第一单元 单元研习任务 课件 (共22张PPT)2024——2025学年统编版高中语文选择性必修上册
文档属性
| 名称 | 第一单元 单元研习任务 课件 (共22张PPT)2024——2025学年统编版高中语文选择性必修上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 238.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-09-23 15:11:08 | ||
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文档简介
(共22张PPT)
主讲教师：
回溯伟大复兴记忆，传承时代革命精神
学 校：
册 别：选择性必修上册
学 科：高中语文（统编版）
第一单元：单元研习任务
从鸦片战争到中华人民共和国成立，中国共产党领导人民不断朝着中华民族伟大复兴的目标挺进。在这一光辉历程中，逐渐形成的内涵丰富的革命文化和社会主义先进文化，成为中华民族不断奋进的精神力量。这些精神力量跨越时空、历久弥新，在新时代绽放出了更加璀璨的光芒。在这个单元的研习中，我们将用自己的文字记录我们身边的典范，完成一本“家乡英雄模范”文集的编写。
研习活动一：解说历程，讲述奋斗历史
1.请根据自己所学的历史知识，完善中华民族奋斗历史年代尺的绘制，解说中华民族不断奋斗的光辉历史。
要求：①时间范围：从1840年鸦片战争至今；
②内容涉及：奋斗历程中的重大历史事件；
③可补充历史事件的领导者、参与者。
示例：
示例：
2.请用一句话介绍中华民族奋斗历程。
要求：①体现道路曲折；
②展现民族心理；
③表达民族自信。
示例：
从被迫开门到主动出去，从跪着爬行到站着奔跑，从自卑迷茫到自信坚定，中华民族用血汗与坚韧迎来了一个真真正正属于中国人的崭新时代！
研习活动二：理清事件，明确历史意义
请根据六篇课文叙写的历史事件，圈画出文中的重点语句，探究其在中华民族复兴历程中的重大历史意义。
篇目 历史事件 课文描述 历史意义
《长征胜利万岁》
《大战中的插曲》
《中国人民站起来了》
《别了，“不列颠尼亚”》
《县委书记的榜样——焦裕禄》
《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》
①《长征胜利万岁》
历史事件：1935年红军长征取得最终的胜利。
课文描述：“是的，我们红四团的指战员和整个红军一样，经过万水千山，经过一年多的长途跋涉，经过无数次残酷的战斗，忍受了一切物质生活上的困难，不少同志流了血，许多战友还献出了宝贵的生命，但是我们现在终于到达了北上抗日的根据地——陕北的吴起镇，怎能不兴奋、不激动呢？”“长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”
①《长征胜利万岁》
历史意义：在第五次反围剿失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移。经过367天的努力，红军取得长征胜利。长征胜利显示的革命意义就是做好了三件事：展示力量、宣传革命、播撒火种。这就是文中所说的“宣言书”“宣传队”和“播种机”。做到了这些，星星之火就可以成燎原之势。
②《大战中的插曲》
历史事件：1940年百团大战中照顾日本孤女、送其回国。
课文描述：“美穗子这件事，对中日友好产生了很好的影响。日本人民很受感动。那些参加过侵华战争的旧军人，得知这件事的来龙去脉，非常感慨。他们说，八路军拯救日本小姑娘这件事，更使他们认识到侵华战争的罪恶，表示要道歉，要感谢，赞扬八路军的革命人道主义。”
②《大战中的插曲》
历史意义：当年这件“小事”成为中日人民友好的佳话，促使我们谴责战争给人民带来的深重灾难，一定程度上为抗战胜利积累了思想基础。
③《中国人民站起来了》
历史事件： 1949年第一届中国人民政治协商会议。
课文描述：“我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。”
历史意义：中国新民主主义革命取得胜利，中国人民从此结束了被奴役、被压迫的历史，获得了独立、民主和自由的新生活。
④《县委书记的榜样——焦裕禄》
