第1课 古代埃及2024~2025学年九年级历史同步学习（含答案）

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第1课 古代埃及
素养达标 导练(原卷版)
1.绘制年代尺是培育历史学科核心素养的重要途径。对下列年代尺中
处的信息的解读，正确的是( )
A.尼罗河下游陆续出现了若干个小国家
B.古埃及初步实现了统一
C.古埃及成为强大的军事帝国
D.古埃及被波斯帝国吞并
2.按时间先后顺序排列古埃及的发展，下列选项正确的是( )
①出现了若干个小国家 ②法老图特摩斯三世统治时期
③初步实现了统一 ④波斯帝国吞并古埃及
A.②①③④ B.①③②④ C.③④①② D.②③①④
3.古埃及人赞颂尼罗河的诗篇：“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来……养活了埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”对材料的解读，最准确的是( )
A.埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔
B.古埃及人都饮用尼罗河水
C.尼罗河孕育了古埃及文明
D.尼罗河是古埃及人挖掘出来的
4.有学者指出：“古埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是( )
A.建造金字塔和狮身人面像
B.发明象形文字
C.制定太阳历
D.测量尼罗河的水位
5.阿拉伯人有一句谚语：“人类惧怕时间，而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证人间世态的变迁。下列对金字塔的解读，不正确的是( )
A.金字塔是古埃及国王的陵墓
B.金字塔反映了古埃及国王的无限权力
C.金字塔是古埃及的军事防御工程
D.金字塔是古埃及文明的象征
6.胡夫金字塔是古埃及最大的金字塔，此后金字塔越修越小。这反映了( )
A.国民信仰的变化
B.王权的逐渐衰落
C.埃及国力的下降
D.神庙风格的改变
7.有人做过一个试验:取一定量的沙土，从上到下慢慢地倒在地上，直到沙土不能再堆积为止，最后会形成一个圆锥形的土堆，如果把圆锥切成一个四面体，则四个边面以约51°的倾角向上倾斜；而金字塔的四个边面向上倾斜的正是这一角度。这说明( )
A.金字塔是古埃及文明的象征
B.古埃及文明延续至今，从未间断
C.古埃及人具有科学研究的天赋
D.金字塔是古埃及人智慧的结晶
8.古埃及人对法老的崇拜近乎疯狂，仅仅是法老的名字就具有不可抗拒的魔力，官员们为能亲吻法老的脚而感到自豪。下列关于古埃及法老的表述，正确的是( )
A.国王被称为法老，不掌握实际权力
B.法老被认为是“神之子”，具有无上的权威
C.胡夫金字塔之后，法老的权力逐渐增强
D.木乃伊是法老权力的象征
9.古埃及人制定了世界上第一部太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季，每季四个月，年末加五天为节日。由此可见，太阳历的制定( )
A.体现了法老的权威
B.印证了古埃及的神话
C.促进了国家的统一
D.受到了自然环境的影响
10.古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔，建于约公元前2600年，原塔高约146米，基底每边长约230米，用石约230万块，平均每块重2.5吨左右。这一工程的修建主要得益于( )
A.古埃及的法老胡夫富有
B.古埃及的科学技术领先于世
C.古埃及的社会经济发展水平较高
D.古埃及的建筑材料丰富
11.阅读材料，回答问题。
材料 万岁，尼罗河！你来到这片大地，平安地到来，给埃及以生命。啊，隐秘之神，你已将黑夜引导到白昼，我们庆祝你，给我们指引。
你种植了拉神开垦的花园，给一切行走者以生命，你永不停息地浇灌着大地……
——古埃及诗歌《尼罗河颂》（节选）
（1）古埃及人为什么要热情地歌颂尼罗河？
（2）请你用一句话来形容尼罗河在古代埃及的地位。
（3）古埃及文明的形成与这条河流有什么密切关系？
12.阅读下列材料，回答问题。
材料一 见下图。
（1）货币被称为一个国家的“名片”，材料一应为哪个国家的货币？
材料二 大臣见国王时,要匍匐在地上,吻国王脚下的土地。国王发起
怒来,还经常亲自用王杖责打大臣。
——摘编自人教版《世界历史》九年级上册
（2）为什么大臣们对“国王”如此毕恭毕敬？
材料三 古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔……原塔高约146米，基
底每边长约230米，用石约230万块，平均每块重2.5吨左右。
——摘编自人教版《世界历史》九年级上册
（3）法老建造高耸、壮观的金字塔的主要用意是什么？
第1课 古代埃及
素养达标 导练(答案版)
1.绘制年代尺是培育历史学科核心素养的重要途径。对下列年代尺中
处的信息的解读，正确的是( B )
A.尼罗河下游陆续出现了若干个小国家
B.古埃及初步实现了统一
C.古埃及成为强大的军事帝国
D.古埃及被波斯帝国吞并
2.按时间先后顺序排列古埃及的发展，下列选项正确的是( B )
