部编版2024三年级语文上册第六单元学业水平检测卷
(时间:60分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 等级评估
等级
一、积累与运用(48分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分)
A.亚热带(yǎ) 榕树(róng)
B.踩到(chǎi) 电视(shì)
C.交错(cuò) 遥远(yáo)
2.看拼音,写词语。(10分)
dǎng zhù shì xiàn
在海岛旅游时,茂密的枝叶( )了小明的( )。他歪着
nǎo dai hòu hòu
( )看着林中小鸟的表演,低头时发现树下还堆积着( )的
bǎo guì
( )的鸟粪。
3.选择下列加点词语正确的解释,把序号填在括号内。(4分)
热闹:①使活跃起来,(使)愉快起来;②有趣的人(或事物);③纷繁盛大、气氛活跃;④景象繁盛。
(1)凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。( )
(2)河边聚集了许多人,大家都来看热闹。( )
(3)春节晚会很热闹。( )
(4)你说个笑话让大伙儿热闹热闹吧!( )
4.读句子,用“ ”标出括号里恰当的词语。(5分)
(1)海南岛风景(优美 优秀),物产丰富,令人向往。
(2)小时候不爱学习的方明,如今变成了一个成绩(优美 优秀)的大学生,这使我对他刮目相看。
(3)国家(富饶 富裕 富强),人民才能安居乐业。
(4)随着新农村建设步伐的加快,农民的生活也(富饶 富裕 富强)多了。
(5)小溪就像一条缀满闪光宝石的飘带,深深扎在(富饶 富裕 富强)而美丽的土地上。
5.按要求完成句子练习。(9分)
(1)照样子,写句子。(3分)
①例:珊瑚像绽开的花朵。
星星像 。
②例:西沙群岛的海里鱼很多。
西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
今天很热。
(2)用拟人的修辞手法把下面句子补充完整。(3分)
微风 ,细雨 ,小草 。
(3)改为感叹句。(2分)
海滨小城又美丽又整洁。
6.下面的句子是比喻句的画“ ”,不是比喻句的画“x”。(8分)
(1)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太
阳,挡风雨。 ( )
除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像
踩在沙滩上一样。 ( )
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分
枝的鹿角。 ( )
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连
成一片,就像绿色的海洋。 ( )
7.课文回顾。(10分)
(1)根据课文内容选择填空。(6分)
①在街道的尽头可以看见大海 ②绿色的海洋 ③风景优美、物产丰富
④一年四季树的变化 ⑤大花园、宝库 ⑥美丽、整洁
《富饶的西沙群岛》的内容:
《美丽的小兴安岭》的内容:
《海滨小城》的内容:
(2)默写《望天门山》。(4分)
天门 楚江开,
东流至此回。
两岸 相对出,
一片日边来。
二、阅读与理解(19分)
(一)课内阅读(8分)
富饶的西沙群岛(节选)
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
1.文中画线的部分,用一个四字词语概括: 。(2分)
2.根据短文内容,选出正确的说法写在横线上。(4分)
(1)海底高低不平,有山崖的地方是 (高的 低的),有峡谷的地
方是 (高的 低的)。
海水有深有浅,有山崖的地方是 (深的 浅的),有峡谷的地
方是 (深的 浅的)。
3.“西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比”的原因是( )(2分)
A.因为海底的沙石是彩色的,所以从海面看,色彩就不同。
B.海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同。
(二)课外阅读(11分)
杭州西湖
西湖位于杭州市区西面,南北长3.2千米,东西宽2.8千米,环湖一周约15千米。苏堤与白堤把全湖隔为外湖、里湖、岳湖、西里湖和小南湖五个部分。站在苏堤放眼望去,西湖就如越女西施,在浣溪沙纺线,淡妆天成。
苏轼有诗《饮湖上初晴后雨》写西湖“ , ”西湖有如西子,淡妆浓抹,神采不同;阴晴雨雪,风韵万千。西湖的美,在于晴中见潋滟,雨中显空蒙。无论雨雪晴阴,在落霞、烟雾下都能成景;在春花、秋月、夏荷、冬雪中各具美态。
西湖风景区内主要景点多达40余个,并有重点文物古迹30多处。三潭印月之巧,柳浪闻莺之艳,花港观鱼之趣,西泠印社之雅,更兼虎跑泉内水清、龙井茶碧,均令游人流连忘返。千百年来,不知有多少中外人士被西湖那秀丽的湖光山色所陶醉,萌生无限眷恋的情怀。
1.在短文空白处填上合适的诗句。(2分)
2.西湖被 与 分成 个部分。站在 看,西湖犹如
美女西施,淡妆天成。(2分)
3.用“ ”在文中画出西湖的美表现在哪里。(2分)
4.短文列举出的西湖的景点有 、 、 等。(3分)
5.我国其他著名景点还有哪些?请你写出两个。(2分)
三、表达与习作(33分)
1.表达。(3分)
假如你新到一个班级或者班级新来一名同学,你会如何介绍自己?
2.习作。(30分)
让我们把身边的美景介绍给别人吧!以“美丽的 ”为题。要
仔细观察,抓住特点,围绕一个意思写。300字左右。
答案: