人教版（2024）2024-2025学年二年级数学上册第一单元1 长度单位同步练习（附答案解析）
文档属性
| 名称 | 人教版（2024）2024-2025学年二年级数学上册第一单元1 长度单位同步练习（附答案解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 270.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-09-24 06:01:42 | ||
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文档简介
人教版（2024）2024-2025学年
二年级数学上册第一单元1 长度单位同步练习
学校:___________ 姓名：___________ 班级：___________
一、选择题
1．下图中（ ）是线段。
A． B． C．
2．（ ）接近1米。
A．教室门高 B．讲桌的高 C．学校跑道的长
3．红色彩带长48厘米，剪去12厘米后，就与绿色彩带同样长。红色彩带比绿色彩带长（ ）厘米。
A．6 B．12 C．24 D．36
4．一根旗杆的高度是13（ ）。
A．厘米 B．米 C．分 D．元
5．如果把图中的绳子拉直，它的长度最接近（ ）。
A．5厘米 B．6厘米 C．7厘米 D．8厘米
二、填空题
6．二年级小学生的身高大约比( )多一些．
7．7厘米＋5厘米＝( )厘米 2米＝( )厘米。
8．在错误量法下画×，正确量法下写出测量的结果。
( ) ( ) ( )
9．在下面的（ ）里填上合适的单位。
我的课桌高约70( ) 一支牙刷长约12( )
一个篮球场长28( ) 我的身高125( )
10．量一量下面三条线段的长度，比一比，再计算。
第一条：( )厘米
第二条：( )厘米
第三条：( )厘米
（1）第一条线段比第二条线段长( )厘米。
（2）第二条线段比第三条线段短( )厘米。
（3）三条线段一共长( )厘米。
三、排序题
11．将下面的长度按顺序排列。
(1)75cm，19cm，220cm，94cm，7m。
( )＞( )＞( )＞( )＞( )。
(2)2m，50cm，5cm，600cm，70cm。
( )＞( )＞( )＞( )＞( )。
四、判断题
12．聪聪走一步的长度大约是40米。( )
13．看书时，眼睛距离书60厘米比较好。( )
14．1米＝10厘米。( )
15．60厘米的线段比6米的线段长. ( )
五、计算题
16．计算．
15厘米-5厘米=( )厘米 7米+83米=( )米
70厘米+30厘米=( )厘米=( )米
47厘米-20厘米=( )厘米
六、连线题
17．连一连。
七、解答题
18．厘米还可以用字母表示是什么？你能用手势表示1厘米大约是多长吗？
19．
（1）和一共长多少厘米？
（厘米）
（2）比长多少厘米？
（厘米）
20．—幢21层的楼房高57米，另一幢15层的楼房高40米，两幢楼房相差多少米？
21．两张同样长的纸条，每张长20厘米，其中一张被分成相等的5份，这个图形的总长度是多少厘米？
参考答案：
1．A
2．B
3．B
4．B
5．C
6．1米
7． 12 200
8． 3厘米/3cm × 3厘米/3cm
9． 厘米/cm 厘米/cm 米/m 厘米/cm
10． 4 3 5 1 1 12
11．(1) 7m 220cm 94cm 75cm 19cm
(2) 600cm 2m 70cm 50cm 5cm
12．×
13．√
14．×
15．×
16． 10 90 100 1 27
17．见详解
18．cm、用大拇指和食指比画出1厘米的长度．
19．（1）4＋2＝6（厘米）
（2）5－4＝1（厘米）
①的长度＝4－0＝4（厘米）
②的长度＝8－6＝2（厘米）
③的长度＝10－5＝5（厘米）
