教学设计
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《论语》十则
1新设计 .
《文化经典研读》是属于选修内容,研读文化经典应该是重在赏析。让学生在理解的基础上有所领悟有所启发。并在生活中让这种精神引领自己的人生之路。此次课堂设计有四个环节。第一个环节是回顾《论语》文化常识;第二个环节是赏析示例,通过赏析示例介绍阅读文化经典的方法(即把握关键字词,翻译,写出自己的感悟)。第三个环节学以致用。首先通过一则社会热点《17岁少年卖肾买iPhone手机》的新闻事件,让学生用《论语》的精神审视该少年的行为有何不妥。其次在学生讨论之后,让学生为该少年写一段话,让他开始新的生活。 让学生学会运用《论语》精神指导人生,并且用《论语》精神温暖自己和他人的人生。
2教学目标 .
(1).理解《论语》节选各则语录的内容;整理积累文言文语言材料;
(2).诵读、熟悉文言文的表达方式和习惯用语,形成语感。
3.本节课主要在于读懂《论语》,掌握其中的学习方法和学习态度,领悟圣贤的生活态度并联系自己的生活体验,深入 感受《论语》的精髓。
(3)学情分析 .
此次阅读《文化经典研读》的对象是高一年级。《文化经典研读》对于高中生来说本身就是难点,而对于高一的学生来说更是难上加难。他们阅读困难主要有两个障碍:一是字词障碍,文化经典都是年代久远的作品,对于今人来说很多字词的含义都发生了变化。二是领会障碍,生活阅历和经验都不够丰富。生活单薄的他们很难体会其中的博大精深。所以要让文化经典更贴近他们,贴近他们的生活,让他们感觉经典并不遥远。
4 .重点难点:
主要在于读懂《论语》,掌握其中的学习方法和学习态度,领悟圣贤的生活态度并联系自己的生活体验, 深入感受《论语》的精髓。
5教学过程 .
【导入】
1988年7月1日,一个不平凡的日子。因为这一天75位诺贝尔奖获得者在巴黎《堪培拉日报》上提出联合倡议:“如果人类要在21世纪生产下去,就必须回到2500年前去吸取孔子的智慧”,这一不平凡的宣言,点燃了世界研究中国传统文化的圣火,为了这圣火永不熄灭,今天,让我们一起学习《论语》十则 节选
【回顾文化常识 】.
孔子,名丘,字仲尼,儒家学派创始人,思想核心是 仁 ,鼓励人们 入仕 ,即“出来做事”。开私人讲学的风气,传说有弟子 3000 人,身通六艺者72 人。孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。
【赏析示例】 .
下面我们就通过这则《论语》来学习如何赏析文化经典。(板书:赏析步骤)请大家一起读一遍。(展示原文)
子曰:“由,诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”
看到一段文言文,首先就要读懂它,要弄明白古人说了什么。而读懂它,首先就要弄懂关键字词(板书1.关键字词:诲 知)诲:教诲。 知:懂得,理解,明白,知道。 知:同“智”,聪明,明智
弄懂关键词语,我们还得把它翻译出来。(大家一起来翻译一下)译文:孔子说:“由(子路)!我教诲你的,理解了吗?理解就理解,不理解就不理解,这种态度才是明智的啊!
能够正确翻译文言文之后,还有很重要的一步就是你从中受到的启发,说出你的感悟。(板书:3.感悟)”
理解:怎样概括孔子在这句话中要表达的意思?
做学问要务实、严谨、谦虚。
要正确的估量自己,不夸耀,不虚伪,人要有自知之明。
【自主研读】 .
