(共21张PPT)
线材造型
创设情境,激情导入
出示目标、依标引航
学生朗读本节课学习目标
1、通过对不同线材的观察,触摸来感受不同 线材的特性
2、通过对不同线材特性的了解,可以设计出独特的线材造型作品
3、通过合作学习,增强同学之间协作与竞争意识,激发学生学习兴趣
三、呈现新知、明确目标
4、线材造型作品可以用在什么地方?
3、这些线材的特性是什么?
2、我们常见的线材有哪些?
1、线材造型分哪两大类?
(平面和立体)
(尼龙绳、铁丝、钢筋)
(软、硬)
(室内、室外)
5、制作方法有哪些?
(折叠法、粘贴法)
6、列举你知道的线材造型作品?
(埃菲尔铁塔、鸟巢)
四、合作学习、要点对接
以小组为单位,进行小组创作
五、示范展示、探究生成
比一比,那个小组做的最成功
学生分为小组,展示作品并讲解其创作理念(材质,特性)
六、师生耕笔、总结提升
学生总结本节课的学习情况,老师评价小组及学生的表现。
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