗盐的提纯解析：过滤是将不溶性固体与液体分离的操作。粗盐水过滤时，只能将不溶性固体杂质滤去，而不能将已溶解在水中的溶质NaCl除去。因此过滤后的液体仍为混合物。C物质的除杂★3．用过滤的方法除去粗盐中不溶性杂质。那么，如果要除去粗盐中可能含有的氯化镁、氯化钙、碳酸钠等可溶性杂质，你将用什么方法除去？原理是什么？怎样操作？★4．物质的除杂，又叫做物质的提纯，其目的是将混合物中的少量 除去，得到较纯净的物质。回顾粗盐的提纯相关知识， 思考并讨论如下问题：★5．物质除杂遵循三个原则：①是提纯过程中不能增加新的 ；②是不减少被提纯物质，即所加试剂只与 反应，而不与 反应；③是易分离。
物质的除杂 用过滤的方法除去粗盐中
不溶性杂质。那么，如果要除去粗盐中可能含有的氯化镁、氯化钙、碳酸钠等可溶性杂质，你将用什么方法除去？原理是什么？怎样操作？ 二、物质的除杂某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。下面是是某同学设计的，用粗盐提取氯化钠的流程图。 （1）请同学们讨论其设计意图并完成填空。 （2）讨论归纳物质除杂的原理和基本方法。物质的除杂根据流程图回答：
（1）操作Ⅰ的名称是 ，加入的试剂A是
，沉淀是 ； （2）写出NaOH与杂质反应的化学方程式 ；
（3）加入的试剂B是 ，目的是 ；
（4）蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是
。搅拌，防止局部过热导致残留物飞溅碳酸钙（或CaCO3）过滤碳酸钠（或Na2CO3）2NaOH+MgCl2 =Mg(OH)2↓+2NaCl盐酸除去NaOH和Na2CO3关于物质的除杂1.原理：利用杂质与要提纯物质的化学性质或物理性质的差异，选择一定的方法，将杂质转化为被提纯物质或与被提纯物质不同的存在状态并分离除去。2.基本方法：（1）物理法：如过滤、结晶等。
（2）化学法：如气化、沉淀、转化等。物质的除杂解析：A选项中AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3，引入了新的杂质。B选项中盐酸只与杂质Fe粉反应，能达到除杂目的。C选项中NaOH溶液能吸收CO2气体，也能达到除杂的目的。D选项中Fe+CuCl2=FeCl2+Cu，也能达到除去杂质的目的。A实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除本课至此结束合作愉快！再见！B4.（重庆）稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列 实验中，不宜使用稀盐酸的是（ ）
A.除去氯化钠溶液中的碳酸钠 B.除去铜粉中混有的铁粉
C.除去熟石灰中的石灰石 D.除去铁丝上的铁锈
5.下列除杂方法正确的是（ ）C【解析】本题主要考查物质除杂的方法。除杂的原则是除去杂质而又不能引入新杂质。通过灼热的铜网能使氧气和铜反应生成氧化铜，但杂质二氧化碳和铜不反应；硝酸银和铜反应生成硝酸铜和银单质，过滤除去银即可；氯化钡溶液和硫酸钠溶液反应生成硫酸钡和氯化钠，引入了新杂质氯化钠；二氧化碳和氯化氢气体均能与氢氧化钠反应。B6.（广东）选择一种试剂（适量）除去下列括号中的 杂质（填化学式）：
（1）铜粉（锌粉）： ；
（2）二氧化碳（一氧化碳）： ；
（3）盐酸（硫酸）： ；
（4）硝酸亚铁（硝酸银）： 。【解析】本题考查混合物的分离及除杂问题。（1）在金属活动性顺序表中铜排在氢的后面，不能与酸反应，而锌排在氢的前面，可以与酸反应，故可以加入稀酸或可溶性铜盐，将杂质溶解；（2）利用CO的还原性，与某些金属氧化物反应即可；（3）要除掉硫酸根离子应该加入可溶性钡盐，但不能生成新杂质，只能加入BaCl2；（4）在金属活动性顺序表中铁排在银的前面，可以加入Fe把银离子除掉且不增加新的杂质。HCl(或H2SO4,CuSO4等)CuO（合理答案均可）BaCl2Fe实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除
1.体验固体混合物初步提纯的实验过程；
2.学会粗盐提纯。
去除粗盐中难溶性杂质
阅读书本87-88页的内容,完成下列问题：
1.分离可溶物与不溶物我们采用过滤的方法。我们在进行过滤操作时,要求做到“一贴、二低、三靠。”
“一贴”是指滤纸紧贴漏斗内壁。
“二低”是指滤纸边缘低于漏斗边缘,溶液液面低于滤纸边缘。
“三靠”是指烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠在三层滤纸那边,漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。
2.粗盐中有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等)。
3.我们进行粗盐提纯的步骤有溶解、过滤、蒸发、计算产率。