接下来,我们就以“知之为知之不知为不知”的态度来研读《<论语>十则》的第一则和第七则。
步骤:1、诵读一遍。
2、逐句翻译,不懂的字词留下记号。
3、尝试写下你对这则语录的感悟,待会与同学共同探讨,能联系以前学《论语》时所记得的其他语录更好。
(一)原文:子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”
字词:敏:敏捷,勤劳; 于:对于 而:第一个,表并列;第二个,表承接
就:靠近,“到……去”(金就砺则利) 有道:有道德的人 正:修正,匡正(正:使自己的道德行为得到修正,使动用法)
译文:孔子说:“君子,饮食不求饱足,居住不要求舒适,对工作勤劳敏捷,说话却小心谨慎,到有道的人那里去匡正自己,这样可以说是好学了。”
感悟:
要想成为一个君子,好学是一个必须的条件。而要作到好学,一定得先要坚定学习求知的志向,切忌分心于物质享受,以免陷于物欲进而降低了学习的效果;在学习的过程中则应该要勤快努力、全力以赴,并忠实地检讨自己对真知是否了解;遇到有机会时,也应向任何学有专精的人士请教,并验证自己所学。如此都能做到了,才称得上是好学的人。
揭示了一个重要的道理,我们的一生,终是精神生命的一生,物质追求和感官享受终有限,而精神的升华才是人生的最终之道。外在的追求会导致冲突紧张而矛盾的一生,精神的升华却会呈现心理的平安与人生的顺遂。并不是把两方面矛盾起来,而是把重心放平衡,人生就有无限的宽裕,而物质的追求,实在会让生命总是紧张烦恼
“物质的追求是庸俗的,精神的追求才是永恒的。”
“述而”篇
(二)子曰:“饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
字词:饭:吃,名词作动词 疏食:粗粮
曲肱而枕之:而,表修饰;枕,以……为枕
不义而富且贵:不义,用不正当的手段;而,表承接;富且贵,使自己富有、尊贵,形容词作使动。
译文:孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊做枕头,也乐在其中。用不正当的手段使自己富有、尊贵,这对我如同浮云一般(指根本看不上眼)。”
感悟:
这则语录是孔子的自我表白,讲他在“富贵”和“义”发生矛盾时,宁愿贫贱而坚守“义”。也就是说富贵是人们正常的欲求,但如果追求富贵要以损害道德(仁、义)为代价,那就不可取了,
孔子极力提倡“安贫乐道”,认为有理想、有志向的君子,不会总是为自己的吃穿住而奔波的,“饭疏食饮水,曲肱而枕之”,对于有理想的人来讲,可以说是乐在其中。
作为人,对富贵钱财的态度应该是:可以追求,但不能以自己的信仰和节操去换取。这就是孔子多次强调的“非义不取”。苏轼也有名言:“天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。”(《前赤壁赋》)不义之财应视如浮云,浮云虽空,或可为大自然增一景;不义之财,越重则日后所受惩罚越烈,这是被历史和现实所证明了的。你怎么得到的,必将怎么失去。
孔夫子教给我们的快乐秘诀,就是如何去找到你内心的安宁。人人都希望过上幸福快乐的生活,而幸福快乐只是一种感觉,与贫富无关,同内心相连。
三、用《论语》精神审视视频中的小王的行为有何不妥呢?
我的点评:
归根结底,这位少年令人匪夷所思的极端行为是过分追求物质享受导致人生观、价值观的失衡甚至扭曲。同时也凸显了他生命意识的淡薄。人不同于动物,不只是为了活着,而且要追求人生的价值和意义,试想,如果小王有一个正确的人生观、价值观,恐怕他不会为了一次不自量力的超前消费而扔了自己的一个肾吧现在出现这样的问题,可能会成为他一生的遗憾,毕竟,物质享受是短暂的,而卖肾所带来的伤害应该远远大于他得到iPhone的快乐。
四、视频中的小王现状堪忧,至今还没有走出卖肾事件的阴影,请联系今天所学的《论语》,为他写一段话,让他能重新开始生活。
听了大家对小王的鼓励,我也想送他一首诗,让我们一起来朗诵一遍,衷心希望他能勇敢的面对,重新开始。
我知道
欢乐是人生的驿站
痛苦是生命的航程
我知道
当你心绪沉重的时候
最好的礼物
是送你一片宁静的天空
你会迷惘
也会清醒
当夜幕低落的时候
你会感受到
有一双温暖的眼睛
我知道
当你拭干面颊上的泪水
你会灿然一笑
那时,我会轻轻对你说
走吧 你看
槐花正香 月色正明
【总结】 .