历史事件： 1962年焦裕禄到河南兰考担任县委书记。
课文描述：“困难，重重的困难，像一副沉重的担子，压在这位新到任的县委书记的双肩。但是，焦裕禄是带着《毛泽东选集》来的，是怀着改变兰考灾区面貌的坚定决心来的。在这个贫农出身的共产党员看来，这里有36万勤劳的人民，有烈士们流鲜血解放出来的90多万亩土地。只要加强党的领导，一时有天大的艰难，也一定要杀出条路来。”……
④《县委书记的榜样——焦裕禄》
课文描述：“焦裕禄虽然去世了，但他在兰考土地上播下的自力更生的革命种子，正在发芽成长，他带给兰考人民的毛泽东思想的红灯，愈来愈发出耀眼的光芒。他一心为革命，一心为群众的高贵品德，已成为全县干部和群众学习的榜样。这一切宝贵的精神财富，今天已化为强大的物质力量，推动着兰考人民在自力更生、奋发图强的大道上继续奋勇前进。”
④《县委书记的榜样——焦裕禄》
历史意义：焦裕禄死后三年，兰考抗灾成绩喜人，他留给兰考人民的精神财富能在兰考地区生根、发芽、结出丰硕的果实，为社会主义建设提供了精神力量。
⑤《别了，“不列颠尼亚”》
历史事件： 1997年香港回归。
课文描述：“在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。”
历史意义：中国对香港恢复行使主权，中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港冉冉升起，经历了百年沧桑的香港终于回到祖国怀抱。
⑥《在民族复兴的历史丰碑上—2020中国抗疫记》
历史事件：2020年党中央领导全国人民抗击新冠肺炎疫情。
课文描述：“经过艰苦努力，付出巨大牺牲，湖北保卫战、武汉保卫战取得决定性成果，疫情防控阻击战取得重大战略成果，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效。”“2020年的中国抗疫，在中华民族史册、人类发展史册上写下悲壮雄浑的篇章。”
⑥《在民族复兴的历史丰碑上—2020中国抗疫记》
历史意义：新冠肺炎疫情防控狙击战取得重大战略成果，中国人民在挺过最艰难的时刻后，向着彻底战胜病毒、全面恢复正常生产生活的目标大步前进；中国人民展现的民族气节与时代精神为中华民族乃至全世界留下了宝贵的精神财富。
【作业】
课外观看由中央组织部、中央宣传部、中央电视台、国家博物馆联合摄制的历史文献纪录片《筑梦中国——中华民族复兴之路》，写一篇400字左右的观后感。
同学们，再见
主讲教师：
回溯伟大复兴记忆，传承时代革命精神
学 校：
册 别：选择性必修上册
学 科：高中语文（统编版）
第一单元：单元研习任务
从鸦片战争到中华人民共和国成立，中国共产党领导人民不断朝着中华民族伟大复兴的目标挺进。在这一光辉历程中，逐渐形成的内涵丰富的革命文化和社会主义先进文化，成为中华民族不断奋进的精神力量。这些精神力量跨越时空、历久弥新，在新时代绽放出了更加璀璨的光芒。在这个单元的研习中，我们将用自己的文字记录我们身边的典范，完成一本“家乡英雄模范”文集的编写。
研习活动一：解说历程，讲述奋斗历史
1.请根据自己所学的历史知识，完善中华民族奋斗历史年代尺的绘制，解说中华民族不断奋斗的光辉历史。
要求：①时间范围：从1840年鸦片战争至今；
②内容涉及：奋斗历程中的重大历史事件；
③可补充历史事件的领导者、参与者。
示例：
示例：
2.请用一句话介绍中华民族奋斗历程。
要求：①体现道路曲折；
②展现民族心理；
③表达民族自信。
示例：
从被迫开门到主动出去，从跪着爬行到站着奔跑，从自卑迷茫到自信坚定，中华民族用血汗与坚韧迎来了一个真真正正属于中国人的崭新时代！
研习活动二：理清事件，明确历史意义
请根据六篇课文叙写的历史事件，圈画出文中的重点语句，探究其在中华民族复兴历程中的重大历史意义。
篇目 历史事件 课文描述 历史意义
《长征胜利万岁》
《大战中的插曲》
《中国人民站起来了》
《别了，“不列颠尼亚”》
《县委书记的榜样——焦裕禄》
《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》
①《长征胜利万岁》
历史事件：1935年红军长征取得最终的胜利。
