冰雪类运动中常见的运动损伤及预防 教学设计(表格式)-2024-2025学年华东师大版《体育与健康》九年级全一册

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名称 冰雪类运动中常见的运动损伤及预防 教学设计(表格式)-2024-2025学年华东师大版《体育与健康》九年级全一册
格式 docx
文件大小 16.5KB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 体育与健康
更新时间 2024-09-23 21:37:20

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文档简介

冰雪类运动中常见的运动损伤及预防
教学目标 知识目标: 学生能够了解冰雪类运动中常见的运动损伤类型、原因及预防措施。 技能目标: 学生能够掌握预防冰雪类运动损伤的基本方法和技巧,提升自我保护能力。 情感目标: 培养学生重视运动安全、预防损伤的意识,增强自我保护意识。
教学重难点 教学重点:冰雪类运动中常见的运动损伤类型及其预防措施。 教学难点:如何在冰雪类运动中正确应用预防措施,减少运动损伤的发生。
学情分析 年龄与生理特点:初中生正处于青春期,身体发育迅速,但骨骼和肌肉尚未完全成熟,容易受到损伤。 运动经验:大多数初中生可能没有丰富的冰雪运动经验,技术和安全意识相对薄弱。 心理特点:初中生好奇心强,喜欢尝试新鲜事物,但可能在安全防范上不够重视。
教材分析 在初中体育与健康教材中,冰雪类运动损伤的预防章节通常围绕膝关节、上肢、腰部和踝关节等常见损伤类型,通过图文并茂的形式,详细介绍了损伤原因、预防措施和紧急处理方法,旨在提高学生对冰雪运动安全性的认识,培养他们正确的运动习惯和自我保护能力,为学生在冰雪运动中的健康安全提供全面指导。
教学过程 一、导入新课 情境导入:营造冰雪世界的奇幻之旅 活动设计的精妙之处,在于其巧妙地利用现代科技的力量,将学生们带入一个充满奇幻与激情的冰雪世界。精心挑选了一段高清、震撼的冰雪类运动精彩集锦视频,通过多媒体设备在教室里缓缓播放。画面中,短道速滑选手们如同离弦之箭,在冰面上疾驰而过,每一次转弯都伴随着速度与激情的碰撞,让人不禁屏息凝视;单板滑雪者则在雪山上自由翱翔,身姿飘逸,仿佛与大自然融为一体,展现出一种超凡脱俗的美感;而冰球场上,球员们激烈的对抗更是扣人心弦,每一次碰撞都激发出观众心中的热血与激情。 这段视频不仅是一场视觉盛宴,更是一次心灵的触动。学生们被画面中运动员们的精彩表现深深吸引,他们的眼神中闪烁着对冰雪运动的向往与好奇。在这一刻,教室仿佛变成了一个小小的冰雪王国,让学生们暂时忘却了学习的压力与烦恼,全身心地投入到这场冰雪之旅中。 引导思考的深度挖掘 视频播放结束后,并没有急于进入下一个教学环节,而是巧妙地设置了一个问题:“同学们,刚刚我们一同见证了冰雪运动的魅力与激情。但是,在享受这些刺激与乐趣的同时,我们是否也应该思考一下背后的安全问题呢?你们是否知道,在冰雪类运动中可能会发生哪些运动损伤?我们又该如何有效地预防这些损伤呢?” 这个问题如同一颗石子投入平静的湖面,激起了学生们心中的层层涟漪。他们开始认真地思考起来,有的低头沉思,有的则与同桌小声讨论。趁机引导学生们进入本课的主题——冰雪类运动的安全与防护。 为了让学生们更深入地理解这个问题,还补充了一些背景信息和统计数据。他提到,冰雪类运动虽然充满激情与乐趣,但同时也伴随着一定的风险。据相关统计数据显示,每年因参与冰雪类运动而受伤的人数不在少数。其中,最常见的运动损伤包括关节扭伤、韧带撕裂、骨折等。这些损伤不仅会给运动员的身体带来痛苦和不便,还可能影响他们的职业生涯和日常生活。 因此,强调说:“在参与冰雪类运动时,我们不仅要享受其中的乐趣和刺激,更要时刻关注自己的安全。只有掌握了正确的运动技巧和防护知识,我们才能在冰雪世界中自由驰骋,尽情挥洒汗水与激情。” 为了让学生们更直观地了解运动损伤的危害和预防方法,还准备了一些生动的案例和图片进行展示。他通过讲述一些真实发生的故事和展示一些触目惊心的图片来让学生们深刻认识到运动损伤的危害性。同时,他还向学生们传授了一些实用的防护技巧和注意事项,如佩戴专业的防护装备、保持正确的运动姿势、避免过度运动等。 通过这样的引导与思考过程,学生们不仅加深了对冰雪类运动安全与防护的认识和理解,还学会了如何在享受运动乐趣的同时保护自己免受伤害。这样的教学设计不仅提高了学生们的学习兴趣和积极性,还培养了他们的安全意识和自我保护能力。 二、新知讲授 1. 冰雪类运动常见损伤类型 PPT展示与讲解:利用PPT展示冰雪类运动中常见的运动损伤类型,包括头部与面部损伤(如脑震荡、面部撕裂伤)、关节损伤(如膝关节韧带损伤、踝关节扭伤)、软组织挫伤(如皮肤挫裂伤、肌肉拉伤)以及其他严重损伤(如骨折、神经损伤)。每种损伤类型都配以真实的图片或视频片段,以便学生更直观地了解。 案例分析:选取几个典型的冰雪运动损伤案例,简要介绍事故发生的原因、过程及后果,加深学生对损伤严重性的认识。 2. 损伤原因分析 小组讨论:将学生分成若干小组,每组分配一个损伤类型进行讨论,分析该类型损伤发生的主要原因。讨论结束后,每组派代表分享讨论结果,进行总结归纳。 总结:强调技术动作不正确、缺乏必要的防护装备、场地条件不佳、过度疲劳或注意力不集中是导致冰雪类运动损伤的主要原因。 3. 预防措施 穿戴防护装备: 实物展示:展示头盔、护齿器、护膝、护肘等防护装备实物,详细介绍每种装备的作用及佩戴方法。 模拟演示:邀请几位学生上台,在指导下正确穿戴防护装备,其他同学在台下观察学习。 技术动作指导: 视频教学:播放专业运动员的技术动作示范视频,特别是容易引发损伤的动作环节,如转弯、跳跃、落地等。 要点讲解:结合视频内容,讲解技术动作的要点和注意事项,强调正确姿势和用力方式的重要性。 4. 应急处理与康复知识 应急处理演示:通过模拟场景,演示在冰雪运动中发生常见损伤时的初步应急处理方法,如头部受伤时的稳定头部、关节扭伤时的冷敷与固定等。强调在等待专业救援期间,采取正确措施的重要性。 康复知识讲解:介绍冰雪运动损伤后的基本康复流程,包括休息、冰敷、压迫、抬高(RICE原则)以及后续的物理治疗、康复训练等。强调康复过程中需遵循医生或康复师的建议,逐步恢复运动功能。