湘教版数学七年级上册（新） 课件：3.2《等式的性质》（共12张PPT）

课件12张PPT。等式的性质 1、经历探索等式的性质的过程，理解等式的基本性质。
2、能利用等式的基本性质进行等式变形。学习目标 认真看课本P.87～88的内容，思考“动脑筋”理解等式的基本性质。
5分钟后,比谁能运用等式的性质正确地做出与例题类似的习题． 自学指导
1、等式性质1:
等式两边都　　　（或　　）　　　（或式），所得结果仍是　　　　；
即，如果a=b,那么a±c b±c
2、等式性质2：
等式两边都　　（或　　）　　　　（或式）（除数或除式　　　　　），所得结果仍是　　　。
即，如果a=b，那么ac bc,
自学检测1加上减去同一个数等式＝乘除以同一个数不能为0等式＝ 学以致用:例1：在下列各题的横线上填上适当的整式，使等式成立，并说明根据的是等式的哪一条基本性质以及是怎样变形的。
（1）如果2x-5=3，那么2x=3+____
（2）如果-x=1，那么x=____5-1比－比1、在下列各题的括号中填上适当的整式，使等式成立，并说明根据的是等式的哪一条基本性质以及是怎样变形的。
（1）如果x+3=10，那么x=（ 　　　　 ）
（2）如果2x－7=15，那么2x=（ 　　　 ）
（3）如果4a=－12，那么a=（　　　 ）
（4）如果 　，那么y=（ 　　　　 ）10-315+7-12÷4：能力提升1、下列说法中，正确的是（ ）
A、如果ac=bc，那么a=b
B、如果 ，那么a=-b
C、如果x-3=4,那么x=3-4
D、如果 ，那么x=-2
2、下列等式中，可由等式2x-3=x+2变形得到的是（ ）
A、2x-1=x B、x-3=2
C、3x=3+2 D、x+3=-2BBP.89 习题3.2 第1,2题.

：当堂检测3.课堂点睛P54，第17题
已知　　　　　，a-3=4-b
(1)求ab及a+b的值；
(2)计算3a+2ab+3b的值
能力提升课外作业课堂点睛：
第54页 8-17题
下节预习P90. §3.3 一元一次方程的解法（1）
（1）完成教材P91 “练习1，2,3”
（2）完成课堂点睛“自主学习，1-7T”