请帮我归纳一篇人教版三年级数学上册 第一单元时、分、秒，知识点1.2时间的计算的知识提炼，知识点符合教材内容，适用性强，180字.
一、选择题
1．下面图片的“30”，表示的是30（ ）。
A．秒 B．分 C．时 D．天
2．小欣完成了下面四件事情，做哪件事所用的时间最短？（ ）
A．用30分钟写完一天的作业 B．用1小时看完一本故事书
C．用2分钟跳绳跳到200下 D．用20秒写自己的名字
3．钟面上分针从2走到7，经过（ ）分。
A．15 B．25 C．30 D．35
4．小明9：20到电影院时，电影已经放映了20分钟，电影是（ ）开始放映的。
A．8：30 B．8：50 C．9：40 D．9：00
5．笑笑早上步行去上学，出发时看到家里的钟显示的时间如下图所示，35分钟后到达学校，那么笑笑到达学校的时间是（ ）。
A． B．
C． D．
二、填空题
6．300分等于( )时，120秒等于( )分。
7．书店早9：00开门，晚7：00关门。明明8：45到门口，要再等( )分钟才能进门。
8．钟表上有三根针，我是最长最细的那一根，我走一圈是1分钟，我是( )针。
9．东昌小学早上10：10~10：25是眼保健操时间，眼保健操时间长( )分钟。
10．画一画，写一写。
11．秒针走一圈时，分针走( )小格，这时经过的时间是( )分。
12．某博物馆有两个旧挂钟。一个快钟每小时比标准时间快1分钟，一个慢钟每小时比标准时间慢3分钟，现在将这两个旧挂钟同时调到显示标准时间，结果在24小时范围内，快钟显示10点整时，慢钟恰好显示9点整。此时的标准时间是( )。
三、判断题
13．300秒＜5分。( )
14．小丽一分钟踢毽子30个。( )
15．1分20秒－40秒＝40秒。( )
16．钟面上秒针从数字11走到数字1走了10秒。( )
17．计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。( )
四、计算题
18．计算。
25小时＋31小时＝ 12分－10分钟＝ 45秒＋15秒＝
1分31秒－45秒＝ 2分17秒＋43秒＝ 1时－55分＝（ ）分
1分－45秒＝（ ）秒 3分24秒＋36秒＝ （ ）分
222分＋18分＝（ ）分＝（ ）小时
五、解答题
19．100米游泳比赛，谁游得最快？
小刚用了80秒。
小林用了1分15秒。
小超用了110秒。
20．根据作息时间表回答问题。
作息时间表（上午） 第一节课 8：00－8：40 第二节课 8：50－9：30 课间操 9：35－________ 第三节课 9：50－10：30 眼保健操 10：30－10：35 第四节课 10：45－11：25 午休
（1）第一节课用了多长时间？
（2）课间操需要15分钟，什么时候结束？请补上。
（3）上午9：00时，同学们在做什么？
（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？
21．明明早上7：40从家里出发去找红红玩，到达红红家的时间是8：10。在红红家待了1小时50分钟以后，两个人一起去公园玩。步行去公园花了20分钟，在公园玩了1小时30分钟，然后回家。如果明明先送红红回家，然后再回自己家，他几点几分能够到家？
21世纪教育网(www.21cnjy.com)请帮我归纳一篇人教版三年级数学上册 第一单元时、分、秒，知识点1.2时间的计算的知识提炼，知识点符合教材内容，适用性强，180字.