①出现了若干个小国家 ②法老图特摩斯三世统治时期
③初步实现了统一 ④波斯帝国吞并古埃及
A.②①③④ B.①③②④ C.③④①② D.②③①④
3.古埃及人赞颂尼罗河的诗篇：“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来……养活了埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”对材料的解读，最准确的是( C )
A.埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔
B.古埃及人都饮用尼罗河水
C.尼罗河孕育了古埃及文明
D.尼罗河是古埃及人挖掘出来的
4.有学者指出：“古埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是( A )
A.建造金字塔和狮身人面像
B.发明象形文字
C.制定太阳历
D.测量尼罗河的水位
5.阿拉伯人有一句谚语：“人类惧怕时间，而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证人间世态的变迁。下列对金字塔的解读，不正确的是( C )
A.金字塔是古埃及国王的陵墓
B.金字塔反映了古埃及国王的无限权力
C.金字塔是古埃及的军事防御工程
D.金字塔是古埃及文明的象征
6.胡夫金字塔是古埃及最大的金字塔，此后金字塔越修越小。这反映了( B )
A.国民信仰的变化
B.王权的逐渐衰落
C.埃及国力的下降
D.神庙风格的改变
7.有人做过一个试验:取一定量的沙土，从上到下慢慢地倒在地上，直到沙土不能再堆积为止，最后会形成一个圆锥形的土堆，如果把圆锥切成一个四面体，则四个边面以约51°的倾角向上倾斜；而金字塔的四个边面向上倾斜的正是这一角度。这说明( D )
A.金字塔是古埃及文明的象征
B.古埃及文明延续至今，从未间断
C.古埃及人具有科学研究的天赋
D.金字塔是古埃及人智慧的结晶
8.古埃及人对法老的崇拜近乎疯狂，仅仅是法老的名字就具有不可抗拒的魔力，官员们为能亲吻法老的脚而感到自豪。下列关于古埃及法老的表述，正确的是( B )
A.国王被称为法老，不掌握实际权力
B.法老被认为是“神之子”，具有无上的权威
C.胡夫金字塔之后，法老的权力逐渐增强
D.木乃伊是法老权力的象征
9.古埃及人制定了世界上第一部太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季，每季四个月，年末加五天为节日。由此可见，太阳历的制定( D )
A.体现了法老的权威
B.印证了古埃及的神话
C.促进了国家的统一
D.受到了自然环境的影响
10.古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔，建于约公元前2600年，原塔高约146米，基底每边长约230米，用石约230万块，平均每块重2.5吨左右。这一工程的修建主要得益于( C )
A.古埃及的法老胡夫富有
B.古埃及的科学技术领先于世
C.古埃及的社会经济发展水平较高
D.古埃及的建筑材料丰富
11.阅读材料，回答问题。
材料 万岁，尼罗河！你来到这片大地，平安地到来，给埃及以生命。啊，隐秘之神，你已将黑夜引导到白昼，我们庆祝你，给我们指引。你种植了拉神开垦的花园，给一切行走者以生命，你永不停息地浇灌着大地……
——古埃及诗歌《尼罗河颂》（节选）
（1）古埃及人为什么要热情地歌颂尼罗河？
原因：尼罗河滋养了两岸的土地和居民，哺育出古埃及文明。
（2）请你用一句话来形容尼罗河在古代埃及的地位。
地位：尼罗河哺育了古埃及文明；尼罗河是古代埃及的母亲河。
（3）古埃及文明的形成与这条河流有什么密切关系？
关系：尼罗河为埃及提供了丰富的水源；尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，为埃及的农业发展提供了肥沃的淤泥；尼罗河平缓的水流使得航行变得极为容易，促进了整个流域的统一。（言之成理即可）
12.阅读下列材料，回答问题。
材料一 见下图。
（1）货币被称为一个国家的“名片”，材料一应为哪个国家的货币？
国家：埃及。
材料二 大臣见国王时,要匍匐在地上,吻国王脚下的土地。国王发起
怒来,还经常亲自用王杖责打大臣。
——摘编自人教版《世界历史》九年级上册
（2）为什么大臣们对“国王”如此毕恭毕敬？
原因：政治上，法老是全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身；宗教上，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威。
材料三 古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔……原塔高约146米，基
底每边长约230米，用石约230万块，平均每块重2.5吨左右。
——摘编自人教版《世界历史》九年级上册
（3）法老建造高耸、壮观的金字塔的主要用意是什么？
主要用意：彰显王权的神圣权威。
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