第一单元 单元研习任务 课件 (共26张PPT)2024——2025学年统编版高中语文选择性必修上册
文档属性
| 名称 | 第一单元 单元研习任务 课件 (共26张PPT)2024——2025学年统编版高中语文选择性必修上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 6.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-09-23 16:12:23 | ||
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文档简介
(共26张PPT)
主讲教师：
回溯伟大复兴记忆，传承时代革命精神
学 校：
册 别：选择性必修上册
学 科：高中语文（统编版）
第一单元：单元研习任务
回溯展望，延续复兴之路。同学们，今天是“我是策展人”的最后一个课时，完成最后一个任务，我们就能完成展览的收尾工作。回顾整个策展历程，从年代尺制作、优秀革命者信息登记、形象设计到书画展台布置，整个展览内容逐渐丰富，这节课我们要完成整个情境任务的收尾工作——为展览写一个前言和终章，并设计一张宣传海报。
研习活动一：循文完善年代尺
请同学们回顾六篇课文，重新梳理六篇文章涉及的人物和事件。
研习活动一：循文完善年代尺
请同学们回顾六篇课文，重新梳理六篇文章涉及的人物和事件。
研习活动二：回顾展览写前言
请同学们为本次“百年复兴之路”主题展览写一个前言。
前言
研习活动二：回顾展览写前言
示例1：2019年“越都记忆——绍兴馆藏文物精粹”展览前言
研习活动二：回顾展览写前言
示例1：2019年“越都记忆——绍兴馆藏文物精粹”展览前言
春秋晚期，允常拓土称王，勾践“卧薪尝胆”，越国终成春秋末霸。秦皇于越国故地设会稽郡；隋唐废郡改州，成为浙东首府；南宋升州为府，绍兴之名由此而始。及至明代，绍兴下辖八县，繁华壮观。
简介绍兴之名的由来及其发展历史
研习活动二：回顾展览写前言
示例1：2019年“越都记忆——绍兴馆藏文物精粹”展览前言
古往今来，越中之地人杰地灵，物华天宝。鲁迅曾说，“会稽古称沃衍，珍宝所聚，海岳精液，善生俊异，而远于京夏，厥美弗彰。”东周越剑为列国所求之宝物；东汉越窑青瓷开瓷器之先河；汉晋会稽铜镜独树一帜。武有君子六千人，气雄天下。文则右军会兰亭，墨妙辉映。后先络绎，展其殊才。贺生文章今尤诵，“我心光明”彻云天。
介绍绍兴物华天宝、人杰地灵
研习活动二：回顾展览写前言
示例1：2019年“越都记忆——绍兴馆藏文物精粹”展览前言
睹物思故，於越后人慕先贤之伟业，搜求史迹，探寻遗物，献飨观者，以“存大禹卓苦勤劳之风，同勾践坚确慷慨之志”。
逝者如斯，昔日勾践破吴归，义士尽锦衣；而今遥想兰亭下，清风满竹林。
简介此次展览的用意以及撰写前言之人对此的感悟
研习活动二：回顾展览写前言
示例2：2020年“钱江潮——浙江现代革命历史陈列图片展”前言
研习活动二：回顾展览写前言
浙江人民有着光荣的革命传统。中国共产党“一大”最后一天会议在嘉兴南湖举行，庄严宣告了党的诞生，中国革命的航船从此扬帆起航。从1922年9月起，浙江各地陆续建立了共产党组织，使浙江革命如同星火燎原，势不可挡。在中国共产党领导下，革命力量从小到大，从弱到强，革命斗争跌宕起伏，曲折艰难。革命旗帜27年不倒，最终迎来了浙江的解放。
示例2：2020年“钱江潮——浙江现代革命历史陈列图片展”前言
简介浙江现代革命历史
研习活动二：回顾展览写前言
浙江革命的胜利，是无数先烈用生命和鲜血换来的。在漫长的斗争岁月里，浙江党组织和人民群众作出了重大牺牲，在整个新民主主义革命时期，先后担任过浙江省委书记、代理书记的共11人，其中6人在浙江献出了生命，无数革命先烈前赴后继，英勇奋斗，把自己的鲜血和生命奉献给中国革命的伟大事业。他们的丰功伟绩，与天地同在，与日月共辉，他们的精神万古常青，永远激励着后人奋勇前进。
示例2：2020年“钱江潮——浙江现代革命历史陈列图片展”前言
赞扬浙江人民在现代革命历史中作出的巨大贡献
研习活动二：回顾展览写前言