我很喜欢这样一段话:人就是一只空瓶子,你向瓶子里面倒什么,你得到的就是什么。心里装着天地,人世间的是是非非、争争斗斗、功名利禄、升降荣辱,一切的一切,都不会遮住你的慧眼。你就会悠然自得,宁静致远,感受生命的美好。心里装着位子票子、房子,你的生命就会在物质世界里疲于奔命。当这些东西渐次踏来,你欲壑难平的追逐,甚至让你在精神世界里迷失。生不带来死不带去,到头来撒手人寰,只能带着愧疚和遗憾空空的庸碌而去。
我们每个人就像一个空瓶子,你心里装着什么,
就会得到什么。
孔子的内心装着“仁”,装着美好和快乐,所以,他不以身份的低微生活的贫困而忧虑。而是在贫穷中寻找一种获得自我价值的快乐,这种快乐,脱离物质享受。不会被贫困的生活所剥夺,也不会被富贵的生活所蛊惑,让人始终保持内心的尊严和快乐。
最后,让我们一起背诵这两则论语,用于今后的生活中共勉吧。
课件15张PPT。 “如果人类要在二十一世纪生存下去,必须回到2500年前去吸取孔子的智慧。” 《论语》十则 节选 执教:汝城县第一中学:廖丽梅学习目标
1.理解《论语》节选各则语录的内容;
2.诵读、熟悉文言文的表达方式和习惯
用语,形成语感;
3.读懂论语,领会其精神,寻找内心的
快乐。
文学常识回顾
孔子,名( ),字( ),( )家学派创始人,思想核心是( ),鼓励人们( ),即“出来做事”,开私人讲学的风气,传说弟子有( )人,身通六艺者( )人。孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。 丘仲尼儒仁入仕3000 72一、赏析示例
子曰:“由,诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”
感悟:
做学问要务实、严谨、谦虚。
要正确的估量自己,不夸耀,不虚伪,人要有自知之明。 孔子说:“由(子路)!我教诲你的知道了吗?知道就知道,不知道就是不知道,这种态度才是明智的啊!”二、自主研读论语第一则和第七则要求:
1.诵读一遍;
2.逐句翻译,不懂的字词留下记号;
3.尝试写下你对这则语录的感悟。 (一)“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”
(七)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。 “君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。” 孔子说:“君子,饮食不求饱足,居住不要求舒适,对工作勤劳敏捷,说话却小心谨慎,到有道的人那里去匡正自己,这样可以说是好学了。”你对这则《论语》有什么感悟呢? 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而
而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且
贵,于我如浮云。” 孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊做枕头,也乐在其中。用不正当的手段使自己富有、尊贵,这对我如同浮云一般(指根本看不上眼)。”你对这则《论语》有什么感悟呢?三、 运用《论语》所学知识审视视频中小王的行为有何不妥之处。 四、请联系今天所学的《论语》,为他写一段话,让他能开始新的生活。 我知道
欢乐是人生的驿站?
痛苦是生命的航程?
我知道?
当你心绪沉重的时候?
最好的礼物?
是送你一片宁静的天空?当夜幕低落的时候?你会感受到?有一双温暖的眼睛? 我知道?当你拭干面颊上的泪水?你会灿然一笑?那时,我会轻轻对你说?走吧 你看?槐(huái)花正香
月色正明?
你会迷惘?也会清醒 小王,我想对你说…… 总结:人人都希望过上幸福快乐的生活,而幸福快乐只是一种感觉,与贫富无关,同内心相连。大家辛苦啦!有 收 获 吗?