西师大版音乐二年级上册(简谱)第一单元 唱吧 跳吧 活动 小音符真有趣课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
小音符真有趣
在简谱中，记录音的高低和长短的符号，叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号，是用七个阿拉伯数字作为标记。
它们的写法是：
1
读法为：
2
3
4
5
6
7
do
re
mi
fa
so
la
si
多
来
米
发
梭
拉
西
音符的高低
音符是和音高紧密相连的，没有一个不带音高的音符
带你认识音符
趣味的音符。让我们用手去进一步认识音符，认识音乐！
1-do
2-re
单手握紧拳头！ 这就是do的手势表示。
手放平，然后手指的那一边向上翘一点点！这就是re的手势表示。
3-mi
手指并拢，手掌放平！这就是mi的手势表示。
4-fa
手握拳头，大拇伸直！大拇指微微向下指！这就是fa的手势表示。
5-so
6-la
7-si
四指并拢，大拇指伸直与食指成90°，竖直放好！这就是so的手势表示。
四指并拢，四指与大拇指成曲线，像抓东西一样向上提！这就是la的手势表示。
伸出食指，向上指，其他手指收拢！这就是si的手势表示。
小游戏
快
速
识
破
1.由老师做音符的手势，同学们快速的记好老师做的手势！然后答出手势相对应的唱名！
2.老师说出音符的唱名，同学们快速地做出相对应的手势
音符的长短
音乐中的音符除了有高低之分外，当然还要表示长短之分。这里引用一个基础的音乐术语----拍子。拍子是表示音符长短的重要概念，表示音乐的长短需要有一个相对固定的时间概念。
X：手上下挥动一次为一拍
X：为半拍，即两个X的时间等于一个X，手上方挥动一下为一个X
X-：为两拍，即两个X的时间等于一个X-，手上下挥动两次为一个X—
X· ：为一拍半，即三个X的时间等于一个X·，手挥动三次为一个X·
如此类推
大家来猜一下：X--为几拍呢？
X为几拍呢？
—
—
0又为多少拍呢？
学以致用
美妙的音乐
将音符的高低和音符的长短结合在一起。就可以变成美妙的旋律。
试一试
小星星
再见！