一、选择题
1．下面图片的“30”，表示的是30（ ）。
A．秒 B．分 C．时 D．天
【答案】A
【分析】这是红绿灯，所选取的单位要符合实际情况，表示30秒。
【详解】上面图片的“30”，表示的是30秒。
故选：A。
【点睛】此题考查对时、分、秒的认识。
2．小欣完成了下面四件事情，做哪件事所用的时间最短？（ ）
A．用30分钟写完一天的作业 B．用1小时看完一本故事书
C．用2分钟跳绳跳到200下 D．用20秒写自己的名字
【答案】D
【分析】比较每个选项的时间单位，根据1小时＝60分钟，1分钟＝60秒，都换算成统一单位再比较即可。
【详解】30分钟＝1800秒，1小时＝60分钟＝3600秒，2分钟＝120秒。
20＜120＜1800＜3600
用20秒写自己的名字这件事所用的时间最短。
故答案为：D
3．钟面上分针从2走到7，经过（ ）分。
A．15 B．25 C．30 D．35
【答案】B
【分析】分针走一个大格是5分钟，从2走到7，7－2＝5，走了5格，用乘法即可得解。
【详解】（7－2）×5
＝5×5
＝25（分）
经过25分。
故答案为：B
4．小明9：20到电影院时，电影已经放映了20分钟，电影是（ ）开始放映的。
A．8：30 B．8：50 C．9：40 D．9：00
【答案】D
【分析】用小明到电影院的时间减去20分钟即可，依此计算并选择。
【详解】9时20分－20分钟＝9时，即电影是9：00开始放映的。
故答案为：D
【点睛】熟练掌握时、分、秒时间的推算是解答此题的关键。
5．笑笑早上步行去上学，出发时看到家里的钟显示的时间如下图所示，35分钟后到达学校，那么笑笑到达学校的时间是（ ）。
A． B．
C． D．
【答案】B
【分析】出发时，钟的时针（短针）指着8和9之间，分针（长针）指着2，一个大格是5分钟，1个大格就是10分钟。即钟表表达的时间是8：10。过了35分钟后，就是8：45，一个大格是5分钟，分针应该指着9。时针这时应该在8和9之间，更靠近9。
【详解】A．表示的是8：36；
B．表示的是8：45；
C．表示的是8：50；
D．表示的是8：55
故答案为：B
二、填空题
6．300分等于( )时，120秒等于( )分。
【答案】 5 2
【分析】时和分之间的进率是60，分和秒之间的进率是60；据此解答即可。
【详解】300分等于5时，120秒等于2分。
【点睛】本题考查时间单位的换算。熟练掌握时、分、秒之间的进率是解决本题的关键。
7．书店早9：00开门，晚7：00关门。明明8：45到门口，要再等( )分钟才能进门。
【答案】15
【分析】求再等几分钟才能进门就是求经过的时间，经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻，据此代入解答。
【详解】9时－8时45分＝15（分钟）
【点睛】经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻。
8．钟表上有三根针，我是最长最细的那一根，我走一圈是1分钟，我是( )针。
【答案】秒
【分析】根据钟面的认识，钟面上有三根针，最短最粗的针是时针，时针每走1大格是1小时；较长的针是分针，分针每走1小格是1分，走一圈是60分，即1小时；钟面上最长最细的针是秒针，秒针每走1小格是1秒，走一圈是60秒，即1分钟。据此解答。
【详解】根据分析可知：
钟表上有三根针，我是最长最细的那一根，我走一圈是1分钟，我是秒针。
9．东昌小学早上10：10~10：25是眼保健操时间，眼保健操时间长( )分钟。
【答案】15
【分析】由题干所给信息可知，眼保健操的开始时间为10：10，结束时间为10：25，用结束时间减去开始时间，即可求出眼保健操时间长多少分钟。
【详解】10：25－10：10＝15（分钟）
所以眼保健操时间长15分钟。
10．画一画，写一写。
【答案】见详解
【分析】时针指向数字几即为几点，分针走一大格为5分钟，据此即可解答。
【详解】
【点睛】本题主要考查一般时间指针所在位置，解答本题的关键在于知道分针走一大格为5分钟。
11．秒针走一圈时，分针走( )小格，这时经过的时间是( )分。
【答案】 1 1
【分析】在钟面上，一周分成12个大格，一个大格又分成了5个小格，秒针每过一小格分别是1秒，分针每过1小格是1分，时针过一个大格是1小时；时、分、秒相邻的进率都是60，即1分＝60秒，分针走1小格，秒针走一圈，据此解答即可。
【详解】秒针走一圈时，分针走1小格，这时经过的时间是1分。
12．某博物馆有两个旧挂钟。一个快钟每小时比标准时间快1分钟，一个慢钟每小时比标准时间慢3分钟，现在将这两个旧挂钟同时调到显示标准时间，结果在24小时范围内，快钟显示10点整时，慢钟恰好显示9点整。此时的标准时间是( )。
【答案】9：45
【分析】从条件可以知道，快钟和慢钟每小时相差（1＋30）分，当两个钟相差（10－9）时，再求出快钟经过的时间，由此即可得出标准时间；因为两个钟是同时调准的，所以当两个钟相差60分时，快钟经过的时间是（15÷1）时，所以是15时前将两个钟同时调准的，即此时的标准时间的15时之前调准的。
【详解】69÷（1＋3）
＝60÷4
＝15（小时）
快钟15小时比标准时间快了60分钟，所以，此时的标准时间是：10时－1×15分＝9点45分。
【点睛】解答此题的关键是，根据快钟和慢钟每小时相差的时间，求出钟经过的时间，即可得出答案。
三、判断题
13．300秒＜5分。( )
【答案】×
【分析】1分＝60秒，把5分换算成秒，再和300秒比较大小。
【详解】5×60＝300，则300秒＝5分。