4.粗盐提纯使用的仪器有哪些？(从过滤,蒸发两个方面想)
在粗盐提纯实验中,四次使用玻璃棒,所起的作用分别是：
①粗盐溶解时,使用玻璃棒搅拌,起加速溶解作用；
②过滤时,用玻璃棒引流,使液体沿玻璃棒缓缓流进过滤器；
③蒸发时,用玻璃棒不断搅拌,防止液滴飞溅；
④用玻璃棒转移固体,称量回收。
在粗盐提纯的实验中,哪些原因会导致精盐的产率降低？
1.溶解时液滴溅出；粗盐未完全溶解；蒸发时没有及时搅拌造成液滴飞溅都可导致精盐的产率降低。
2.停止加热后,不要立即把蒸发皿直接放在实验台上,必免烫坏实验台。
1.实验题：粗盐提纯
可能使用到的仪器：①铁架台(带铁圈)②烧杯③量筒④试管夹⑤石棉网⑥集气瓶⑦药匙⑧胶头滴管⑨托盘天平⑩砝码。在这10种仪器中,实验中一定不需要的仪器是(填编号)④⑥⑧；需要增加的仪器是漏斗、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯(不要求答滤纸)。
实验步骤与有关要求：
(1)第一步：溶解。①称量：称量前先把游码放在标尺的0刻度处,检查天平是否平衡。准确称取5.0克粗盐。②溶解：量取10 mL水倒入烧杯里,用药匙加粗盐于水中,并用玻璃棒搅拌,一直到粗盐不再溶解为止。称量剩下的粗盐质量,计算10 mL水中约溶解了多少克粗盐。
第二步：过滤。①滤纸的边缘比漏斗口低,滤纸要紧贴漏斗内壁,漏斗里的液面要低于滤纸边缘；②过滤时,倾倒未过滤液体的烧杯口应紧靠玻璃棒,漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁。
第三步：蒸发。①倒入蒸发皿里的液体不超过容积的；②当蒸发皿出现较多量固体时,应停止加热。
第四步：计算产率。用玻璃棒将固体转移到纸上,称量后,回收到教师指定的容器中。将提纯后的精盐与溶解的粗盐作比较,计算出精盐的产率。
2.下列是关于粗盐提纯实验的几种说法,其中正确的是(B)
A.为加快过滤速度,应用玻璃棒不断搅拌过滤器内的液体
B.如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查实验装置并分析原因
C.蒸发滤液时要用玻璃棒不断搅拌,用酒精灯持续加热直到蒸干为止
D.倒入蒸发皿里的溶液不应超过蒸发皿容积的1/3
课件12张PPT。实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除1.体验固体混合物初步提纯的实验过程；
2.学会粗盐提纯去除粗盐中难溶性杂质阅读书本87－88页活动与探究的内容，完成下列问题：
1.分离可溶物与不溶物是我们采用 的方法。我们在进行过滤操作时，要求做到“ 、 、
.”
“一贴”是指 紧贴 。
“二低”是指 低于 ， 低于 。
“三靠”是指 紧靠 ， 紧靠 ，
紧靠 。
2.粗盐中有较多的可溶性杂质（ 、 ）和不溶性杂质 等去除粗盐中难溶性杂质3.我们进行粗盐提纯的步骤有 、 、
、 。
4.粗盐提纯使用的仪器有哪些？（从过滤，蒸发两个方面想）
在粗盐提纯实验中，四次使用玻璃棒，所起的作用分别是：
①粗盐溶解时，使用玻璃棒 ，起 作用；
②过滤时，用玻璃棒 ，使液体沿玻璃棒缓缓流进过滤器；
③蒸发时，用玻璃棒 ，防止 。
④用玻璃棒 ，称量回收。去除粗盐中难溶性杂质 在粗盐提纯的实验中，哪些原因会导致精盐的产率降低？去除粗盐中难溶性杂质去除粗盐中难溶性杂质1.溶解时液滴飞溅；粗盐未完全溶解；蒸发是没有及时搅拌造成液滴飞溅都可导致精盐的产率降低。
2.停止加热后，不要立即把蒸发皿直接放在实验台上，避免烫伤实验台。1.实验题：粗盐提纯
可能使用到的仪器： ①铁架台（带铁圈）②烧杯 ③量筒 ④试管夹 ⑤石棉网 ⑥集气瓶 ⑦药匙 ⑧胶头滴管 ⑨托盘天平 ⑩砝码。 在这10种仪器中，实验中一定不需要的仪器是（填编号） ；需要增加的仪器是 （不要求答滤纸）。去除粗盐中难溶性杂质去除粗盐中难溶性杂质1.实验步骤与有关要求：
(1)溶解
?称量：称量前先把 放在标尺的 ，检查天平是否平衡。准确称取5.0g粗盐。
?溶解：量取10mL水倒入烧杯里，用药匙加粗盐于水中，并用 搅拌,一直到粗盐 为止。称量剩下的粗盐质量，计算10mL水中约溶解了多少克的粗盐。
(2)过滤
?滤纸的边缘比漏斗口 ，滤纸要紧贴
，漏斗里的液面要低于 ；
?过滤时，倾倒液体时的烧杯应紧靠 ，漏斗的下端管口要紧靠 。去除粗盐中难溶性杂质(3)蒸发
?倒入蒸发皿的液体不能超过容积的 ，
?当蒸发皿出现较多固体时，应 。
(4)计算产率
用 将固体转移到纸上，称量后，回收到教师指定的容器中，将提纯后的精盐与溶解的粗盐作比较，计算出精盐的产率。 2.下列是关于粗盐提纯实验的几种说法，其中正确的是（ ）
A.为加快过滤速度，应用玻璃棒不断搅拌过滤器内的液体
B.如果经两次过滤滤液仍浑浊，则应检查实验装置并分析原因
C.蒸发滤液时要用玻璃棒不断搅拌，用酒精灯持续加热直到蒸干为止
D.倒入蒸发皿里的溶液不应超过蒸发皿容积的1/3去除粗盐中难溶性杂质去除粗盐中难溶性杂质课件10张PPT。