请同学们为本次“百年复兴之路”主题展览写一个前言。
示例：一幅幅图片，一张张图表，一件件实物，一段段视频，把我们带回近代以来跌宕起伏、波澜壮阔的难忘岁月。希望“复兴之路”激发我们迈进新征程、奋进新时代的强大力量，信心百倍地为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
研习活动二：回顾展览撰终章
请同学们交流本单元的学习体会，谈谈你心中“伟大的复兴”是一段怎样的征程，为本次展览写一个终章。
示例：2019年“越都记忆
——绍兴馆藏文物精粹”展览终章
越山长青水长白 越人长家山水国
研习活动二：回顾展览撰终章
请同学们交流本单元的学习体会，谈谈你心中“伟大的复兴”是一段怎样的征程，为本次展览写一个终章。
百年奋斗铸就历史辉煌
信心百倍推进复兴伟业
研习活动三：图文配合制海报
请同学们观察以下两张海报，说说这些海报包含了哪些要素？
要素
标题
宣传语
主体（正文）
插图
色彩
其他
研习活动三：图文配合制海报
请同学们观察以下几组海报，思考这些海报具有哪些特征？
字体不超过三种
研习活动三：图文配合制海报
请同学们观察以下几组海报，思考这些海报具有哪些特征？
主体要大要突出
研习活动三：图文配合制海报
请同学们观察以下几组海报，思考这些海报具有哪些特征？
把留白当面积
研习活动三：图文配合制海报
请同学们观察以下几组海报，思考这些海报具有哪些特征？
配色不超过三种
研习活动三：图文配合制海报
请同学们观察以下几组海报，思考这些海报具有哪些特征？
文字间的跳跃率
研习活动三：图文配合制海报
制作海报注意点小结：
组成要素 呈现内容
标题 突出重点，主次分明
宣传语 文字简洁，字体不超过三种，注意跳跃率
主体（正文） 主体要突出有重点
插图 吸引注意力，主体画面契合主题，适当留白
色彩 配色协调，色彩不超过三种
其他要素 各项要素协调统一
研习活动三：图文配合制海报
请同学们小组讨论，为本次“伟大的复兴”主题展览设计一张宣传海报。
要求：主要讨论海报的设计思路，填写海报设计思路表；一张海报不一定要包含表格中的所有要素。
组成要素 呈现内容 设计理念
标题
宣传语
正文
插图
色彩
其他要素
【课堂小结】
创造性地传达对课文的理解；
以个性化的创作助力文化传承。
【作业】
1.在展览开始前，学校公众号将发布一篇推送文章作为宣传。
请你写一篇宣传文案。
同学们，再见
主讲教师：
回溯伟大复兴记忆，传承时代革命精神
学 校：
册 别：选择性必修上册
学 科：高中语文（统编版）
第一单元：单元研习任务
回溯展望，延续复兴之路。同学们，今天是“我是策展人”的最后一个课时，完成最后一个任务，我们就能完成展览的收尾工作。回顾整个策展历程，从年代尺制作、优秀革命者信息登记、形象设计到书画展台布置，整个展览内容逐渐丰富，这节课我们要完成整个情境任务的收尾工作——为展览写一个前言和终章，并设计一张宣传海报。
研习活动一：循文完善年代尺
请同学们回顾六篇课文，重新梳理六篇文章涉及的人物和事件。
研习活动一：循文完善年代尺
请同学们回顾六篇课文，重新梳理六篇文章涉及的人物和事件。
研习活动二：回顾展览写前言
请同学们为本次“百年复兴之路”主题展览写一个前言。
前言
研习活动二：回顾展览写前言
示例1：2019年“越都记忆——绍兴馆藏文物精粹”展览前言
研习活动二：回顾展览写前言
示例1：2019年“越都记忆——绍兴馆藏文物精粹”展览前言
春秋晚期，允常拓土称王，勾践“卧薪尝胆”，越国终成春秋末霸。秦皇于越国故地设会稽郡；隋唐废郡改州，成为浙东首府；南宋升州为府，绍兴之名由此而始。及至明代，绍兴下辖八县，繁华壮观。
简介绍兴之名的由来及其发展历史
研习活动二：回顾展览写前言
示例1：2019年“越都记忆——绍兴馆藏文物精粹”展览前言
古往今来，越中之地人杰地灵，物华天宝。鲁迅曾说，“会稽古称沃衍，珍宝所聚，海岳精液，善生俊异，而远于京夏，厥美弗彰。”东周越剑为列国所求之宝物；东汉越窑青瓷开瓷器之先河；汉晋会稽铜镜独树一帜。武有君子六千人，气雄天下。文则右军会兰亭，墨妙辉映。后先络绎，展其殊才。贺生文章今尤诵，“我心光明”彻云天。