故答案为：×。
【点睛】本题主要考查时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。
14．小丽一分钟踢毽子30个。( )
【答案】√
【分析】根据情景、生活经验，以及对时间单位和数据大小的认识可知：1分钟＝60秒，钟面上秒针走一圈为1分钟，所以计量小丽踢30个毽子的时间用“分钟”作单位；据此解答。
【详解】根据分析：小丽一分钟踢毽子30个符合实际，原题说法正确。
故答案为：√
15．1分20秒－40秒＝40秒。( )
【答案】√
【分析】根据1分＝60秒，先将1分20秒换算成秒为单位，再计算判断即可。
【详解】1分20秒－40秒＝60秒＋20秒－40秒＝80秒－40秒＝40秒。
1分20秒－40秒＝40秒。题干说法正确。
故答案为：√
16．钟面上秒针从数字11走到数字1走了10秒。( )
【答案】√
【分析】钟面上秒针从数字11走到数字1走了2大格，每个大格是5秒，走了几个大格，就用几个大格乘5秒，据此判断。
【详解】钟面上秒针从数字11走到数字1走了2大格，每个大格是5秒，走了几个大格，就用几个大格乘5秒，5×2＝10（秒）。
钟面上秒针从数字11走到数字1走了10秒，此题说法正确。
故答案为：√
17．计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。( )
【答案】√
【分析】常用的时间单位有：时（h）、分（min）、秒（s），1时＝60分，1分＝60秒，计量比较长的时间用时作单位；计量稍长的时间用分作单位；计量较短的时间用秒作单位；秒是比分更小的时间单位。
【详解】据分析可知：
计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位，故原题的说法正确。
故答案为：√
四、计算题
18．计算。
25小时＋31小时＝ 12分－10分钟＝ 45秒＋15秒＝
1分31秒－45秒＝ 2分17秒＋43秒＝ 1时－55分＝（ ）分
1分－45秒＝（ ）秒 3分24秒＋36秒＝ （ ）分
222分＋18分＝（ ）分＝（ ）小时
【答案】56小时；2分钟；60秒
46秒；3分；5
15；4；240；4
五、解答题
19．100米游泳比赛，谁游得最快？
小刚用了80秒。
小林用了1分15秒。
小超用了110秒。
【答案】小林游得最快
【分析】100米游泳比赛，要知道谁游得最快。因为游泳的距离相同，所以只需要比较他们所花的时间即可，时间越短游得越快；要比较80秒、1分15秒和110秒的大小，只需要根据1分＝60秒将1分15秒也转化为多少秒即可。
【详解】1分＝60秒，所以1分15秒＝60秒＋15秒＝75秒
75秒＜80秒＜110秒，即小林用时最短。
答：小林游得最快。
20．根据作息时间表回答问题。
作息时间表（上午） 第一节课 8：00－8：40 第二节课 8：50－9：30 课间操 9：35－________ 第三节课 9：50－10：30 眼保健操 10：30－10：35 第四节课 10：45－11：25 午休
（1）第一节课用了多长时间？
（2）课间操需要15分钟，什么时候结束？请补上。
（3）上午9：00时，同学们在做什么？
（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？
【答案】（1）40分钟
（2）9：50
（3）上第二节课
（4）学生们做多长时间眼保健操？5分钟
【分析】（1）经过时间＝结束时刻－开始时刻，用8：40减8：00即等于第一节课的时间。
（2）结束时刻＝开始时刻＋经过时间，用9：35加15分钟即等于课间操的结束时间。
（3）根据上午9：00在哪个时间段来判断学生在做什么。
（4）根据作息时间提出合理的问题并解答。
【详解】（1）8：40－8：00＝40（分钟）
答：第一节课用了40分钟。
（2）9：35＋15分钟＝9：50
作息时间表（上午） 第一节课 8：00－8：40 第二节课 8：50－9：30 课间操 9：35－9：50 第三节课 9：50－10：30 眼保健操 10：30－10：35 第四节课 10：45－11：25 午休
（3）第二节课的时间是上午8：50—9：30，所以上午9：00时，同学们在上第二节课。
（4）学生们做多长时间眼保健操？
10：35－10：30＝5（分钟）
答：学生们做5分钟眼保健操。（答案不唯一）
21．明明早上7：40从家里出发去找红红玩，到达红红家的时间是8：10。在红红家待了1小时50分钟以后，两个人一起去公园玩。步行去公园花了20分钟，在公园玩了1小时30分钟，然后回家。如果明明先送红红回家，然后再回自己家，他几点几分能够到家？
【答案】12点40分
【分析】两人上午10点出发是公园，10点20到达公园，11点50从公园回家，12点10分回到红红家，12点40明明回到自己家。
【详解】明明7点40出发，8点10分到红红家，用时30分钟；
明明从8点10分到10点，待在红红家，待了1小时50分钟；
明明和红红10点出发去公园，10点20到达公园，用时20分钟；
明明和红红在公园玩了1小时30分钟，11点50离开公园；
明明和红红11点50离开公园，12点10分回到红红家，用了20分钟；
明明12点10分离开红红家回家，12点40明明回到自己家，用了30分钟；
答：明明12点40能够到家。
【点睛】本题考查的知识点是时、分、秒，注意小时与分钟之间的进率是60。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