（1）①②这两个物品的总长度用加法计算即可。
（2）③比①长的厘米数用减法计算。据此解答。
答：一共长6厘米。
（2）5－4＝1（厘米）
答：比长1厘米。
20．17米
21．25厘米
【详解】
4＋4＋4＋4＋4＝20（厘米）
5＋5＋5＋5＝20（厘米）
20＋5＝25（厘米）
答：这个图形的总长度是25厘米。
二年级数学上册第一单元1 长度单位同步练习
学校:___________ 姓名：___________ 班级：___________
一、选择题
1．下图中（ ）是线段。
A． B． C．
2．（ ）接近1米。
A．教室门高 B．讲桌的高 C．学校跑道的长
3．红色彩带长48厘米，剪去12厘米后，就与绿色彩带同样长。红色彩带比绿色彩带长（ ）厘米。
A．6 B．12 C．24 D．36
4．一根旗杆的高度是13（ ）。
A．厘米 B．米 C．分 D．元
5．如果把图中的绳子拉直，它的长度最接近（ ）。
A．5厘米 B．6厘米 C．7厘米 D．8厘米
二、填空题
6．二年级小学生的身高大约比( )多一些．
7．7厘米＋5厘米＝( )厘米 2米＝( )厘米。
8．在错误量法下画×，正确量法下写出测量的结果。
( ) ( ) ( )
9．在下面的（ ）里填上合适的单位。
我的课桌高约70( ) 一支牙刷长约12( )
一个篮球场长28( ) 我的身高125( )
10．量一量下面三条线段的长度，比一比，再计算。
第一条：( )厘米
第二条：( )厘米
第三条：( )厘米
（1）第一条线段比第二条线段长( )厘米。
（2）第二条线段比第三条线段短( )厘米。
（3）三条线段一共长( )厘米。
三、排序题
11．将下面的长度按顺序排列。
(1)75cm，19cm，220cm，94cm，7m。
( )＞( )＞( )＞( )＞( )。
(2)2m，50cm，5cm，600cm，70cm。
( )＞( )＞( )＞( )＞( )。
四、判断题
12．聪聪走一步的长度大约是40米。( )
13．看书时，眼睛距离书60厘米比较好。( )
14．1米＝10厘米。( )
15．60厘米的线段比6米的线段长. ( )
五、计算题
16．计算．
15厘米-5厘米=( )厘米 7米+83米=( )米
70厘米+30厘米=( )厘米=( )米
47厘米-20厘米=( )厘米
六、连线题
17．连一连。
七、解答题
18．厘米还可以用字母表示是什么？你能用手势表示1厘米大约是多长吗？
19．
（1）和一共长多少厘米？
（厘米）
（2）比长多少厘米？
（厘米）
20．—幢21层的楼房高57米，另一幢15层的楼房高40米，两幢楼房相差多少米？
21．两张同样长的纸条，每张长20厘米，其中一张被分成相等的5份，这个图形的总长度是多少厘米？
参考答案：
1．A
2．B
3．B
4．B
5．C
6．1米
7． 12 200
8． 3厘米/3cm × 3厘米/3cm
9． 厘米/cm 厘米/cm 米/m 厘米/cm
10． 4 3 5 1 1 12
11．(1) 7m 220cm 94cm 75cm 19cm
(2) 600cm 2m 70cm 50cm 5cm
12．×
13．√
14．×
15．×
16． 10 90 100 1 27
17．见详解
18．cm、用大拇指和食指比画出1厘米的长度．
19．（1）4＋2＝6（厘米）
（2）5－4＝1（厘米）
①的长度＝4－0＝4（厘米）
②的长度＝8－6＝2（厘米）
③的长度＝10－5＝5（厘米）
（1）①②这两个物品的总长度用加法计算即可。
（2）③比①长的厘米数用减法计算。据此解答。
答：一共长6厘米。
（2）5－4＝1（厘米）
答：比长1厘米。
20．17米
21．25厘米
【详解】
4＋4＋4＋4＋4＝20（厘米）
5＋5＋5＋5＝20（厘米）
20＋5＝25（厘米）
答：这个图形的总长度是25厘米。