介绍绍兴物华天宝、人杰地灵
研习活动二：回顾展览写前言
示例1：2019年“越都记忆——绍兴馆藏文物精粹”展览前言
睹物思故，於越后人慕先贤之伟业，搜求史迹，探寻遗物，献飨观者，以“存大禹卓苦勤劳之风，同勾践坚确慷慨之志”。
逝者如斯，昔日勾践破吴归，义士尽锦衣；而今遥想兰亭下，清风满竹林。
简介此次展览的用意以及撰写前言之人对此的感悟
研习活动二：回顾展览写前言
示例2：2020年“钱江潮——浙江现代革命历史陈列图片展”前言
研习活动二：回顾展览写前言
浙江人民有着光荣的革命传统。中国共产党“一大”最后一天会议在嘉兴南湖举行，庄严宣告了党的诞生，中国革命的航船从此扬帆起航。从1922年9月起，浙江各地陆续建立了共产党组织，使浙江革命如同星火燎原，势不可挡。在中国共产党领导下，革命力量从小到大，从弱到强，革命斗争跌宕起伏，曲折艰难。革命旗帜27年不倒，最终迎来了浙江的解放。
示例2：2020年“钱江潮——浙江现代革命历史陈列图片展”前言
简介浙江现代革命历史
研习活动二：回顾展览写前言
浙江革命的胜利，是无数先烈用生命和鲜血换来的。在漫长的斗争岁月里，浙江党组织和人民群众作出了重大牺牲，在整个新民主主义革命时期，先后担任过浙江省委书记、代理书记的共11人，其中6人在浙江献出了生命，无数革命先烈前赴后继，英勇奋斗，把自己的鲜血和生命奉献给中国革命的伟大事业。他们的丰功伟绩，与天地同在，与日月共辉，他们的精神万古常青，永远激励着后人奋勇前进。
示例2：2020年“钱江潮——浙江现代革命历史陈列图片展”前言
赞扬浙江人民在现代革命历史中作出的巨大贡献
研习活动二：回顾展览写前言
请同学们为本次“百年复兴之路”主题展览写一个前言。
示例：一幅幅图片，一张张图表，一件件实物，一段段视频，把我们带回近代以来跌宕起伏、波澜壮阔的难忘岁月。希望“复兴之路”激发我们迈进新征程、奋进新时代的强大力量，信心百倍地为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
研习活动二：回顾展览撰终章
请同学们交流本单元的学习体会，谈谈你心中“伟大的复兴”是一段怎样的征程，为本次展览写一个终章。
示例：2019年“越都记忆
——绍兴馆藏文物精粹”展览终章
越山长青水长白 越人长家山水国
研习活动二：回顾展览撰终章
请同学们交流本单元的学习体会，谈谈你心中“伟大的复兴”是一段怎样的征程，为本次展览写一个终章。
百年奋斗铸就历史辉煌
信心百倍推进复兴伟业
研习活动三：图文配合制海报
请同学们观察以下两张海报，说说这些海报包含了哪些要素？
要素
标题
宣传语
主体（正文）
插图
色彩
其他
研习活动三：图文配合制海报
请同学们观察以下几组海报，思考这些海报具有哪些特征？
字体不超过三种
研习活动三：图文配合制海报
请同学们观察以下几组海报，思考这些海报具有哪些特征？
主体要大要突出
研习活动三：图文配合制海报
请同学们观察以下几组海报，思考这些海报具有哪些特征？
把留白当面积
研习活动三：图文配合制海报
请同学们观察以下几组海报，思考这些海报具有哪些特征？
配色不超过三种
研习活动三：图文配合制海报
请同学们观察以下几组海报，思考这些海报具有哪些特征？
文字间的跳跃率
研习活动三：图文配合制海报
制作海报注意点小结：
组成要素 呈现内容
标题 突出重点，主次分明
宣传语 文字简洁，字体不超过三种，注意跳跃率
主体（正文） 主体要突出有重点
插图 吸引注意力，主体画面契合主题，适当留白
色彩 配色协调，色彩不超过三种
其他要素 各项要素协调统一
研习活动三：图文配合制海报
请同学们小组讨论，为本次“伟大的复兴”主题展览设计一张宣传海报。
要求：主要讨论海报的设计思路，填写海报设计思路表；一张海报不一定要包含表格中的所有要素。
组成要素 呈现内容 设计理念
标题
宣传语
正文
插图
色彩
其他要素
【课堂小结】
创造性地传达对课文的理解；
以个性化的创作助力文化传承。
【作业】
1.在展览开始前，学校公众号将发布一篇推送文章作为宣传。
请你写一篇宣传文案。
同学们，再见