(共14张PPT)
小麻雀
小麻雀 喳喳叫 ,
走起路来 蹦蹦跳,
见了妈妈 唱支歌呀。
见了小朋友 问声好。
小麻雀
“谢谢你”,“不客气”。
“对不起”,“没关系”。
小朋友们懂礼貌,
人人见了都夸奖。
X X X 0 | X X X 0 ‖
3
4
练一练
ti ti ta 空 | ti ti ta 空 ||
强 弱 弱 | 强 弱 弱 ||
3
4
X X X X | X X X 0 | X X X X ‖
)
练一练
ti ti ta - | ti ti ta 空 | ti ti ta ta ||
强 弱 弱 | 强 弱 弱 | 强 弱 弱 ||
有感情的演唱歌曲:
小麻雀那么可爱,我们应该怎样演唱才能更好的表达感情呢?
(活泼地、快乐地、诙谐地演唱)
同学们,跟老师演唱。
小创作:我是音乐小天才
小创作:我是音乐小天才
小乌龟胆子小,走起路来慢吞吞。
见了妈妈咧嘴笑呀,见了小朋友点点头。
小老鼠叽叽叫,走起路来捉迷藏。
见了妈妈挤一挤呀,见了小朋友躲起来。
课堂小结:
·同学们表演的非常好,课后请同学们继续创编歌词演唱给我们的爸爸妈妈听,像小麻雀一样做个讲文明懂礼貌的好孩子。
·同时老师也希望大家都来保护小麻雀,保护小动物。
下节课再见!
合
3
6
B
唱歌
创编歌曲
王金仁词
1=F
千金玉曲
活泼、诙谐地
苏民改编
(56
6
6|2566|25532|1120)|
25
5
2112
0
25
5
2
1.小
花
猫
喵*喵叫
走起路
来
2.小
鸭
子
嘎嘎
叫
走
起
路
来
1
6.悄摇
5
0
6
6
6
6
静
悄
见
了
妈
妈
跳
支
舞
呀
摆
见
了
妈
妈
点
点
头
呀
5
5
3
2
11
2
0
,
见
了了
小
朋
友
握握
手
见
小
朋
友
问声
好
唱歌
创编歌曲
王金仁词
1=F
千金玉曲
活泼、诙谐地
苏民改编
(56
6
6|2566|25532|1120)|
25
5
2
211
0
25
5
2
1.小
公
鸡
喔
喔
时
走起
路
来
2.
小
青
蛙
呱
呱
叫
走
起
路
来
1
6神
5
0
6
6
25
6
气
见
了
妈
妈
扑
扑
翅
膀
蹦
蹦
跳
见
妈
唱
支
5
5
3
2
11
2
0
见帮
了助
小
唱支
歌
小
朋
友
捉蚊
虫