课文描述：“是的，我们红四团的指战员和整个红军一样，经过万水千山，经过一年多的长途跋涉，经过无数次残酷的战斗，忍受了一切物质生活上的困难，不少同志流了血，许多战友还献出了宝贵的生命，但是我们现在终于到达了北上抗日的根据地——陕北的吴起镇，怎能不兴奋、不激动呢？”“长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”
①《长征胜利万岁》
历史意义：在第五次反围剿失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移。经过367天的努力，红军取得长征胜利。长征胜利显示的革命意义就是做好了三件事：展示力量、宣传革命、播撒火种。这就是文中所说的“宣言书”“宣传队”和“播种机”。做到了这些，星星之火就可以成燎原之势。
②《大战中的插曲》
历史事件：1940年百团大战中照顾日本孤女、送其回国。
课文描述：“美穗子这件事，对中日友好产生了很好的影响。日本人民很受感动。那些参加过侵华战争的旧军人，得知这件事的来龙去脉，非常感慨。他们说，八路军拯救日本小姑娘这件事，更使他们认识到侵华战争的罪恶，表示要道歉，要感谢，赞扬八路军的革命人道主义。”
②《大战中的插曲》
历史意义：当年这件“小事”成为中日人民友好的佳话，促使我们谴责战争给人民带来的深重灾难，一定程度上为抗战胜利积累了思想基础。
③《中国人民站起来了》
历史事件： 1949年第一届中国人民政治协商会议。
课文描述：“我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。”
历史意义：中国新民主主义革命取得胜利，中国人民从此结束了被奴役、被压迫的历史，获得了独立、民主和自由的新生活。
④《县委书记的榜样——焦裕禄》
历史事件： 1962年焦裕禄到河南兰考担任县委书记。
课文描述：“困难，重重的困难，像一副沉重的担子，压在这位新到任的县委书记的双肩。但是，焦裕禄是带着《毛泽东选集》来的，是怀着改变兰考灾区面貌的坚定决心来的。在这个贫农出身的共产党员看来，这里有36万勤劳的人民，有烈士们流鲜血解放出来的90多万亩土地。只要加强党的领导，一时有天大的艰难，也一定要杀出条路来。”……
④《县委书记的榜样——焦裕禄》
课文描述：“焦裕禄虽然去世了，但他在兰考土地上播下的自力更生的革命种子，正在发芽成长，他带给兰考人民的毛泽东思想的红灯，愈来愈发出耀眼的光芒。他一心为革命，一心为群众的高贵品德，已成为全县干部和群众学习的榜样。这一切宝贵的精神财富，今天已化为强大的物质力量，推动着兰考人民在自力更生、奋发图强的大道上继续奋勇前进。”
④《县委书记的榜样——焦裕禄》
历史意义：焦裕禄死后三年，兰考抗灾成绩喜人，他留给兰考人民的精神财富能在兰考地区生根、发芽、结出丰硕的果实，为社会主义建设提供了精神力量。
⑤《别了，“不列颠尼亚”》
历史事件： 1997年香港回归。
课文描述：“在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。”
历史意义：中国对香港恢复行使主权，中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港冉冉升起，经历了百年沧桑的香港终于回到祖国怀抱。
⑥《在民族复兴的历史丰碑上—2020中国抗疫记》
历史事件：2020年党中央领导全国人民抗击新冠肺炎疫情。
课文描述：“经过艰苦努力，付出巨大牺牲，湖北保卫战、武汉保卫战取得决定性成果，疫情防控阻击战取得重大战略成果，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效。”“2020年的中国抗疫，在中华民族史册、人类发展史册上写下悲壮雄浑的篇章。”
⑥《在民族复兴的历史丰碑上—2020中国抗疫记》
历史意义：新冠肺炎疫情防控狙击战取得重大战略成果，中国人民在挺过最艰难的时刻后，向着彻底战胜病毒、全面恢复正常生产生活的目标大步前进；中国人民展现的民族气节与时代精神为中华民族乃至全世界留下了宝贵的精神财富。
【作业】
课外观看由中央组织部、中央宣传部、中央电视台、国家博物馆联合摄制的历史文献纪录片《筑梦中国——中华民族复兴之路》，写一篇400字左右的观后感。
同学们，再见